企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn).

1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)明陽天下拓展培訓(xùn)培訓(xùn)主題：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升 崗位目標(biāo)責(zé)任管理 員工職業(yè)生涯規(guī)劃天數(shù)：1天課程目標(biāo)：打造高效能團(tuán)隊(duì)，提升領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力課程大綱：一、認(rèn)識(shí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不是天生的，也無法直接招聘而來，而是打造出來的，是帶出來的！區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理行為卓越領(lǐng)導(dǎo)的特征東西方領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別探討管理環(huán)境員工是帶出來的誤區(qū)二、獲得尊重我們希望員工不單單是執(zhí)行指令的服從者，更是發(fā)自內(nèi)心的追隨者，如此，你才能擁有一支能夠派上用場(chǎng)的隊(duì)伍。把職權(quán)當(dāng)成職責(zé)、使命、奉獻(xiàn)與工作平臺(tái)，而不是職業(yè)、榮耀與享樂不僅做管理者，更要做領(lǐng)導(dǎo)者，培養(yǎng)全局觀念，提升影響力用你的專長(zhǎng)征服員工重視員工，把員工視為伙伴尊重每位員工的工

2、作。關(guān)心員工的身心健康。在有效監(jiān)督基礎(chǔ)上充分 信任”員工。以身作則，行勝于言。發(fā)揮影響力。三、帶動(dòng)員工去完成工作與員工的關(guān)系，同事、朋友、親人、師長(zhǎng)制訂、明確、分享公司愿景給予員工明確使命而不只是目標(biāo)讓員工參與經(jīng)營(yíng)建立有效的溝通機(jī)制多些建議與鼓勵(lì)，少些意見與批評(píng)少推”多拉”己所不欲，勿施于人四、讓員工在成長(zhǎng)中創(chuàng)造績(jī)效形成員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)的心理契約幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃幫助員工更清楚地了解自己了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，對(duì)員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)。愛他，尊重他，但工作上不妥協(xié)、不含糊，該批評(píng)就批評(píng)，該表揚(yáng)就表揚(yáng)做 平臺(tái)”而不是做 拐杖”培養(yǎng)員工獨(dú)立解決問題的能力。五、通過員工的責(zé)任管理實(shí)現(xiàn)自我管理對(duì)員工進(jìn)行分類管理，因材施教，知人善任，將合適的人安排到合適的崗位 上。懂得授權(quán)對(duì)員工實(shí)行目標(biāo)與責(zé)任管理，讓員工負(fù)責(zé)，讓所有的工作崗位都有人負(fù)責(zé)。給員工壓擔(dān)子，讓他在完成本崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)重任，并授予相應(yīng)的權(quán)力用好激勵(lì)杠桿由目標(biāo)管理走向自我管理幫助員工跨過高山，與企業(yè)一起成長(zhǎng)。六、持續(xù)提升理念與經(jīng)營(yíng)思想、商業(yè)環(huán)境、管理模式、技術(shù)手段、人的年紀(jì)，都在不斷的