一年級第十周1--3次課

1、北屯中學電子備課體育教學設計表學科：體育與健康 周次：第十周1次課 年級：一年級（上冊冊）課題廣播操第八節(jié)備課人楊新榮審核人馬小奎授課人楊新榮解讀課標與教材分析課標要 求本課倡導"健康第一"的理念,廣播操，是課程標準中基本體操類的內容之一，是培養(yǎng)學生正確身體姿勢，矯正不良身體姿態(tài)和發(fā)展身體協(xié)調能力，形成集體整齊一致協(xié)調配合動作的主要組織形式和方法。教材分 析廣播操是根據(jù)人體解剖的特點，通過頭、軀干、上肢和下肢各部位協(xié)調配合，按照一定的程序，有節(jié)奏地做各種舉、振、擺、屈、伸和環(huán)繞等動作的身體練習。教學目標1、 認知目標：初步學習少兒廣播體操第八節(jié)，發(fā)展學生力量、協(xié)調、等身體素

2、質及動作節(jié)奏。2、 技能目標：培養(yǎng)身體的正確姿勢，提高想象力和模仿能力。3、情感目標：培養(yǎng)學生集體整齊一致協(xié)調配合的能力。重點難點重點：動作準確難點：辨清方向教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動教學增補準備部分一常規(guī)二慢跑一圈一、 整隊，清點人數(shù)。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內容和任務。二、慢跑10一、 隊列如圖示×××××××××××××× 要求：注意力集中，活動充分。二、1學生分成四隊2各組在小組長帶領下開始活動。 基本部分

3、一、廣播操第八節(jié)1、 學習第八節(jié)整理運動（8拍X8+3拍）預備姿勢：直立。 第一個八拍：1-4：左腳開始踏步，同時，兩臂屈肘向上，經胸前、頭前、頭上伸著上舉，兩手拇指相交，并直擺動，似雛鷹展翅，掌心向后，眼看手。5-8：踏步向左轉體，一拍到位。同時兩手分開，掌心向前，兩臂經側，擺至體側掌心向外。 第二、三、四個八拍：同第一個八拍。第五個八拍：1-2：踏步，同時右臂前擺，掌心向上至胸前屈，手扶左肩。3-4：踏步，同時左臂前擺，掌心向上，成兩臂交叉，胸前屈，手扶右肩。5-6：踏步，同時兩臂擺至側舉，頭左轉。7-8：踏步，同時兩臂，還原至體側，頭還原。 第六個八拍同第五個八拍，但5-6：頭右轉。第七

4、個八拍：1-4：踏步，同時兩臂擺至側舉。5-8：兩臂還原至體側。第八個八拍加3拍：1-6：踏步，兩臂經側擺至上舉，兩手屈腕相觸掌心向外。7-8+3：還原成直立。25組織形式：四列橫隊1 2 3 4 5 6-7 1 2 3 4 5 6 7-8 1 6 7 8+3 l.教師邊講解邊示范動作2. 教師分解講解、示范，學生模仿3.動作節(jié)奏由慢到快逐漸過渡到正常速度。4.反復糾正易犯錯誤。5.分小組進行練習。6.小組競賽7.本節(jié)操有八個八拍，只有讓學生多進行練習，才能掌握正確的動作方法。結束部分一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1學生自我評估學習情況2教師總結三、師生再見5一、隨教師做充分放

5、松二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 三、師生再見一、組織：如圖× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0二、要求： 放松、調整呼吸教學反思場地器材田徑場北屯中學電子備課體育教學設計表學科：體育與健康 周次：第十周2-3次課 年級：一年級（上冊冊）課題復習所學廣播操備課人楊新榮審核人

6、馬小奎授課人楊新榮解讀課標與教材分析課標要 求本課倡導"健康第一"的理念,廣播操，是課程標準中基本體操類的內容之一，是培養(yǎng)學生正確身體姿勢，矯正不良身體姿態(tài)和發(fā)展身體協(xié)調能力，形成集體整齊一致協(xié)調配合動作的主要組織形式和方法。教材分 析廣播操是根據(jù)人體解剖的特點，通過頭、軀干、上肢和下肢各部位協(xié)調配合，按照一定的程序，有節(jié)奏地做各種舉、振、擺、屈、伸和環(huán)繞等動作的身體練習。教學目標1、認知目標：復習所學廣播操，讓學生基本掌握動作方法，發(fā)展學生力量、協(xié)調、等身體素質及動作節(jié)奏2、技能目標：培養(yǎng)身體的正確姿勢，提高想象力和模仿能力。3、情感目標：培養(yǎng)快速排隊的能力和聽指揮、守紀

7、律等優(yōu)良品德。重點難點重點：動作準確難點：辨清方向教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動教學增補準備部分一常規(guī)二慢跑一圈一、 整隊，清點人數(shù)。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內容和任務。二、慢跑10一、 隊列如圖示×××××××××××××× 要求：注意力集中，活動充分。二、1學生分成四隊2各組在小組長帶領下開始活動。 基本部分一、復習所學的廣播操二、各種方式的跑1、 復習所學廣播操1、 預備節(jié)2、 伸展運動3、 肩胸運動4、 體側運

8、動5、 體轉運動6、 腹背運動7、 全身運動8、 跳躍運動9、 整理運動二、各種方式的跑要領：上體稍前傾，屈肘前后自然擺臂，直線跑。 （一）追逐跑 （二）換物跑重難點：前腳掌著地動作輕松、自然協(xié)調25組織形式：四列橫隊l.教師邊講解邊示范動作3. 教師分解講解、示范，學生模仿3.動作節(jié)奏由慢到快逐漸過渡到正常速度。4.反復糾正易犯錯誤。5.學生分組進行廣播操練習，由小組長負責6.小組競賽7.做的好的學生出來展示2、 組織：四路縱隊教法：1教師講解、示范2原地擺臂練習3追逐跑練習4 換物跑練習5教學比賽6指導、糾正要求：動作正確、協(xié)調、練習認真結束部分一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1學生自我評估學習情況2教師總結三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 三、師生再見一、組織：如圖× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0