《生物芯片》教學大綱

1、生物芯片教學大綱課程編號： 課程名稱：生物芯片 學時：28一說明部分1課程性質(zhì)專業(yè)選修課，授課對象為生物技術(shù)專業(yè)本科學生。2教學目標及意義本課程為生物技術(shù)專業(yè)的專業(yè)選修課。在教學過程中，時時注意培養(yǎng)學生觀察、思考、分析、歸納的自學能力，使學生懂得應(yīng)用生物芯片技術(shù)，成為一個專業(yè)知識扎實，工作能力強、適用面廣、德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。 3. 教學目的通過本課程教學使學生掌握生物芯片的基本理論和基本技能，了解生物芯片技術(shù)概況、生物芯片技術(shù)應(yīng)用、生物芯片信號檢測技術(shù)、蛋白質(zhì)芯片技術(shù)、DNA微陣列技術(shù)、寡核苷酸芯片技術(shù)等原理與應(yīng)用，培養(yǎng)工程應(yīng)用研究和實際工作的能力，獲得觀察、思考、分析、歸納的自學能

2、力。同時結(jié)合其它課程的學習，成為專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，工作能力強、適用面廣、德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型人才4教學方法、手段與成績考核方式教學方法與手段：本課程以課堂講授為主，運用多媒體教學手段，加大教學的信息量；與其它專業(yè)課程的學習有機銜接，課堂講解中注重理論與實際相結(jié)合，提升學生對理論知識的理解和把握能力。成績考核方式：考查二、正文部分第一章 緒論第一節(jié) DNA的體外合成(一、DNA的化學合成二、PCR的基本原理第二節(jié) 分子雜交一、探針的種類與選擇二、標記物的選擇三、探針的放射性同位素標記四、探針的非放射性標記五、膜上印跡雜交的條件選擇六、雜交信號的檢測七、抗原與抗體第三節(jié) 現(xiàn)代分子診斷技術(shù)一、酶聯(lián)

3、免疫吸附測定二、DNA診斷流三、遺傳病疾的分子診斷技術(shù)四、癌癥的分子診斷技術(shù)五、環(huán)境微生物的檢測 本章學時數(shù) 2第二章 生物芯片技術(shù)概況第一節(jié) 生物芯片技術(shù)產(chǎn)生的背景第二節(jié) 生物芯片概念與分類第三節(jié) 生物芯片研究現(xiàn)狀一、國外研究現(xiàn)狀二、生物芯片國內(nèi)研究現(xiàn)狀本章學時數(shù) 4第三章 寡核苷酸芯片技術(shù)第一節(jié) 引言第二節(jié) 制備原理一、原位合成技術(shù)二、合成后微點樣技術(shù)第三節(jié) 制備技術(shù)一、寡核苷酸芯片原位合成技術(shù)二、合成后微點樣制備寡核苷酸芯片第四節(jié) 制備質(zhì)量控制一、樣品的處理二、寡核苷酸分子的設(shè)計與固定三、生物識別的控制四、檢查方式的選取五、數(shù)據(jù)的獲得與分析六、環(huán)境控制第五節(jié) 檢測樣品制備簡介一、待測DN

4、A制備二、樣品標記第六節(jié) 應(yīng)用一、DNA測序、基因突變及多態(tài)性掃描二、基于差異表達分析和基因鑒定三、腫瘤的發(fā)生機理、腫瘤分型和診斷四、疾病診斷五、藥物篩選和指導合理用藥六、環(huán)境保護和監(jiān)測本章學時數(shù) 4第三章 DNA微陣列技術(shù)第一節(jié) cDNA微陣列探針制備一、構(gòu)建cDNA文庫一般方法二、構(gòu)建全長cDNA文庫三、從微量樣品中構(gòu)建cDNA文庫四、提高cDNA文庫構(gòu)建效率的方法第二節(jié) cDNA微陣列制備技術(shù)一、合成后交聯(lián)法二、微點樣技術(shù)三、點樣后處理四、芯片雜交與檢測第三節(jié) cDNA微陣列技術(shù)應(yīng)用一、在植物研究中的應(yīng)用二、在酵母研究中的應(yīng)用三、在比較基因組研究中的應(yīng)用四、在腫瘤研究中的應(yīng)用五、在疾病研

5、究中的應(yīng)用六、在細菌學研究中的應(yīng)用七、在病毒學研究中的應(yīng)用本章學時數(shù) 4第四章 蛋白質(zhì)芯片技術(shù)第一節(jié) 蛋白質(zhì)分析技術(shù)與進展一、二維凝膠電泳與質(zhì)譜聯(lián)合應(yīng)用技術(shù)二、蛋白質(zhì)芯片技術(shù)三、SELDI技術(shù)第二節(jié) 蛋白質(zhì)芯片制備及分析過程一、載體的選擇及抗體或抗原的固化二、載體與化學表面處理三、微陣列設(shè)計與制備四、抗原或抗體的標記五、蛋白質(zhì)芯片檢測方法第三節(jié) 蛋白質(zhì)芯片的分類一、根據(jù)應(yīng)用目的分類二、根據(jù)檢測試劑分類三、根據(jù)密度分類四、根據(jù)樣品分類第四節(jié) 蛋白質(zhì)芯片的應(yīng)用一、應(yīng)用于蛋白差異表達分析二、蛋白質(zhì)間相互作用研究三、蛋白質(zhì)修飾研究四、蛋白質(zhì)-DNA相互作用研究五、小分子-蛋白質(zhì)間相互作用研究六、抗體檢

6、測七、疾病診斷八、在食品分析和衛(wèi)生檢驗中的作用第五節(jié) 蛋白質(zhì)芯片技術(shù)展望本章學時數(shù) 4第五章 生物芯片信號檢測技術(shù)第一節(jié) 引言一、生物芯片熒光檢測特性二、熒光源簡介第二節(jié) 生物芯片檢測設(shè)備光學設(shè)計要求一、激發(fā)光二、發(fā)射光收集三、空間定位四、激發(fā)光與發(fā)射光識別五、檢測熒光掃描儀的探測器第三節(jié) 生物芯片掃描儀檢測原理一、共聚焦掃描儀二、采用CCD的生物芯片掃描儀第四節(jié) 生物芯片掃描儀的波長識別一、分光器二、發(fā)射濾波器第五節(jié) 信號處理與儀器控制一、靈敏度范圍要求二、信號平均和取樣三、暗信號四、圖像獲取、現(xiàn)實和存儲五、共聚焦界面和自動化第六章 生物芯片技術(shù)應(yīng)用第一節(jié) 基因突變和基因多態(tài)性分析一、生物芯片在基因突變研究中的應(yīng)用二、生物芯片技術(shù)與基因多態(tài)性分析第二節(jié) 生物芯片技術(shù)與基因表達譜分析一、基因表達譜概述二、基因芯片技術(shù)分析肝癌基因表達譜三、基因芯片技術(shù)與急性腎功能衰竭研究四、基因芯片技術(shù)與電離輻射研究第三節(jié) 生物芯片在臨床檢測中的應(yīng)用一、生物芯片在遺傳病檢測中的應(yīng)用二、生物芯片技術(shù)在腫瘤研究中的應(yīng)用三、生物