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文檔簡介
1、文檔來源為: 從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持心理學(xué)小故事匯編一、史蒂芬葛雷是個曾經(jīng)取得過重要的醫(yī)學(xué)成就的科學(xué)家。有個報社記者采訪他,問 他為什么會比一班人更有創(chuàng)造力,是什么因素讓他超乎凡人?他回答,在他看來,這都與他小時候他母親給他的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。有一次他嘗試著從冰箱里拿一瓶牛奶,他失手把瓶子掉在地上,牛奶濺得滿地都是像一片牛奶海洋一樣!他的母親來到廚房,并沒有對他大呼小叫、教訓(xùn)他或者懲罰他,她說:“哇,你制造的混亂還真棒!我?guī)缀鯖]有看見過這么大的水坑。反正損害已經(jīng)造成了,在我們清理它之前你要不要在牛奶中玩幾分鐘?”他的確這么做了。幾分鐘后,他的母親說:“你知道,每次當(dāng)你制造這
2、樣的混亂時,最好你還是得把它清理干凈,讓物歸原處。所以,你想這么做嗎?我們可以用一塊海綿、一條毛巾或一只拖把。你喜歡哪一種?”他選擇了海綿,于是他們一起清理打翻了的牛奶。他的母親又說:“你知道,我們在如何有效地用兩只小手拿大牛奶瓶上已經(jīng)做了個失敗的試驗(yàn)。讓我們到后院去,把瓶子裝滿水,看看你是否可以拿得動它?!毙∧泻W(xué)到了,如果他用雙手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方,他就可以拿住它不會掉。這個知名的科學(xué)家說,那一課使他知道他不需要害怕錯誤。除此以外,他還學(xué)到,錯誤只是學(xué)習(xí)新東西的機(jī)會,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是如此。即使實(shí)驗(yàn)失敗,我們還是會從中學(xué)到有價值的東西。如果每個人的父母都跟他母親的反應(yīng)一樣,那不是很好嗎?
3、溫馨提示:真是一堂很棒的課。教師的也應(yīng)該是這樣,在新課程理念下,我們的教育觀念確實(shí)要做響應(yīng)的變化,教師要充當(dāng)學(xué)生的參謀者,引路人,學(xué)習(xí)動機(jī)的鼓勵者。我們教師應(yīng)該記住的是學(xué)生的心靈比任何物質(zhì)還要重要。當(dāng)我們這么記住,自尊和愛的花朵就會開得比花圃中的任何花更美麗!我們真的愛學(xué)生的話,什么樣的物質(zhì)損失可以同給你所愛的人造成的傷害相提并論呢?二、在空地上種上草一位著名的建筑師為某單位設(shè)計建造了一組現(xiàn)代化的辦公大樓。這是三幢建設(shè)在一大片空地上遙遙相望的漂亮的大樓,建筑師超人的藝術(shù)素養(yǎng)得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。大樓輪廓初具的時候,看到的人都已經(jīng)贊不絕口了。工程快竣工時,工人們問他:“三幢大樓之間的人行道如何鋪
4、設(shè)?”“在大樓之間的空地上全種上草?!苯ㄖ熁卮稹4髽侵魅撕凸と藗兌几械郊{悶,但這是著名的建筑師的話,他們不好反對,就在這空地上全種上了草。一個夏天過后,在三幢大樓之間,和三幢大樓通往外面的草地上,已經(jīng)被來來往往的行人踩出了若干條小路。這些小路有些因?yàn)樽叩娜硕?,就寬些,有些因?yàn)樽叩娜松?,就窄一些,但他們蜿蜒伸展,錯落有致,就像是幾條樹林間的小道。到了秋天,建筑師又帶著工人們來了,他讓工人沿著人們踩出的路痕鋪就了大樓之間和通向外面的人行道。然后在道路兩旁種上了樹木和花草。每一個走在這些道路上的人都說:這幾條路,是比大樓更偉大的杰作。建筑師創(chuàng)造了兩個偉大的作品,而在這兩個偉大的作品里,正有著相互補(bǔ)
5、充著的教育真諦。溫馨提示:教育,應(yīng)該是一項有目的的工程,教育必須有一個清晰的藍(lán)圖。教育在有著清晰目標(biāo)的同時,更是一個“順性而為”的過程。學(xué)生都是有自己的個性,我們不能用一樣的標(biāo)準(zhǔn)一樣的模式使得的學(xué)生都是“千人一面”。應(yīng)該讓青草長成青草,并進(jìn)而覆蓋大地;讓玫瑰長成玫瑰,并進(jìn)而帶來芬芳;讓橡樹長成橡樹,并進(jìn)而結(jié)出橡籽,并成為實(shí)際意義上的棟梁。如果教育的最終目的是讓每一粒種子成為它能夠成為的樣子,我們教育者在空地里種上草,然后一起等待夏天的降臨,讓孩子自己的腳,印在草地上,踩出人生的痕跡這,就是屬于他自己的,也就是最好的道路。三、信任-心理小故事有一個勞改犯在外出修路的過程中,在路上撿到了1000
