小學(xué)五年級(jí)科學(xué)(上)期末復(fù)習(xí)試卷修改

1、 科教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)（上）期末復(fù)習(xí)試卷1、 我會(huì)填空 姓名1、上游的河床布滿了 ，中游的河床堆積了 ，下游的河床堆滿了 。2、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有 、 兩種方式。 3、自行車的車輪和軸之間都安裝了 ，主要是為了 。4、像池塘里的 和 互相作用、互相依存，形成的一個(gè)密不可分的整體，叫做 。若這個(gè)整體中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞，這個(gè)整體將會(huì) 。5、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來，必須對(duì)物體 ，要使物體運(yùn)動(dòng)的更快一點(diǎn)，必須對(duì)物體 ，要使運(yùn)動(dòng)的物體靜止下來，必須對(duì)物體 。6、平面鏡可以改變光的 ，如潛水艇上經(jīng)常用到的 ，就是這種現(xiàn)象的應(yīng)用。7、魚缸中金魚、田螺、水草等所有的生物可以稱為一個(gè) 。8、深

2、色物體反光能力 、吸收熱的能力 ，淺色物體反光能力 、吸收熱的能力 。所以夏天我們一般穿 的衣服9、球表面有 、 、 、 、丘陵等多種多樣的地形地貌。10、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做_。11、眼睛有一個(gè)能控制入光線的器官，那就是_。當(dāng)光強(qiáng)時(shí)，它就會(huì)_；當(dāng)光弱時(shí)，它就會(huì)_。11、摩擦力的大小可以用 ( 測(cè)力計(jì) ) 來測(cè)量。12、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用 ( 牛頓 ) 作力的單位，簡(jiǎn)稱 （牛） ，用字母 （N） 表示。13、地球表面有（ 高原）、（平原 ）、（盆地 ）、（丘陵）等各多種多樣的地形地貌 。14、風(fēng)化作用會(huì)使巖石最終變成 （土壤 ） 。15、土壤是 (沙,小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水、

3、空氣) 等物質(zhì)的混合物。16、土地（坡度大小、有無植物覆蓋 、降雨量的大?。?會(huì)影響土壤被雨水侵蝕的程度。17、產(chǎn)生影子需要有三個(gè)基本條件：（1）要有（光源）；（2）要有（ 遮擋物 ）；（3）要有 （屏 ） 。18、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做（光源） 。19、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做（投影） 。20、對(duì)于每一個(gè)生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境。環(huán)境因素很多，就其性質(zhì)來說，可以分成非生物因素和 （生物因素） 。非生物因素包括（ 巖石 、溫度、水、空氣、土壤）等，包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。21、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做（食物鏈） 。22、食物鏈中能自己制造食物的

4、生物叫做（生產(chǎn)者），直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做 （消費(fèi)者）。23、食物鏈通常從 （綠色植物） 開始，到（兇猛的肉食動(dòng)物） 終止。24、地球內(nèi)部可以分成（地殼 、 地幔、地核 ） 三部分。25.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有（適宜的溫度）、（充足的水分）和（適當(dāng)?shù)目諝猓?6.光是沿（直線）傳播的，當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生（反射 ）。27.一天中，陽光下物體的影子在（早晨和傍晚）最長(zhǎng)，（中午）最短。28.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有（滾動(dòng)）和（滑動(dòng)）兩種方式。29.地震和火山是地球（內(nèi)部運(yùn)動(dòng)）引起的，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動(dòng)與（地幔和地殼）的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。30.雨水

5、和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到（侵蝕），從而使地形，地貌發(fā)生（改變）31.冰面行走容易打滑，人們想到在鞋底（ ），這樣就（ ）了摩擦力。32. 由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫（ ）。二、我會(huì)判斷1、母雞能下蛋，所以它是生產(chǎn)者。 （ ）2、雨水對(duì)土地的侵蝕是從雨水從地面流動(dòng)時(shí)開始的。 （ ）3、土壤是地球上最寶貴的資源。 （ ）4、車輪與地面之間沒有摩擦力,汽車就開不動(dòng)了。 （ ）5、動(dòng)、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化 （ ）6、動(dòng)、植物的生存對(duì)環(huán)境的需求是一樣的。 （ ）7、光不管碰到什么物體總會(huì)是以直線傳播的。 （ ）8、司機(jī)通

