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1、全日制聾校實驗教材第五冊全日制聾校實驗教材第五冊 11老山羊請客老山羊請客 汶上縣特殊教育學校汶上縣特殊教育學校 李茜李茜發(fā)聲訓練 大公雞 喔喔喔 小花貓 喵喵喵 小山羊 咩咩咩 小花狗 汪汪汪把小動物和它們喜歡吃的食物用線連起來。找朋友青青 蛙蛙貓貓 頭頭 鷹鷹七星瓢蟲七星瓢蟲田鼠田鼠害蟲害蟲蚜蟲蚜蟲11.老山羊請客老山羊請客 有一天,老山羊請客。它在小猴子面前放有一天,老山羊請客。它在小猴子面前放了一盤竹子,在大公雞面前放了一盤桃子,在了一盤竹子,在大公雞面前放了一盤桃子,在小灰兔面前放了一盤小蟲,在小花貓面前放了小灰兔面前放了一盤小蟲,在小花貓面前放了一盤白菜,在大熊貓面前放了一盤魚???/p>
2、是一盤白菜,在大熊貓面前放了一盤魚。可是誰也不吃。老山羊說:誰也不吃。老山羊說:“你們怎么不吃呀?你們怎么不吃呀?別客氣,快吃吧!別客氣,快吃吧!”大家還是不吃。老山羊大家還是不吃。老山羊看了看,一下子明白了。它想了個辦法,看了看,一下子明白了。它想了個辦法,大家就高高興興地吃起來了。大家就高高興興地吃起來了。課文有幾句話?七七。 有一天,老山羊請客。有一天,老山羊請客。 它在小猴它在小猴子面前放了一盤竹子,在大公雞面前放子面前放了一盤竹子,在大公雞面前放了一盤桃子,在小灰兔面前放了一盤小了一盤桃子,在小灰兔面前放了一盤小蟲,在小花貓面前放了一盤白菜,在大蟲,在小花貓面前放了一盤白菜,在大熊貓
3、面前放了一盤魚。熊貓面前放了一盤魚。 可是誰也不吃??墒钦l也不吃。 老山羊說:老山羊說:“你們怎么不吃呀你們怎么不吃呀?別客氣別客氣,快吃吧!快吃吧!” 大家還是不吃。大家還是不吃。 老山羊老山羊看了看,一下子明白了。看了看,一下子明白了。 它想了個辦它想了個辦法,大家就高高興興地吃起來了。法,大家就高高興興地吃起來了。自學問題:觀察圖畫,讀課文的第自學問題:觀察圖畫,讀課文的第12句思考:句思考:1、這篇課文寫了一件什么事?2、老山羊請了哪些客人?3、老山羊給它的客人們準備了什么好吃的?想一想:什么時間? 誰? 事情?課文講了一件什么事?(一天)(老山羊)(老山羊請客。)學習第1句。 老山羊
4、請了哪些客人?老山羊請了哪些客人?老山羊請了小灰兔、小灰兔、小猴子、小猴子、大熊貓、大熊貓、小花貓 和大公雞和大公雞五位客人。學習第2句。 老山羊給它的朋友們準備了什么好吃的?老山羊給它的朋友們準備了什么好吃的?老山羊準備了老山羊準備了一盤蟲子、一盤蟲子、 一盤竹子、一盤竹子、 一盤魚、一盤魚、一盤白菜和一盤白菜和一盤桃子一盤桃子 五道菜。五道菜。學習第2句。 它又是怎么放的呢?它又是怎么放的呢?(老山羊)(老山羊)“它它”是誰?是誰?句式:( )在( )放了 ( )。 老山羊小灰兔面前一盤蟲子學習第2句。 老山羊在每位朋友面前都老山羊在每位朋友面前都放了一盤東西,朋友們很開心,放了一盤東西,
5、朋友們很開心,高高興興地吃起來嗎?高高興興地吃起來嗎?我來答可是誰也不吃。可是誰也不吃。它們?yōu)槭裁炊疾怀匝??答:因為它們答:因為它們不喜歡不喜歡吃面前的食物。吃面前的食物。我來答學習第3句。 你知道它們愛吃什么?句式:( )愛吃 ( )。 小灰兔 白菜( 小猴子 )愛吃 ( 桃子 )。 (大熊貓 )愛吃 ( 竹子 )。 ( 小花貓 )愛吃 ( 魚 )。( 大公雞 )愛吃 ( 蟲子 )。老山羊說:老山羊說:“你們怎么不吃呀?別客氣你們怎么不吃呀?別客氣 ,快吃吧!快吃吧!” 大家還是不吃大家還是不吃。“你們你們”指誰?指誰?指小灰兔、小猴子、指小灰兔、小猴子、大熊貓、小花貓、大公雞。大熊貓、小花
6、貓、大公雞。老山羊怎么說的呢?老山羊怎么說的呢?大家怎么樣?大家怎么樣? “大家”是誰?老山羊怎么想的呢?老山羊怎么想的呢? 學習第4、5句。 這些都是好吃的,這些都是好吃的,是朋友們喜歡吃的,是朋友們喜歡吃的,大家不吃是因為客氣大家不吃是因為客氣。老山羊的想法對嗎?老山羊的想法對嗎? 有一天,老山羊請客。有一天,老山羊請客。 它在小猴它在小猴子面前放了一盤竹子,在大公雞面前放子面前放了一盤竹子,在大公雞面前放了一盤桃子,在小灰兔面前放了一盤小了一盤桃子,在小灰兔面前放了一盤小蟲,在小花貓面前放了一盤白菜,在大蟲,在小花貓面前放了一盤白菜,在大熊貓面前放了一盤魚。熊貓面前放了一盤魚。 可是誰也
7、不吃??墒钦l也不吃。 老山羊說:老山羊說:“你們怎么不吃呀你們怎么不吃呀?別客氣別客氣,快吃吧!快吃吧!” 大家還是不吃。大家還是不吃。 老山羊老山羊看了看,一下子明白了。看了看,一下子明白了。 它想了個辦它想了個辦法,大家就高高興興地吃起來了。法,大家就高高興興地吃起來了。老山羊看了看,一下子明白了。老山羊看了看,一下子明白了。老山羊明白什么?答:老山羊明白朋友們不吃,不是因為客氣,是因為不喜歡吃,因為自己在朋友面前放錯了吃的東西。學習第6句。 “它”指誰? 它想了個辦法,大家就高高興興地吃起來了。學習第7句。 “大家”指誰?下面四種辦法,小組討論哪種最好?為什么?(1)從朋友面前拿自己喜歡的食物;(2)請老山羊調(diào)換食物;(3)把自己面前的食物送給喜歡吃它的朋友;(4)換座位找自己喜歡吃的食物。想想看是什么辦法?我們能有什么辦法?做客要有禮貌,請客要尊重朋友的喜好。 方法:調(diào)換食物方法:調(diào)換食物方法:換座位方法:換座位我是 ,我喜歡吃 。 在老山羊請客中,我們學到哪些知識,懂得哪些道理? 想一想我們懂得了去朋友家做客要有禮我們懂得了去朋友家做客要有禮貌,請客要尊重朋友的喜好貌,請客要尊重朋友的喜好 。遇到問題要動腦筋想辦法,克服遇到問題要動腦筋想辦法,克服困難。困難。小結(jié)小結(jié):h ho o 作業(yè):作業(yè):1、你們?nèi)粘I钪羞€見過哪些動物?、你們?nèi)粘?/p>
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