多位數(shù)乘一位數(shù)例8_第1頁
多位數(shù)乘一位數(shù)例8_第2頁
多位數(shù)乘一位數(shù)例8_第3頁
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文檔簡介

1、 多位數(shù)乘一位數(shù)解決問題 例8 教學(xué)目標(biāo):1、能使用乘、除法的知識解決實際問題。 2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、分析、推理水平。 3、通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣，從而使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)情感。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生解決問題的水平教學(xué)難點:使用乘、除法的知識解決實際問題課型:新授課教學(xué)方法:小組合作、遷移類推教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知 1.買3支同樣的鋼筆用18元錢， 平均每支鋼筆用多少錢？ 2.一個練習(xí)本2元錢，買5個算草本要用多少錢 ？ 二、自主學(xué)習(xí)、探究新知: 師:寒冷的冬季已經(jīng)來臨了，老師今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了熱乎乎的奶茶，同學(xué)們喜歡喝嗎？出示三杯奶茶標(biāo)明價格18元。

2、找同學(xué)說一說知道了哪些數(shù)學(xué)信息。根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出問題并解決。生:說已知，提出問題，教師板書:18÷3=6（元）。（求一杯奶茶的價格是多少元？）師:這是已知什么求什么？生:這是已知價錢和數(shù)量求單價。師繼續(xù)出示8杯奶茶的圖片并標(biāo)明問號，指名說說圖意。生:求8杯奶茶的價錢是多少元。師要求列式計算，教師板書:8×6=48（元）。學(xué)生獨立思考，小組交流:認真觀察兩組圖片，說說已知什么，要求什么？教師板書。指名板演，其他同學(xué)自己做。師:要求問題，先求什么？生:先求單價。三、課堂練習(xí)1.18元能夠買3個碗，30元能夠買幾個同樣的碗？ 如何解決這個問題，把你的想法說給同桌聽一聽。 誰來說一說你的想法？能把你的想法用算式表示出來嗎？ 生: 3個碗18元，先求出1個碗多少錢列式為:18÷36（元） 再算出一個碗6元，30元能夠買幾個？ 30÷65（個） 2.小林讀一本故事書，3天讀了24頁。照這種速度，7天能夠讀多少頁？ 照這種速度，全書64頁，幾天可以讀完？四、鞏固練習(xí)買2個文具盒要用18元。照這樣的價格，填寫下表。個數(shù) 5 11 13總價/元 54 72五、課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么？六、板書設(shè)計18÷3=6（元） 18÷3

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