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1、學(xué) 校 班 級(jí) 姓 名 座 號(hào) 裝訂線(xiàn)三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽卷 時(shí)間:50分鐘 成績(jī)_一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。1、填字成詞。(16分)氣象( )( ) 一( )正( ) 自( )自( ) 引人( )( ) ( )( )蒼蒼 ( )口( )聲 ( )雞( )舞 ( )( )仆仆2、用數(shù)字把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10分)( )鳴驚人    ( )神 無(wú) 主 低( )下( )( )上( )下 ( )心( )意 ( )湖( )海3、選擇正確的詞語(yǔ)填空。(只能用一次)(12分) 苦笑 暗笑  傻笑 冷笑 假笑  哈哈大笑 捧腹大笑a無(wú)拘無(wú)束

2、縱情的笑。       (     )b不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。   (    )c藏在心里不公開(kāi)的笑。     (    )d無(wú)意義的一味的笑。      (    )e輕蔑諷刺或無(wú)可奈何的笑。  (    )f故意做出的,不真實(shí)的笑。  

3、(    )4、補(bǔ)充古詩(shī)句。(6分)(1)_,疑是銀河落九天。(2)欲窮千里目,_。(3) _,早有蜻蜓立上頭。5、寫(xiě)一句你積累的名言警句。(2分) _。6、2005年是酉雞年,2006年是戌狗年,那今年是( )年,北京舉辦奧運(yùn)會(huì)是( )年。 (4分)7、山東濰坊市是著名的(),每年都要舉辦一次()。 (4分)8、唐代兩位大詩(shī)人,( )被人們尊為“詩(shī)圣”,( )是“詩(shī)仙”。 (4分)9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)(1)“云上”“筆陡”“終于”詞語(yǔ)集中表現(xiàn)了天都峰具有 和 的特點(diǎn)。(2)植物開(kāi)花的時(shí)間與 、 、 有著密切的關(guān)系,跟 的時(shí)間相吻合。(3)孔子是我國(guó)偉

4、大的 和 ,他的弟子把他的言行編成_ 。請(qǐng)寫(xiě)出一句孔子的名言 。(4)一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)是指北宋_的_。(5)趙州橋的特點(diǎn)是 、 、 。二、閱讀短文,完成文后練習(xí)。(26分) 墻壁“冒汗”了 一天早上,我剛剛起床,猛然間發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看,原來(lái)墻壁上沾滿(mǎn)了一粒粒小水珠呢!這些小水珠是從哪兒來(lái)的呢?難道墻壁上也會(huì)冒汗嗎?我很奇怪,就跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō):“這叫墻壁返潮,因?yàn)樘鞖鈵灍?,空氣潮濕,天就要下雨了?!?墻壁潮濕,天真的會(huì)下雨嗎?我連忙透過(guò)窗戶(hù)看看天,天空灰灰的,太陽(yáng)失去了往日的威力,陽(yáng)光也不會(huì)那么耀眼了??墒?,天空中沒(méi)有一朵烏云,天怎么會(huì)下雨呢? 這樣的天氣持續(xù)了兩天,第三天,果然下雨了。我終于明白了:墻壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墻壁也成了氣象家了!1、在文中找出意思相近的詞語(yǔ)。(4.5分) 突然( ) 刺眼( ) 以往( )2、在文中找出意思相反的詞語(yǔ)。(4.5分) 糊涂( ) 干燥( ) 涼爽( ) 3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)濕漉漉 圓( ) 靜( ) 白( )4、讀一讀,填一填。(8分) 墻壁“冒汗

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