尺有所短_寸有所長(zhǎng)_課課練_第1頁(yè)
尺有所短_寸有所長(zhǎng)_課課練_第2頁(yè)
尺有所短_寸有所長(zhǎng)_課課練_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、(人教版)四年級(jí)上冊(cè)尺有所短  寸有所長(zhǎng)一、巧填同音字1、 no頭( ) 煩( ) 大( ) 苦( )2、yú( )快 ( )樹(shù) ( )是 年( )古稀3、 mò寂( ) 沙( ) ( )名奇妙( )( )無(wú)聞 二、在準(zhǔn)確的近義詞下現(xiàn)畫(huà)“                       ”。樂(lè)觀(快樂(lè)   悲觀) 

2、0;           嚴(yán)肅(嚴(yán)寒   嚴(yán)格) 懷念(思念   迷戀)             判斷(分辨   果斷) 三、找出成語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。再接再勵(lì)(     )       走頭無(wú)路( 

3、0;   )       迫不及待(     )天翻地復(fù)(     )       座井觀天(     )       南轅北撤(     )改斜歸正(     )     

4、60; 毫言壯語(yǔ)(     )       撥苗助長(zhǎng)(     )張冠李帶(     )       克舟求劍(     )       堅(jiān)難險(xiǎn)阻(     )振耳欲聾(     )

5、0;      完壁歸趙(     )       無(wú)是生非(     ) 四、給下面加粗字選擇準(zhǔn)確的解釋 怪: 覺(jué)得奇怪; 物體形狀怪異; 很、非常。1、石林的石頭奇形怪狀。( )2、老師表?yè)P(yáng)李強(qiáng),李強(qiáng)覺(jué)得怪不好意思的。( )3、你總是大驚小怪的。( )緣: 因由; 過(guò)去宿命論者指人與人的遇合或結(jié)成關(guān)系的原因; 沿,順著; 邊; 由于。1、“只緣身在此山中”的“緣”是( )。 2、“無(wú)緣無(wú)故”的“緣”是( )。3、

6、“緣分”的“緣”是( )。4、“邊緣”的“緣”是( )。 五、用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話。1、我不理解你。我冒昧地給你寫(xiě)這封信。 2、我感到很寂寞。我希望您協(xié)助我擺脫困境。  3、我不認(rèn)為所有的人都嫉妒你。我想,咱們還是從自身找原因。4、媽媽身患重病。媽媽不時(shí)的告誡我。六、填空。     書(shū)信的開(kāi)頭一般寫(xiě)           ,       

7、0; 要頂格寫(xiě),后面加冒號(hào),接下來(lái)寫(xiě)          ,后面寫(xiě)信的內(nèi)容,信末還要寫(xiě)上              ,         和         。 七、修改下面的病句。1、小寧的作文顯著提高了水平。&

8、#160; 2、是最熱鬧的地方。 3、他為了人民的利益。 八、選詞填空。     喝彩          吆喝1、小販們?cè)诮诸^大聲(       ):“快來(lái)買(mǎi)??!”2、表演太精彩了,觀眾們不住地(        )。      規(guī)范     

9、;     規(guī)矩3、沒(méi)有(      ),不成方圓。4、我們應(yīng)該遵守小學(xué)生一日行為                   。九、閱讀短文,完成練習(xí)。換活兒      草棚里住著老黃牛,大青馬和小黑驢。多少年來(lái),一直是牛耕田,馬拉車(chē),驢磨面,各盡其職,干得不壞。不過(guò),時(shí)間一久,它們就

10、不滿自己的工作了。      一天晚上,老黃牛說(shuō):“我天天跟泥土打交道,真沒(méi)意思。馬兄弟不錯(cuò),整天拉著車(chē)兒到處跑,一路上游山觀景,多帶勁??!”     “你知道個(gè)啥!”大青馬不服氣地嚷著,“我天天在外面跑呀,四只蹄子沒(méi)個(gè)停,身上一直流汗,實(shí)在累得很呀!我看驢小弟才好呢,干(n  àn)活連大門(mén)也不出,真夠舒服的。”     “可不是這樣,”小黑驢反駁道,“我天天關(guān)在磨( mó  mò)房里,眼睛遮

11、起來(lái),啥也看不見(jiàn),一個(gè)勁兒圍著磨盤(pán)轉(zhuǎn)(zhun  zhuàn),轉(zhuǎn)個(gè)沒(méi)完,黃牛老才舒服呢,干活像散步一樣?!?#160;    “哞拉車(chē)才好呢!”牛說(shuō)。     “磨(mí  mò)面才好呢!”馬說(shuō)。      它們的嗓門(mén)一個(gè)高過(guò)一個(gè),差點(diǎn)兒把草棚頂沖破。     “這樣吧!”老黃牛說(shuō),“干(n  àn)脆,咱們把活換一下吧!” 

12、0;   “這個(gè)主意好!”大青馬、小黑驢都表示贊成。      第二天,它們都高高興興地干起新活兒,老黃牛拉車(chē),大青馬磨面,小黑驢耕田。大家干了一天,到了晚上,老黃牛、大青馬、小黑驢就互相埋(mái  mán)怨起來(lái)了。老黃牛懊喪地說(shuō):“別說(shuō)了,我真傻,怎么看上拉車(chē)的活兒,車(chē)子一上路,便不停地跑,哪有工夫游山觀景!”      大青馬也垂頭喪氣地說(shuō):“別說(shuō)了,我原想麻面這活兒不錯(cuò),誰(shuí)知不用勁,磨不動(dòng),勁用多了,麻盤(pán)也被拉塌了?!毙『隗H更

13、為后悔,它說(shuō):“干耕田這活兒看著是慢慢悠悠的,但拉起來(lái)卻很重,我拼死也干不了這活兒,都是老牛哥不好,想出了換活兒這個(gè)壞主意?!?#160;     算啦   誰(shuí)也不怪誰(shuí)啦   這個(gè)主意是大家贊成的   大青馬嘆口氣說(shuō)   現(xiàn)在看來(lái)   大家都覺(jué)得   還是各自干本分(fn  fèn)的活兒合適   以后咱們誰(shuí)也不要再異想天開(kāi)啦      就這樣它們

14、把活兒又換回來(lái),大家都安心的干好自己的工作。1、給帶點(diǎn)的字從括號(hào)里選擇正確的讀音。2、給文章倒數(shù)第二自然加上標(biāo)點(diǎn)。3、“各盡其職”的意思是                                       &#

15、160;      ,在文中指的是                                          &

16、#160;                4、根據(jù)段意,給文章分段,用“|”標(biāo)出。第一段:老黃牛、大青馬、小黑驢不滿意自己的工作。第二段:老黃牛提出大伙互相換活兒,就互相埋怨起來(lái)。第三段:它們干了一天新活兒,就互相埋怨起來(lái)。第四段:大家又把活兒換回來(lái),各自安心干自己的工作。5、這則短文說(shuō)明了這樣一個(gè)道理                                                  。十、猜謎語(yǔ)。“天下第一家,出門(mén)先用它,人人說(shuō)它小,三月開(kāi)白花。”請(qǐng)猜出4種姓,它們分別是  

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論