送畢業(yè)生晚會(huì)策劃書送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞.doc

1、送畢業(yè)生晚會(huì)策劃書送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞【-晚會(huì)主持詞】 光陰流轉(zhuǎn)，又到了鳳凰花開的季節(jié)，又到了送別畢業(yè)生的時(shí)候。四年的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但對(duì)于即將步入社會(huì)的青年人來說，這即將結(jié)束的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴，下面為大家分享了送畢業(yè)生晚會(huì)的，歡迎借鑒！ 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們 男：親愛的_級(jí)的畢業(yè)生們 合：晚上好 女：您現(xiàn)在看到的是由吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院團(tuán)總支及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷歡送_級(jí)畢業(yè)生文藝晚會(huì)”，我是主持人_男：我是主持人_女：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是_男： 女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠(chéng)摯的感謝。男：如果說四年前的邂逅僅僅

2、是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。男：也正因?yàn)榇?，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。女：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著又一屆城建學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談

3、這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。女：我不想說這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生，盡管他們的確創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽略不計(jì)的，而那種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。男：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福；你是否還會(huì)記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子；你是否還會(huì)記得你愛過的女孩兒或是追過你的女生？ 女：無(wú)數(shù)個(gè)四年之后，你的思念是否會(huì)有增無(wú)減？在你成人的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，會(huì)不會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去？ 男：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕

4、！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。D：朋友們，不要讓淚水

5、打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。A：下面我宣布，_年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞07音樂班的_為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。2、鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，天山的自然是蝶飛花影動(dòng)，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由_為我們帶來的舞蹈天山鈴舞 3、軍中有歌，歌才動(dòng)情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯(cuò)下面就由請(qǐng)_為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细?，軍中飛來一只百靈 4、炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信

6、大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的_，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎！ 5、相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn) _的秘密、里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞_為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈進(jìn)行曲 6、幽幽云水意、漫漫古典情、詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞_為您帶

7、來的_ 7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表_聽聽她如何表達(dá)。8、當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。面請(qǐng)欣賞_金達(dá)萊花。9、是誰(shuí)帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來不一樣。由請(qǐng)_ 10、因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。

8、下面欣賞牽手。11、我對(duì)你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發(fā)不可收拾；相信大家對(duì)電影月光寶盒中這一對(duì)白不會(huì)陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請(qǐng)欣賞小品推銷，看看他又如何？ 12、于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢、舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面_印度舞 13、今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝 今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。下面請(qǐng)欣賞歌曲老師我想你 14、沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人，因?yàn)閚obody！下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody。15、房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請(qǐng)欣賞_給您帶來的越來越好（結(jié)束語(yǔ)） A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。B:明天我們即將踏上的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。A：歡笑與淚