2016年上半年個人教師教學(xué)工作總結(jié)范文

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2、的關(guān)注，圓 滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了便于今后的教學(xué)，現(xiàn)在對本期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個簡單的 小結(jié)。AutoCADAutoCAD 課程是每周 8 8 學(xué)時，3dsMAX3dsMAX 和畢業(yè)設(shè)計是每周 2020 學(xué)時，課時量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來不太容易，需要大量 時間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課， 我就給自己制定了三認(rèn)真要求，即嚴(yán)格要求自己的同時要認(rèn)真?zhèn)浜妹?節(jié)課 ; ;認(rèn)真上好每節(jié)課 ; ;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會 花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意

3、的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的，那么訓(xùn)練學(xué) 生參加競賽是對學(xué)生實用技術(shù)水平的提高，也是對老師教學(xué)成果的檢 驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。1 1、 5 5 月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等 獎。2 2、6 6 月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加 20092009 全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。 俗話說要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識 的儲備。當(dāng)今社會知識更新速度飛快， 計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異， 對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自 己。

4、為了讓學(xué)生掌握到新的動畫制作技術(shù)， 我假期接受了 MayaMaya 技術(shù)的 培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。走進(jìn) 2121 世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工 作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓 前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。教師個人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，來到紅云工作已將近三年的時間了。三年對于我一生的教育事業(yè)來說，只不過是滄海一粟，對于人的 整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，三年對于我這個剛剛走入社會的人來說卻可以用意義非凡 來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐 忑。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許

5、多老師在工作和生活上給予我很多 的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力， 各項工作得以有條不紊的開展。在這三年里我也深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的 青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。在這里真心感謝學(xué)校為了我們青年教師的成長所提供的良好的機制。為了使我們青年教師盡快成長，確立了以老帶新，以師帶徒的青 藍(lán)工程即青年教師培養(yǎng)模式。為了落實對青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校又采取了具體的培養(yǎng)措施： 1.1. 師徒結(jié)對確立了一對一的師徒幫教對子。2.2.好課引路 每周聽老教師的課至少一節(jié)。3.3. 師傅督導(dǎo) 每月師傅評徒弟的課至少一次， 從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成， 教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，學(xué)習(xí)方法的定位，

6、輔助手段的運用，課后習(xí)題的確 定等方面做了認(rèn)真的指導(dǎo)。4.4. 匯報評課 我們每位青年教師都上一堂匯報課， 學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及時聽課和評課，幫助我們青年教師肯定成績，找出不足。5.5. 外出參賽 參加市級以上各類競賽課， 展示我校青年教師的風(fēng) 采。這些措施，極大地調(diào)動了我們青年教師的工作熱情，提高了我們 青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，使我們進(jìn)步快，收效大，更健康地 向上發(fā)展。在個人教學(xué)方面，我真心的認(rèn)為聽課是提高自身教學(xué)能力的一個 好方法，尤其是像我們這樣的年輕老師，只有多聽課才能夠逐漸積累 經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱

7、情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚 勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切 先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，學(xué)校組織的學(xué)科培訓(xùn)活動和集體備課活動，也使我明白了 教學(xué)的目標(biāo)和方向?？偟膩碚f，我在這過去的三年中，無論是教育教學(xué)的思想理念， 還是具體的課堂操作能力，個人基本素養(yǎng)等等，都有了很大的進(jìn)步， 這是在大學(xué)中都無法學(xué)到的。尤其這一年里，我轉(zhuǎn)變了很多觀念，而且更加明確了關(guān)注學(xué)生這一重要思想學(xué)生的表現(xiàn)有時只是一個細(xì)節(jié)，但是這些細(xì)節(jié)背后蘊藏著他們最 原始，最真實的想法，如果老師能夠關(guān)注到學(xué)生這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)，了解 他們的想法，

8、然后根據(jù)這些情況隨機地改變自己的教學(xué)行為，就有可 能收到意想不到的效果。關(guān)注著課堂上每一個學(xué)生的表現(xiàn)，適時地去調(diào)整自己的教學(xué)。在真正的課堂上，就算有上萬人坐在學(xué)生中間，教師也要做到熟 視無睹。因為你的眼中只有學(xué)生，一定要做到心無雜念，這是我們追求的 教學(xué)境界。隨著所帶班級孩子的年齡升高，在今年的教育教學(xué)中我還特別關(guān) 注了學(xué)生在課堂中的情緒表現(xiàn)，在整個課堂教學(xué)過程中，我覺得不僅 要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，更要關(guān)注他們在課堂活動中所表現(xiàn)的情感和 態(tài)度。有的時候 師生情緒對立時，學(xué)生會拒絕接受來自教育者的一切要 求。這也是我明白在教學(xué)中，我不能忘記保護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。實踐證明，關(guān)心學(xué)生的身心健康是

9、教師的職責(zé)，只有從學(xué)生的個 性差異、思維規(guī)律、心理、生理特點出發(fā)，走進(jìn)學(xué)生的心靈，樂做學(xué) 生的朋友，建立師生間的友誼，結(jié)合教育的需要，把握適當(dāng)?shù)慕逃龝r 機，教育才能收到最佳效果。我在實踐中不斷學(xué)習(xí)，也在實踐中開始慢慢成長。而在班主任管理工作方面，我主動向程老師及周圍的班主老師們 詢問有關(guān)班主任職責(zé)，學(xué)習(xí)班主任管理經(jīng)驗，使我明白教書難，管理 學(xué)生更難，管理好班級更是對老師與學(xué)生溝通和融洽的挑戰(zhàn)。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，經(jīng)常去贊賞孩子、信任孩子、鼓 勵孩子，贊賞每一個孩子的獨特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是 極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。幫助孩子揚長避短，克服自卑，樹立自信心，讓孩子感到學(xué)習(xí)是 自己的一種榮譽。同時也要處理好與家長的關(guān)系，及時經(jīng)行溝通，取得家長的理解 與信任，否則班主任的工作真 的是干不好。在這方面作為青年教師的我真的有很多血淚史，所以也格外的小 心和謹(jǐn)慎。與家長溝通一定要不卑不亢，不要過于親近，也不要太疏遠(yuǎn)，保 持一定的距離。在孩子身上發(fā)生的事，我們不要把情緒帶到家長身上，對家長一 頓亂訓(xùn)，后果可想而知，只會讓家長的心離我們越來越遠(yuǎn)。一定要利用好家長會，讓家長們認(rèn)可你對班級的管理模式，這樣 形成一種默契，家長們才不會對我