6、元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察??墒?,監(jiān)管警察卻輕蔑地對他說:你別來這一套,把自己的錢變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號人就是不老實(shí)。囚犯萬念俱灰,心想這世界上再也不會有人相信他了。晚上,他就越獄了。在亡命的途中,他大肆搶劫錢財,準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財后,他乘上開往邊境的火車?;疖嚿虾軘D,他只好站在廁所旁。這時,有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門時發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來,輕聲對他說:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所,而他像一個忠誠的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門。就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車了,到車站派出所投案自首
7、。溫馨提示:信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到。它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂了的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。教育者是學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者,教育者的教育前提是尊重學(xué)生、信任學(xué)生。信任學(xué)生,便是給學(xué)生一個發(fā)展的空間,信任學(xué)生,就是給學(xué)生了一個希望。即便有的時候,學(xué)生說了謊話,編造了故事,我們也不妨相信他們一次,讓他們感覺到我們對他們的信任。迂回的教育并非全都是壞事啊。四、昂起頭來真美-心理小故事別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴
8、蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?。溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛人人都喜歡的那種可愛。我們的學(xué)生實(shí)際上都是很可愛的,都有青春的美麗和可愛,關(guān)鍵是我們要幫助而且還要和這些孩子一起去發(fā)現(xiàn)他
9、們自己身上的美麗與可愛。讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心。五、將腦袋打開一毫米-心理小故事美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,深受廣大消費(fèi)者的喜愛,每年營業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示,前十年每年的營業(yè)增長率為1020 ,令董事部雀躍萬分。不過,業(yè)績進(jìn)入第十一年,第十二年及第十二年時,則停滯下來,每個月維持同樣的數(shù)字。董事部對此三年業(yè)績表現(xiàn)感到不滿,便召開全國經(jīng)理級高層會議,以商討對策。會議中,有名年輕經(jīng)理站起來,揚(yáng)了揚(yáng)手中的一張紙對董事部說:“我有個建議,若您要使用我的建議,必須另付我5 萬元!”總裁聽了很生氣說:“我每個月都支付你薪水,另有紅包獎勵?,F(xiàn)在叫你來開會討論,你還要另外要求5 萬元。是否
10、過分?”“總裁先生,請別誤會。若我的建議行不通您可以將它丟棄,一毛錢也不必付。”年輕的經(jīng)理解釋說。“好!”總裁接過那張紙后,閱畢,馬上簽了一張 5 萬元支票給那年輕經(jīng)理。那張紙上只寫了一句話:將現(xiàn)有的牙膏開口擴(kuò)大1mm ??偛民R上下令更換新的包裝。試想,每天早上,每個消費(fèi)者多用1mm 的牙膏,每天牙膏的消費(fèi)量將多出多少倍呢?這個決定,使該公司第十四年的營業(yè)額增加了32。溫馨提示:一個小小的改變,往往會引起意料不到的效果。教育學(xué)生也是如此,沒有一成不變的作法,針對不同學(xué)生采取不同的教育方式,才能取得滿意的教育效果。六、金人-心理小故事曾經(jīng)有個小國到中國來,進(jìn)貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇
11、帝高興壞了。可是這小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法?;实蹖⑹拐哒埖酱蟮?,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。溫馨提示:這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽
12、,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。善于傾聽,也是教師最基本的素質(zhì),善于傾聽學(xué)生的聲音,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,為學(xué)生服務(wù)。彎下腰來,傾聽學(xué)生的各種聲音,才能使我們的教育教學(xué)更有針對性,才能提高我們的教育教學(xué)效果。七、碗底的紅燒肉-心理小故事老板接到一樁業(yè)務(wù),有一批貨物要搬運(yùn)到碼頭上去,又必須在半天內(nèi)完成。任務(wù)相當(dāng)重,手下就那么十幾個伙計。這天一早,老板親自下廚房做飯。開飯時老板給伙計一一盛好。還親自捧到他們每個人的手中?;镉嬐踅舆^飯碗,拿起筷,正要往嘴里扒,一股誘人的紅燒肉濃香撲鼻而來。他急忙用筷子扒開一個小洞,三塊油光發(fā)亮的紅燒肉焐在米飯當(dāng)中。他立即扭過身,一聲不吭地蹲屋角,狼吞虎咽地吃起來。這頓
