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1、本文格式為word版,下載可任意編輯二年級(jí)六一兒童節(jié)日記_六一兒童的日記 童心不同夢(mèng),童心不同齡,兒童節(jié)是每個(gè)有童心的人的節(jié)日。以下是我為大家整理的關(guān)于六一兒童的日記,給大家作為參考,歡迎! 六一兒童的日記篇1 啊哈!我們祈盼的節(jié)日最終到了,是春節(jié)嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告知你吧,這是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日-六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這歡樂的瞬間吧! 在這個(gè).洋溢的星期四,我們度過了一個(gè)快樂歡樂的六一兒童節(jié),觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,又吃了雪糕和許多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開頭跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情非常感動(dòng)。由于今日是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室,同學(xué)們
2、已經(jīng)預(yù)備去操場(chǎng)了,我趕忙扛著凳子,排隊(duì)預(yù)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),剛坐下不久,節(jié)目就開頭了,第一個(gè)節(jié)目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎,可能是由于有兩個(gè)節(jié)目是又漫長(zhǎng)又無聊的節(jié)目-試驗(yàn)二小幼兒園的宣揚(yáng)節(jié)目,大家都不喜愛這個(gè)節(jié)目。也可能由于天氣太熱,大家都很渴,就連四周的小樹葉皺著眉頭,齜著牙。最終一個(gè)節(jié)目是爵士舞-江南style 和最炫民族風(fēng)。大家立刻來了精神,快樂起來。就連小花也笑起來了。 回教室的路上,天顯得非常藍(lán),非常美,小數(shù)小花也向我們招手。 六一兒童的日記篇2 童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是童年,布滿著溫
3、馨,布滿著歡樂 轉(zhuǎn)瞬,陽(yáng)光絢爛,柔風(fēng)輕送,歡樂的"六一'兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的"六一'是我夢(mèng)寐以求的。 六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風(fēng),令人心情開心。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動(dòng)的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開頭行動(dòng)了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭認(rèn)真查找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會(huì)兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。 瞧,目標(biāo)又消失了!一架架紅色的"直升機(jī)'在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好伴侶
4、蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子,大大的復(fù)眼,真是令人贊嘆。我們預(yù)備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,認(rèn)真觀看。 玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進(jìn)清亮的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng),令人聞風(fēng)解渴!搬開水底的小圓石,就回發(fā)覺很多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我示威呢!我當(dāng)心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸! 吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在涼爽的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏 這只是一個(gè)美妙的夢(mèng),什么時(shí)候我才能過上這真正歡樂的"
5、六一'兒童節(jié)呢? 六一兒童的日記篇3 今日早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。 聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。 游園活動(dòng)開頭了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。 首先我和我的好伴侶來到了三【2】班,他們班的嬉戲名稱叫"趣味保齡球',于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。 好一會(huì)兒工夫,最終輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見"啪'的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。 我的心里喜滋滋的。 過了一會(huì)兒,我又來到了四【3】班的教室里玩了一個(gè)嬉戲叫"一鄭千金'嬉戲規(guī)章很簡(jiǎn)潔:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。 輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。 于是我嘗試了其次投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,由于這些嬉戲只是讓同學(xué)們消遣一下。要數(shù)我最喜愛的
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