6、過反光鏡觀察到車后的情形，說明光有時(shí)是沿著曲線傳播的。 （ ）9、雨水對(duì)土地的侵蝕過程中，黏土和細(xì)沙容易被徑流帶走 （ ）10、人在湖中用槳?jiǎng)澊瑫r(shí)，使船前進(jìn)的力是水對(duì)槳的推力。 （ ）11、內(nèi)蒙古的大草原很寬廣，一望無際，可以任意放牧。 （ ）12、環(huán)境影響著植物的生長(zhǎng)，但是植物的生長(zhǎng)不會(huì)影響周圍的環(huán)境。（ ）13、從地形圖上看，地球上海洋多，陸地少。 （ ）14、物體在太陽下影子的長(zhǎng)度與太陽位置沒有關(guān)系。 （ ）15、地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的，是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以覺察的。 （ ）16、沒有光我們就看不見任何物體。 （ ）17、使用氣球驅(qū)動(dòng)小車

7、時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)方向與氣球噴出來的氣體方向是一樣的。 （ ）18、記錄動(dòng)物的特征時(shí)，不僅可以用文字，還可以用圖畫。 （ ）19、做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組往往只有一個(gè)條件不同，其他條件應(yīng)保持相同。 （ ）20、幾十只蜘蛛生活在一起，互相依賴、互相影響，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 （ ） 21、物體滾動(dòng)比滑動(dòng)產(chǎn)生的摩擦力小。 （ 對(duì)）22、自行車的車軸用軸承是為了減小摩擦力 （ 對(duì) ）23使用彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要和指針相平 （ 對(duì) ）24.保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。 （   ）25.噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。 （  

8、）26.摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。 （   ）27.用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可以較大地減少摩擦力 （   ）28.在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大（   ）29、飛機(jī)在空中飛行時(shí)，不存在摩擦力。 （ ）30、摩擦力對(duì)我們都是有害的，所以我們要盡量減小摩擦力。（ ）31、動(dòng)物會(huì)有一些獨(dú)特的習(xí)性，跟適應(yīng)生存環(huán)境有關(guān)。（ ）32、菊花的地上部分冬季枯死，用種子來延續(xù)生命。（ ）33、物體在陽光下的溫度與吸收太陽熱量的多少?zèng)]有關(guān)系。（ ）34、汽車反光鏡是凸透鏡，能聚集光線。 （ ）35、陽光的傳播路線

9、是不能改變的。（ ）36、地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)和外力作用的影響是形成和重塑地球表面多種地形的原因。（ ）37、地球表面的地形地貌是在不斷地發(fā)生變化的。有的變化是在緩慢的過程中進(jìn)行的，有的卻是一個(gè)比較迅猛的過程。（ ）38、土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系，為我們提供了豐富的資源。（ ）39、流水、風(fēng)力、海浪、冰川等都會(huì)對(duì)地表產(chǎn)生侵蝕和沉積作用，并形成不同的地形地貌。40、人類活動(dòng)也會(huì)改變地表形態(tài)，這種改變有時(shí)會(huì)加劇自然災(zāi)害的影響。（ ）41、我國(guó)地形是西高東低的。（ ）42、地球表面是崎嶇不平的。（ ）43.一個(gè)海洋可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 （ × ） 44.坡度越大，土地受雨水侵蝕的

10、程度越小。 （ ）45.雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。 （ ）46.力的單位是牛頓，1克力100牛。（ ）47.地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。（ ）48.為了看清楚光線，我們可以用眼睛看光源。（ ） 49.增加生態(tài)瓶里的植物可以為動(dòng)物提供更多的氧氣。（ ）50.物體離光源越遠(yuǎn)，被照射的物體的影子越小。 （ ）51.食物鏈通常是從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。（ ）52.除了流水，風(fēng)、冰川、海浪都會(huì)對(duì)土壤造成侵蝕。 （ ）53、十五的月亮又大又圓，所以月亮是一個(gè)光源。54、在光的照射下，物體有了影子。（ ）55、一天中陽光下物體的影子，沒有什么變化。（ × ）56、

