--文母親的心現(xiàn)代文閱讀答案（精選）

1、母親的心現(xiàn)代文閱讀答案快速閱讀是一個(gè)技能,而且是非常重要的技能在你想學(xué)習(xí)的眾多技能清單中中，它應(yīng)該是你最先學(xué)習(xí)的。下面是x整理的母親的心現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。母親的心現(xiàn)代文閱讀答案轉(zhuǎn)眼間期末考試又要到了,同學(xué)們都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)著,為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率，下面x精心為大家整理了母親的心閱讀答案,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)能有所幫助。熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬，我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過來。春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。久病初愈的我沒胃口，家人總

2、會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買得到螃蟹呢!好在愛子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹?？墒?，在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望?；蛟S上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,

3、可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感?它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里,一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間,她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。這個(gè)經(jīng)過,我并沒有親眼看到，是母親回來后坐在我床頭,撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽的。母親說，最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?？墒侵窈t里那不停的沙沙沙 的掙扎聲,

4、最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下！母親最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。窗外是涌動(dòng)的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!(選文略有改動(dòng)).(3分）文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。

5、請(qǐng)依據(jù)提示,在方框中補(bǔ)全段的主要情節(jié)。我想吃螃蟹 (1) （) 母親撈起螃蟹 (3)2.(分)閱讀文章段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?.(3分）第段畫線句子中一系列動(dòng)作描寫有什么作用？4(4分）閱讀第段,聯(lián)系上下文，回答下面兩個(gè)問題。（1)母親說,最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。 母親為什么 咬咬牙 ？又為什么 閉起雙眼？() 可是竹簍里那不停的 沙沙沙的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。 母親為什么 再一次跑回到溪邊 ?5.(2分)文章題目 母親的心有哪兩層含義?參考答案:1.(3分）()母親翻找螃蟹（2)母親發(fā)現(xiàn)

6、螃蟹（3)母親放下螃蟹2(3分)久病初愈的 我 想吃螃蟹;物質(zhì)條件很差又偏遠(yuǎn)的山村買不到螃蟹;母親愛子心切。3(3分）表現(xiàn)了母親既想滿足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；為后文母親放了母蟹作鋪墊；表現(xiàn)了母親的善良。.(4分)(1）咬牙 是因?yàn)槟赣H做出帶走螃蟹的決定非常艱難;閉眼 是因?yàn)槟赣H不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。()母蟹掙扎的 沙沙沙 的聲音，加重了母親心中的負(fù)罪感，使她后悔帶走了母蟹,于是急于送回。5.(分)一是母親的愛子之心;二是母親對(duì)天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。提高閱讀速度的五種方法一、略讀提高高考語文閱讀速度略讀又稱跳讀或?yàn)g覽,它要求讀者可跳過某些細(xì)節(jié)有選

7、擇地進(jìn)行閱讀,以求抓住文章的大概,從而加快語文閱讀速度。二、尋讀提高高考語文閱讀速度尋讀又稱查讀，同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等,而對(duì)其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。尋讀與略讀不同,略讀時(shí),讀者事先對(duì)材料一無所知,而尋讀則是在讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的,有時(shí)對(duì)于某一個(gè)具體問題,讀者可以采取尋讀的方法來找到答案。尋讀既可以保證閱讀的速度，又做到準(zhǔn)確無誤,所以尋讀技巧也很有實(shí)用價(jià)值。三、擴(kuò)大視距提高高考語文閱讀速度擴(kuò)大視距,提高整體的認(rèn)識(shí)能力可以通過練習(xí)得到。在練習(xí)過程中可以把一些短語

8、或短句寫在卡片或其他小紙上，在很短的時(shí)間內(nèi)從眼前掃過，然后說出短語或短句的內(nèi)容;也可以把一些字?jǐn)?shù)相同的短語或短句放在一組，按照字?jǐn)?shù)由少到多的順序逐組排列,依次練習(xí);另外，還可以把一篇文章提前用鉛筆圈出一些短語或短句,以圈好的單位進(jìn)行練習(xí)，以擴(kuò)大視距，提高自己的整體認(rèn)識(shí)能力。四、避免默讀提高高考語文閱讀速度避免默讀:這個(gè)是我認(rèn)為最有效加快閱讀速度的方法。人們?cè)陂喿x時(shí)普遍存在默讀的情況，也就是當(dāng)大家在讀到文字時(shí),雖然沒有發(fā)出聲音,也沒有配合相關(guān)動(dòng)作,但是在心中默念每一個(gè)字，您現(xiàn)在就在讀文章，看看您自己就知道了。首先,我要告訴您的是,默讀是可以避免的！當(dāng)然至少在開始的時(shí)候,需要非常集中精力，但確實(shí)可

9、以避免。五、加強(qiáng)限時(shí)閱讀訓(xùn)練提高高考語文閱讀速度任何一種技能的獲得都必須經(jīng)過大量的實(shí)踐訓(xùn)練。正如游泳一樣，只知道游泳的要領(lǐng),而不親自到水里去體會(huì),去實(shí)踐，是不能學(xué)會(huì)游泳的。在平時(shí)的語文閱讀訓(xùn)練中，我們要養(yǎng)成限時(shí)閱讀的習(xí)慣,注重對(duì)自己進(jìn)行計(jì)時(shí)和限時(shí)閱讀訓(xùn)練，這樣真正進(jìn)入考場(chǎng)后就會(huì)不慌不忙，因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)訓(xùn)練有素。閱讀理解的技巧1.認(rèn)真閱讀文章在做閱讀之前將思緒放平，仔細(xì)的閱讀這篇文章，盡可能的去了解文中的意思,慢慢摸清文章的主旨。因?yàn)槲闹袠O有可能出現(xiàn)后面題目的答案，我們要做的就是細(xì)心,一字一句的研讀，將文中關(guān)鍵的語句記下來,方面之后我們?cè)诨貋韺ふ摇?答題時(shí)看準(zhǔn)題目在回答閱讀理解的題目是一定不要跑題,在這個(gè)位置，出題的老師很容易玩文字游戲。所以要認(rèn)真閱讀題目，不要把中心思想寫成某一個(gè)詞語的意思。還有一點(diǎn)重要的就是不要過分解讀題目。一般小學(xué)的閱讀理解不會(huì)問很深入的問題，有些同學(xué)可能讀的課外讀物很多，會(huì)有一些其他的解讀。盡量不要把這些角度帶到回答中,只要去回答題目表明的意思就好。3注意回答格式其實(shí),這是閱讀理解最有技巧的地方?；旧厦總€(gè)題目都會(huì)固定的回答格式。比如，題目是:文中提到的“_”詞語可不可以更換成其他的詞?一般這樣的答案都是不可以,后面敘述原因,原因主要說明這個(gè)詞在這一句中或這一段具有什么樣的作用，很關(guān)鍵，不能