13、早飯,伙計王吃得特別香。他邊吃邊想:老板看得起我,今天我要多出點(diǎn)力。于是搬運(yùn)時,他把貨裝得滿滿的,一趟又一趟,來回飛跑著,搬得汗流如雨整個上午,其他伙計也都像他一樣賣力,個個挑得汗流浹背。一天的活,一上午就干完了。中午,伙計王不解地問伙計張:“你今天咋這樣賣力?”張反問王:“你不也干得起勁嗎?”王說:“不瞞你,早上老板在我的碗里塞了三塊紅燒肉啊!我總要對得住他的關(guān)照嘛?!薄芭?”伙計張驚訝地瞪大了眼睛,說:“我的碗底也有紅燒肉哩?!眱蓚€人又問了其他的伙計,原來老板在大家的碗里都放了肉。眾伙計恍然大悟,難怪吃早飯時,大家都不聲不響悶頭吃得那么香如果這碗紅燒肉放在桌上,讓大家夾來吃,可能就不會這樣
14、感激老板了。同樣這幾塊紅燒肉,同樣這幾張嘴,卻產(chǎn)生了不同的效果,不能不說這也是一種精明! 溫馨提示教育是具有智慧的。同樣的任務(wù),采用不同的方法,完成的質(zhì)量、時間是不一樣的。由此可見,講究方法是多么重要!作為教育者,用智慧的教育必將事半功倍。八、鞋帶-心理小故事有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜?,長途跋涉讓他的鞋帶松開,可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴?!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我
15、的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情,這種積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機(jī)會教他表演,可以下一次再說啊?!比?,一個時間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。 溫馨提示教育的契機(jī)稍縱即逝。及時抓住機(jī)會,給予理解、鼓勵、支持、幫助、引導(dǎo)定 能點(diǎn)燃他人的智慧之火,仁慈之心!真正的教育者必須具備的素質(zhì)。九、棺材的故事-心理小故事有兩個秀才一起去趕考,路上他們遇到了一支出殯的隊伍??吹侥且豢诤诤鹾醯墓撞?,一個秀才心里立即“咯登”一下,涼了半截,心想:完了,活見鬼,趕考的日子居然碰到這個倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走進(jìn)考場,那個“黑乎乎的棺材”一直揮之
16、不去,結(jié)果,文思枯竭,果然名落孫山。另一個秀才也同時看到了,一開始心里也“咯登”了一下,但轉(zhuǎn)念一想:棺材,棺材,噢!那不是有“官”又有“財”嗎?好,好兆頭,看來今天我要鴻運(yùn)當(dāng)頭了,一定高中。于是心里十分興奮,情緒高漲,走進(jìn)考場,文思如泉涌,果然一舉高中?;氐郊依?,兩人都對家人說:“棺材”真的好靈。溫馨提示:對事物的看法,沒有絕對的對錯之分。但有積極與消極之分,而且每個人都必定要為自己的看法承擔(dān)最后的結(jié)果。消極思維者,對事物永遠(yuǎn)都會找到消極的解釋,并且總能為自己找到抱怨的借口,最終得到了消極的結(jié)果。接下來,消極的結(jié)果又會逆向強(qiáng)化他消極的情緒,從而又使他成為更加消極的思維者,形成惡性循環(huán)教育學(xué)生以
17、積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)生活很重要,讓學(xué)生明白“越哭越傷心”的道理吧。十、天道酬勤-心理小故事沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳?。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處??墒堑劝〉?,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本領(lǐng)的人。
18、”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不見經(jīng)傳。曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。溫馨提示:偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。教育學(xué)生,從來沒有在成功的道路上的便捷小徑,只有自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的探索之路。十一、驢的哲學(xué)-心理小故事人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落
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