11、光是沿四面八方任意傳播的。（ × ）57、教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。（ ）58、太陽日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間，是地球最大的光源和熱源。（ ）59、太陽光的多少、強(qiáng)弱與溫度的高低是兩回事，沒有什么關(guān)系。（ × ）60、黑色蠟光紙比黑色無光紙吸熱快。（ × ）61、夏天人們穿淺色衣服，是因?yàn)闇\色衣服比深色的漂亮。（ × ）62、太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來的一種節(jié)能裝置。（ × ）63、1801年，德國(guó)物理學(xué)家約翰里特爾又在紫色光的外面發(fā)現(xiàn)了“紫外光”，人們把它稱為紫外線。（ ）3、 選擇 1.綠豆種子發(fā)芽的必要條件是

12、（ ）A、適宜的溫度 、充足的水份、空氣 B、陽光、充足的水份、土壤 C、陽光、土壤、適宜的溫度 D、空氣、陽光、適宜的溫度2.光傳播的速度很快，每秒約（ ）萬千米。A、3 B、30 C、30，000 D、103. 蘋果成熟要掉下來是由于( )的原因。 A、彈力B、推力C、重力4.下列哪個(gè)物體受到的重力更接近2牛？（ ）A、文具盒 B、西瓜 C、成年人 D、汽車5.全部是光源的一組是？（ ）h A、月亮、太陽、手電筒 B、螢火蟲、太陽、沒點(diǎn)燃的蠟燭 C、月亮、手電筒、點(diǎn)燃蠟燭 D、螢火蟲、太陽、手電筒 6.下列哪項(xiàng)不屬于設(shè)計(jì)賽車的基本原則（ ） A、動(dòng)力要大 B、空氣阻力要小 C、輪胎要美觀

13、D、行駛要穩(wěn)定7下面屬于減小摩擦的是（ ）A、鞋底的花紋 B、旱冰鞋 C、汽車輪胎的花紋9. 一天早晨，小明測(cè)得一棵大樹在陽光的影子長(zhǎng)5米，過一小時(shí)再去測(cè)量，小樹影子會(huì)（ ）。 A、不變 B、大于5米 C、小于5米10.使用彈簧測(cè)力計(jì)，首要做的第一件事情是：（ ）A、讀書時(shí)，視線與指針相平。 B、檢查指針是不是指在“0”位置。 C、測(cè)量的力不要超過測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。 D、測(cè)量時(shí)，停頓一兩分鐘，待讀數(shù)穩(wěn)定后再測(cè)量。11、常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水；另一組種子用紙盒遮住，不受到陽光照射，也加適量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（ ）。A、是科學(xué)的 B、是不科學(xué)的 C、我不知道12、蚯蚓喜

14、歡生活在（ ）的環(huán)境。 A、黑暗干燥 B、陰暗潮濕 C、明亮潮濕 13、上午8點(diǎn)和下午2點(diǎn)A同一物體的影子（ ）。A、長(zhǎng)度和方向都不同 B、長(zhǎng)度和方向都相同 C、長(zhǎng)度不同而方向相同14、地球上的能量絕大部分來源于（ ）。 A、太陽 B、煤 C、石油 D、電15、上午某一時(shí)刻測(cè)量得到一個(gè)2米長(zhǎng)的竹竿的影子是0.5米，那么6米高的樹木的影子應(yīng)是（ ）米。 A、2米 B、1.5米 C、3米16、用墊圈拉動(dòng)小車，墊圈越多，小車運(yùn)動(dòng)的越（ ）。 A、快；B、慢。17、用橡皮筋作動(dòng)力，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，小車行駛的越（ ）。A、遠(yuǎn)；B、近。18、用氣球驅(qū)動(dòng)小車，氣球吹的越大，小車行駛的越（ ）。 A、遠(yuǎn)

