二街小學(xué)2016年德育工作計(jì)劃及措施(共11頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二街中心小學(xué)2016年德育工作計(jì)劃及措施一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以教育局德育工作要點(diǎn)及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的

2、全面發(fā)展。2、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。    3、持續(xù)好養(yǎng)成教育工作，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，將思想政治教育、品德教育、文明禮儀教育、法制、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。    4、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動，5、加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。   6、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平。   7、加強(qiáng)法制教育，開展自立、自強(qiáng)、自理

3、、自護(hù)、自救、普法系列教育活動。    8、加強(qiáng)德育理論建設(shè)，在德育論文評選取得好成績。    9、辦好家長學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑。  三、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過

4、主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動、班級籃球賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。四、具體措施（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，建立 “德育為先，育人為本”、“人人都是德育工作者”的理念，切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，形成良好的育人機(jī)制。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主

5、任是班級工作的第一責(zé)任人，我校將繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)年將開展1-2次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。3充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展“三心”（事業(yè)心、上進(jìn)心、責(zé)任心）建設(shè)活動。（二）常規(guī)教育常抓不懈1、抓

6、好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守則，教導(dǎo)處和少先隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。2、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育。以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮

7、儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度，利用清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。4、感恩教育。感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。我們可以通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會做人?？赏ㄟ^誦讀感恩詩詞，傳唱感恩歌曲，營造感恩教育氛圍；開展向父母獻(xiàn)真情的“八個(gè)一”活動(“八個(gè)一”即：寫一封信、談一次心、做一

8、張賀卡、獻(xiàn)一束花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩歌)等方式加強(qiáng)校園文化建設(shè)，潛移默化地影響學(xué)生，培育感恩文化。（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。以下是我校各年級德育工作實(shí)施要點(diǎn)：一年級：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二年級：對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和熱愛學(xué)校的教育。三年級：以中小學(xué)生守則為要求，開展多種形式的活動，培養(yǎng)各種良好的行為習(xí)慣和生活自理能力，

9、懂得關(guān)愛他人，強(qiáng)化常規(guī)教育。四年級：加強(qiáng)年級、班級的常規(guī)管理、制度建設(shè)，樹立良好班風(fēng)，正確的輿論，愛惜集體榮譽(yù)。圍繞“養(yǎng)成教育”開展教育實(shí)踐活動。五年級：增強(qiáng)學(xué)生自覺進(jìn)步的需要，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，進(jìn)行不怕苦教育。學(xué)會公平競爭，以誠待人，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。樹立健康向上的社會公德意識。六年級：進(jìn)行理想主義、集體主義、遵紀(jì)守法等道德品質(zhì)教育，重視日常行為規(guī)范的鞏固。通過學(xué)生參與常規(guī)管理的一部分，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和人際交往能力，進(jìn)行責(zé)任感教育。（四）加強(qiáng)班級建設(shè)。1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處、少先隊(duì)要利

10、用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。3、繼續(xù)推行文明班級評比制度，對各班的衛(wèi)生、儀容儀表、紀(jì)律、兩操、財(cái)產(chǎn)保護(hù)等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，頒發(fā)流動紅旗，一個(gè)月進(jìn)行小結(jié)，期末總評。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。（五）發(fā)揮德育陣地作用。1、紅領(lǐng)巾廣播站除規(guī)定的播放內(nèi)容外，要及時(shí)播放好人好事，國內(nèi)外大事等內(nèi)容。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊，完成相應(yīng)的期數(shù)，學(xué)校定期組織評比。德育陣地內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓陣地成為學(xué)生了解天下大

11、事、校園新聞及進(jìn)行各種教育的重要途徑。2、以活動為載體，在班級、校區(qū)中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。3、繼續(xù)開展好經(jīng)典誦讀活動。以經(jīng)典誦讀為特色，繼續(xù)扎實(shí)有效地開展古詩文誦讀活動，為開發(fā)兒童各種潛能，傳承中華文脈，陶冶高雅情操，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，享受閱讀的樂趣，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)。4、讀書活動。繼續(xù)開展讀好書及讀書交流活動。充分發(fā)揮好書籍對師生的引領(lǐng)作用。（六）提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科

12、自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生

13、進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。（八）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。（九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。（十）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健

14、康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。特別要加強(qiáng)對留守兒童、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)。（十一）重視科技教育科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（十二）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對大課間和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨間午檢（必要時(shí)每節(jié)課檢查）制度。堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，抓好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。（十三）安全教育通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有

15、害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育、防溺水、森林防火，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。（十四）開展我的中國夢教育活動。依托教材和各種教育活動、節(jié)日活動，對師生開展我的中國夢教育活動。2016年我們將按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。附： 各月具體工作安排：二月份：1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。師生認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范及小學(xué)生日常行為規(guī)范，強(qiáng)化安全教育，抓實(shí)養(yǎng)成教育。上好開學(xué)第一課班隊(duì)課。2、召開德育工作會議，研究德育工作計(jì)劃落實(shí)方案。3、抓好學(xué)生就餐習(xí)慣的管理：不亂丟飯菜殘?jiān)?，不隨地吐食物，不隨地吐痰，

16、剩菜剩飯必須倒在指定的桶內(nèi)。（長期堅(jiān)持教育） 三月份:1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。2、抓住三月份學(xué)雷鋒和植樹活動這個(gè)契機(jī)，認(rèn)真開展文明禮貌月主題系列活動。3.整頓集會、兩操及課間紀(jì)律和安全。4.結(jié)合“國際三八婦女節(jié)”，開展感恩母親、愛心孝心活動及關(guān)愛女孩的活動。5、全體師生牢記學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成共識。6、開展讀書交流活動。四月份： 1.開展文明禮儀行動月活動。各班利用班會進(jìn)行文明禮儀大訓(xùn)練。 2.各班結(jié)合“清明節(jié)”開一次“緬懷革命先烈，激發(fā)愛國熱情”主題班會。相機(jī)開展森林防火、文明祭祀教育活動。 3.主題中隊(duì)會觀摩和班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動。 4.各班在“五一”放假前進(jìn)行一次安全紀(jì)律教育主題班會。 五月份： 1.開展安全、環(huán)保、節(jié)能減排教育月活動。請法制副校長做安全教育講座。 2.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。 3.讀書