人教版高中地理選修6課時(shí)訓(xùn)練第一章：訓(xùn)練1我們周圍的環(huán)境

1、訓(xùn)練 1 我們周圍的環(huán)境環(huán)境和環(huán)境問題是當(dāng)代人最關(guān)心的問題之一。據(jù)此完成12題。1下列事物屬于人工環(huán)境的是()A.高山草甸B.極地苔原C.科爾沁沙地D.亞馬孫的原始叢林2能促進(jìn)人類與環(huán)境統(tǒng)一的生產(chǎn)活動(dòng)是()A.山區(qū)毀林開荒B.圍湖造田C.黃淮海平原上建造林網(wǎng)D.過量抽取地下水3解決人類與環(huán)境對(duì)立的現(xiàn)狀，促進(jìn)兩者的統(tǒng)一，其根本目的是()A,使人類更好地征服自然B.控制人口增長(zhǎng)，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)C.努力提高人口素質(zhì)，大力發(fā)展生產(chǎn)力 D.人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展環(huán)境是指圍繞著人類的外部世界，是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體。據(jù)此回答45題。4下列關(guān)于人類環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是()A.人類

2、環(huán)境是指人類周圍的非生物物質(zhì) B.環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人類是環(huán)境的產(chǎn)物D.從某種意義上說，人類是環(huán)境的塑造者5下列關(guān)于環(huán)境的敘述，正確的是()A.不受人類影響的環(huán)境是自然環(huán)境 B.受人類影響的環(huán)境都是社會(huì)環(huán)境C.環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境 D.人類環(huán)境又稱為自然環(huán)境讀人類社會(huì)與自然環(huán)境的相關(guān)模式圖，完成68題6圖中表示人類社會(huì)的是()A.內(nèi)圓B.外圓C.箭頭D.箭頭7 .下列人類活動(dòng)能用圖中箭頭表示的是()A.廢棄物B.生存空間C,物質(zhì)和能量D.消費(fèi)活動(dòng)8 .若箭頭表示沿海低地淹沒，則箭頭表示 ()A.全球氣候變暖B.溫室氣體大量排放C.極冰融化D.海水膨脹人與自然的關(guān)系是宗教

3、和哲學(xué)上的重大課題，在很多宗教的教義當(dāng)中都滲透著人與自然和諧相處的觀點(diǎn)。據(jù)此完成 911題。9我國(guó)有句“天下名山僧占多”的古話，說明了()A.名山上自然資源豐富，便于充分利用 B.佛教徒非常喜愛和愛護(hù)大自然C.名山上游人多，便于傳播佛教 D.名山風(fēng)景優(yōu)美，利于居住10以孔子為代表的我國(guó)儒家思想著述論語上說“子釣而不綱，弋不射宿”這些思想反映了()A.對(duì)自然界采取消極態(tài)度B.滿足于利用自然的原始狀態(tài)C.對(duì)大自然既利用又保護(hù)的觀點(diǎn)D.過分強(qiáng)調(diào)人類利用自然的主觀能動(dòng)性11下列做法中，符合尊重和善待自然原則的是()A.加快對(duì)各種礦產(chǎn)資源的開發(fā) B.全面停止對(duì)各種生物資源的利用C.對(duì)森林資源實(shí)行采伐與撫

4、育相結(jié)合的利用方針D.降低世界居民的消費(fèi)水平，以節(jié)約自然資源下圖為不同歷史時(shí)期人類對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)示意圖。讀圖完成1213題12.圖時(shí)期，人類對(duì)自然環(huán)境的態(tài)度主要是()A.崇拜B.依賴C.征服D.友好13下列圖序中，符合人地關(guān)系思想歷史演變的是()A.B.C D.14閱讀材料，回答下列問題。材料一 在云南省的哀牢山中，一層層梯田不停息地漫向四野，朝著天際跋涉。它的形象莽然巨大，占據(jù)天地，卻寧靜安詳，無聲無息，精致到絕美，那磅礴大氣與細(xì)膩爽潔的點(diǎn)線相諧，堪稱真正的世界奇跡。材料二 中華人民共和國(guó)成立前，紅河州哈尼族多處于封建領(lǐng)主制經(jīng)濟(jì)和封 建地主制經(jīng)濟(jì)階段，人民群眾遭受著多重壓迫和剝削。中華人民