15、；B、近。19、路面越光滑，小車行駛的越（ ）。 A、快；B、慢。20、下列物體中，是光源的有（ ），不是光源的有（ ）。 A、太陽；B、月亮；C、沒有點(diǎn)燃的蠟燭；D、點(diǎn)燃了的火柴；E、亮著的電燈21、由于流水對(duì)土地有（ ）作用，地表便形成了許多溪流和溝壑。 A、風(fēng)化 B、沉積 C、侵蝕22、賽車要能很快加速到300千米以上，而且要能平穩(wěn)行駛。下列有關(guān)賽車設(shè)計(jì)分析不正確的是（ ）。A、輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑 B、設(shè)計(jì)了流線型車身，使阻力減小到最新 C、車身重心低，高速行駛穩(wěn)定 D、設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動(dòng)機(jī)，行駛起來沒有摩擦力23、學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。從

16、實(shí)驗(yàn)得知：影響大豆發(fā)芽的因素是（ ）花盆光線情況溫度水甲向陽處20充足乙向陽處20不充足A、陽光 B、溫度 C、水分24、黃山內(nèi)景秀麗，近年來卻因游人隨意亂丟塑料袋而面目全非，塑料袋對(duì)環(huán)境的危害主要表現(xiàn)在（ ）A、破壞土壤結(jié)構(gòu) B、導(dǎo)致土壤的化學(xué)污染 C、對(duì)土壤產(chǎn)生生物性污染 D、燃燒時(shí)造成大氣污染25、陽光下，測(cè)得旗桿影子的長(zhǎng)度為5米，過了一會(huì)兒，旗桿的影子變短了。這種現(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在（ ） A、早晨 B、上午 C、下午26、物體影子的變化與太陽在天空中的位置的關(guān)系是（ ）。A、物體的影子長(zhǎng)，太陽在天空的位置高。 B、物體的影子長(zhǎng)，太陽在天空的位置低。C、物體的影子短，太陽在天空的位置低。27

17、、潛望鏡是利用（ ）原理制成的。A、光是沿直線傳播 B、光的反射 C、光的折射28、由于流水對(duì)土地的（ ）作用，地表便形成了許多溪流和溝壑。A、風(fēng)化 B、沉積 C、侵蝕 D、搬運(yùn)29下列情況容易出現(xiàn)交通事故的是（ ）A、汽車更換發(fā)動(dòng) B、汽車超速行駛 C、車身顏色鮮艷 D、雪天輪胎加防滑鏈30、夜晚，小剛朝前走將經(jīng)過一個(gè)路燈，他影子的變化將會(huì)是（）A、短-長(zhǎng)-短 B、短-短-長(zhǎng) C、長(zhǎng)-短-長(zhǎng)31下列措施中，為了減小摩擦力的是（ ）A、下雪后往馬路上撒煤渣 B、自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋C、體操運(yùn)動(dòng)員做單杠表演前抓些鎂粉在手上搓 D、臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員在打臺(tái)球前，在球桿上抹些滑石粉32、氣球推

18、動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的力是（C ） 、重力 B、彈力 C、反沖力33.如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（）。 A、右邊B、左邊C、后面34.自行車的(  )用的是增大摩擦力的原理。 A、剎車B、扶手C、輪子35.具有四周地勢(shì)較高，中間低平的地形特點(diǎn)的是（ ）A、高原  B、平原C、平地 D、山地36.將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向（ ）噴氣，小車向前運(yùn)動(dòng)A、后B、前C、兩邊37對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力誰大（ ）A、滾動(dòng) B、滑動(dòng) C、一樣大 38.下面不在食物鏈中的是（ ）。 A、薔薇 B、瓢蟲 C、蚜蟲 D、小鳥 E、花壇39、潛望鏡是根據(jù)光

19、的（ A ）原理制成的。 A、折射 B、反射40、（   ）是地球上最有價(jià)值的資源。    A、水源  B、黃金C、土壤41.下面材料在陽光下（ ）升溫最快。A、白色紙 B、粉色紙 C、黑色紙 D、鋁箔紙四、寫出下面的物體是靠什么力運(yùn)動(dòng)的。 彈弓射石子 （ ） 火箭發(fā)射 （ ）轟炸機(jī)扔下的炸彈 （ ）五、連線|O |m1. 把植物與之相應(yīng)的內(nèi)容連起來。香 蕉 針葉 山地仙人掌 闊葉 沙漠松 樹 葉刺 雨林2.連一連：拉力大使小車運(yùn)動(dòng)慢的原因載重量大摩擦力小使小車運(yùn)動(dòng)快的原因拉力小載重量小 3、 重力 海綿被壓扁后產(chǎn)生的力 彈

20、力 物體從滑梯上往下滑時(shí)與滑梯接觸產(chǎn)生的力 反沖力 使物體從滑梯上往下滑的力 摩擦力 放鞭炮時(shí)讓鞭炮向上沖的力4、 用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來 英國(guó)科學(xué)家牛頓 紫外線 英國(guó)科學(xué)家赫歇耳 七色光 德國(guó)物理學(xué)家約翰·里特爾 紅外線 水往低處流 摩擦力 火箭起飛 重力 衣褲松緊帶 彈力 汽車剎車 反沖力6、 提水時(shí)水桶對(duì)手的拉力-重力 拉長(zhǎng)橡皮筋-彈力 升空火箭-反沖力 自行車剎車時(shí)產(chǎn)生的力-摩擦力 使運(yùn)動(dòng)的小車慢慢停下來-摩擦力 在車軸上抹黃油-摩擦力 拉弓射箭-彈力 下落的蘋果-重力7、潛望鏡- 平面鏡 放大鏡-凸透鏡 太陽灶-凹面鏡 奧運(yùn)會(huì)取火種-凹面鏡六、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一

21、個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究土地上有無植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響。1、研究題目：土地上有無植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響 2、我們的推測(cè)： 3、實(shí)驗(yàn)方法： 4、器材：5、實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要控制不同的條件：6、 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要保持相同不變的條件：七、我會(huì)解決1、 如圖所示，將兩棵幼苗種在1米長(zhǎng)的花盆兩端。放在窗臺(tái)上，隔兩天往花盆中間處澆適量水。(1)、一個(gè)月后，你知道兩盆豆苗根部的生長(zhǎng)發(fā)生了什么變化？(2)、你能分析發(fā)生變化的原因嗎？(3)、你還知道植物的生長(zhǎng)需要什么條件？2、制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽光嗎？研究的問題：_我的推測(cè)：_實(shí)驗(yàn)方法：_實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要控制不同的條件：_實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要保持相同的條件：_八、簡(jiǎn)答

22、題： 1.有人說：土壤是地球上最有價(jià)值的資源。你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？寫出你的理由。 答：土壤中生活著許多動(dòng)植物和微生物，為他們提供了棲息地；土壤為生物提供了食物和生長(zhǎng)發(fā)育的必需養(yǎng)料；土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等。 2.舉例說明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力？（各舉兩例）答：增大摩擦力如：鞋子底上花紋，自行車在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋，使表面粗糙些；冰雪天在馬路撒沙子等。減小摩擦力的如自行車上滾珠軸承；在拉鏈上涂蠟燭；往鎖孔里加點(diǎn)油等3、“ 火山噴發(fā)只會(huì)給人類帶來災(zāi)難，不會(huì)帶來任何好處?！边@種說法對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)介紹火山噴發(fā)的好處有哪些？4、 人類對(duì)自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該做些什么？（請(qǐng)列舉三條）5、 堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎？如果要改變，請(qǐng)你說說是哪些因素造成的？6、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。7、 為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？至少舉出兩例說明。8、請(qǐng)畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會(huì)有什么后果？ 9、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來，需要什么條件？怎樣使物體運(yùn)動(dòng)得更快？10、請(qǐng)你寫出日常生活中人們利用太陽能的4