5、共和國(guó)成立后， 哈尼族進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。(1) 在哈尼梯田( 元陽梯田 ) 這個(gè)環(huán)境中有哪些環(huán)境要素？(2) 哈尼地區(qū)的自然環(huán)境要素對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了哪些不利影響？(3) 哈尼地區(qū)的哪些社會(huì)環(huán)境因素對(duì)人類的生活產(chǎn)生了有利影響？1 .答案：C考查對(duì)環(huán)境分類的掌握，天然環(huán)境和人工環(huán)境是依據(jù)人類對(duì)環(huán)境的影響程度來劃分的。A、 B、 D 三項(xiàng)中的環(huán)境受人類影響較小，故屬天然環(huán)境。C 項(xiàng)中的環(huán)境則是由于人類活動(dòng)而形成的環(huán)境。2 .答案：C能促進(jìn)人類與環(huán)境統(tǒng)一的生產(chǎn)活動(dòng)是利于環(huán)境向良性方向發(fā)展的活動(dòng)，黃淮海平原上建造林網(wǎng)有利于改善局地氣候，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)人類與環(huán)境統(tǒng)一。3 . 答案： D 解決人

6、類與環(huán)境對(duì)立的現(xiàn)狀是為了人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，使人類獲得更好的生存空間，形成人與環(huán)境的和諧發(fā)展。4 . 答案 :A 人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都包括生物物質(zhì)和非生物物質(zhì)，如自然環(huán)境中的生物環(huán)境，社會(huì)環(huán)境中的農(nóng)田、果園等。5 .答案：C現(xiàn)在，不受人類影響的自然環(huán)境已不多見。社會(huì)環(huán)境是通過人類長(zhǎng)期 有意識(shí)的社會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造的，并不是所有受人類影響的環(huán)境都是社會(huì)環(huán)境。6 .答案：A在人類社會(huì)與自然環(huán)境的相關(guān)模式圖中，一般用箭頭表示物質(zhì)和能量的傳輸方向、人類與環(huán)境的相互作用，用圓表示人類社會(huì)和自然環(huán)境；人類社會(huì)存在于自然環(huán)境中，并占據(jù)一定的空間，因此，表示人類社會(huì)的應(yīng)是內(nèi)圓。7 .答

7、案：A消費(fèi)活動(dòng)是在人類社會(huì)中完成的，產(chǎn)生的廢棄物排放到自然環(huán)境中，用箭頭表示；自然環(huán)境向人類社會(huì)提供生存空間、物質(zhì)和能量，用箭頭表示。8 . 答案：B 沿海低地淹沒是全球氣候變暖導(dǎo)致極冰融化和海水膨脹的結(jié)果，而溫室氣體大量排放則是導(dǎo)致全球氣候變暖的人類活動(dòng)。9 . 答案：B 在人類文明史上，人類對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和態(tài)度隨著人類的發(fā)展而不斷地變化，并且人類在自身發(fā)展的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然的重要性。佛教和儒家都倡導(dǎo)人與自然的和諧相處。10 . 答案：C 這句話的意思是“孔子用魚竿釣魚而不用漁網(wǎng)捕魚；用弋射飛著的鳥，但是從來不射休息的鳥”，由此可以看出該思想反映了對(duì)大自然既利用又保護(hù)的觀點(diǎn)。11 .答案：C A項(xiàng)可能造成資源枯竭，不符合持續(xù)性原則，B、D項(xiàng)談不上發(fā)展，也不符合可持續(xù)發(fā)展原則，因?yàn)榘l(fā)展是第一位的。12 .答案：C從圖中可知人類大規(guī)模地開發(fā)環(huán)境應(yīng)對(duì)應(yīng)工業(yè)文明階段，人類對(duì)自然的態(tài)度是征服自然。13 .答案：B圖主要突出環(huán)境對(duì)人類的影響，應(yīng)為采獵文明時(shí)期，圖即表現(xiàn)出人對(duì)環(huán)境的影響，又表現(xiàn)出環(huán)境對(duì)人類的反作用，應(yīng)為后工業(yè)文明時(shí)期，即謀求人