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文檔簡介
1、 1 / 5 2020屆高考語文二輪復(fù)習(xí)專題資料:第2部分第8章微專題26論語選讀 第八章論語選讀核心題點訓(xùn)練 微專題二十六論語選讀 一、讀一讀 高考對論語選讀的考查盡管每年的題型都有一定的變化,但萬變不離其宗,基本上還是從文字、文章、文化三個層面入手考查的。這就需要考生在復(fù)習(xí)的過程中對經(jīng)典認(rèn)真研讀,仔細(xì)咀嚼,重視文本,重視反思,要關(guān)注現(xiàn)實社會政治生活中的一些熱門提法和論語的關(guān)系。 論語探究評析題的答題方法 1評價分析型 (1)品讀原文(原句),正確理解表示出來的思想觀點。 (2)對思想觀點進(jìn)行客觀的、理性的解讀,做到因境析理。 (3)概括、評析語段中的思想或結(jié)合實際,談?wù)勛约旱目捶ā?2辯證
2、探究型 (1)提出觀點。提出觀點應(yīng)該盡可能明確不含糊。 (2)進(jìn)行論證。包括正面闡述材料所蘊含的孔子的基本思想、人生態(tài)度及其意義,反面批駁對立觀點的不足之處及其帶來的負(fù)面影響。注意,在闡述相關(guān)思想時,應(yīng)運用歷史的眼光看待相關(guān)問題,不能以現(xiàn)代人的思想之履強行去套古人之腳。 (3)適當(dāng)聯(lián)系實際,做出總結(jié)。 二、練一練 1閱讀下面的文字,完成(1)(2)題。 2 / 5 宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊谷既沒,新谷既升,鉆燧改火,期可已矣。” 子曰:“食夫稻,衣夫錦,于女安乎?” 曰:“安。” “女安,則為之!夫君子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故
3、不為也。今女安,則為之!” 宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也,予也有三年之愛于其父母乎?”(論語) 鸚鵡能言,不離飛鳥;猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之心乎?是故圣人作,為禮以教人,使人以有禮,知自別于禽獸。(禮記) (1)上面兩段文字中,孔子認(rèn)為“三年之喪”注重的不僅是外在形式,更是_。 禮記認(rèn)為“禮”的作用是_。答案發(fā)自內(nèi)心的孝可以教化人 (2)孔子認(rèn)為“予之不仁也”,其原因是什么? 答:_ 答案孔子認(rèn)為父母為了養(yǎng)育子女,付出了多年的心血和慈愛,因此父母去世多年后,子女仍會長久地沉浸在悼念父母的悲痛之中而寢食難安。宰我說父母
4、去世一年后他就能心安,孔子認(rèn)為他對父母的感恩和緬懷是不夠的,所以孔子認(rèn)為他不夠仁愛。 2閱讀下面的文字,完成(1)(2)題。 子貢問友。子曰:“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉?!?曾子曰:“君子以文會友,以友輔仁?!?3 / 5 (1)上述材料中孔子和曾子交友觀的出發(fā)點有什么不同? 答:_ 答案孔子側(cè)重忠告勸導(dǎo),曾子側(cè)重交流輔仁。 (2)簡析孔子的交友觀及其意義。 答:_ 答案孔子提出了交友的兩個基本準(zhǔn)則。一是孔子認(rèn)為勸善規(guī)過,是作為朋友的道義責(zé)任,義不容辭;二是如果別人不聽,也就作罷,這是對別人作為個性主體(或“獨立人格”)的認(rèn)可和尊重。(意思基本準(zhǔn)確即可) 3閱讀下面的文字,完成(1)(
5、2)題。 子謂顏淵曰:“用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!”子路曰:“子行三軍,則誰與?”子曰:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也;必也臨事而懼,好謀而成者也。”(論語) 子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!?論語) 錢穆:“孔子論用行舍藏,有道亦復(fù)有命。如懷道不見用是命。行軍不能必勝無敗,亦有命?!?錢穆論語新解) (1)第則材料,在一定程度上,反映了孔子對待天命和人事的基本態(tài)度,用一句話來概括就是:_。(10字以內(nèi)) 答案知天命,盡人事(敬畏天命,竭盡人事) (2)從君子的品格角度來考察,孔子更傾向于顏淵的而不是子路的價值取向,為什么?答: 4 / 5 _ 答案顏淵的用行舍藏,就是所謂
6、“達(dá)則兼濟天下,窮則獨善其身”:終其一生,無論窮達(dá),都以仁為己任,是謂仁者;追求仁義,堅定不移,死而后已,是謂勇者;能進(jìn)能退,圓融通達(dá),變通自如,是謂智者。子路魯莽冒進(jìn),輕率就死,不是真“勇”;不知天命,不預(yù)勝敗,可謂無“智”。在孔子看來,顏淵具備了君子的最重要的三種品格,即“三達(dá)德”,故孔子更傾向于顏淵的生活態(tài)度。 4閱讀下面的文字,完成(1)(2)題。 子曰:“參乎!吾道一以貫之。”曾子曰:“唯。”子出,門人問曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣?!?曾子曰:“吾日三省吾身為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子貢問友。子曰:“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉?!?(1)
7、請寫出論語中能與“為人謀”相對應(yīng)的、體現(xiàn)孔子“忠恕”之道的句子。 答:_ 答案己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。 (2)曾子認(rèn)為“為人謀”就應(yīng)該盡心竭力,而孔子認(rèn)為對待朋友應(yīng)“忠告而善道之,不可則止”。 對“不可則止”有兩種不同的理解,第一種理解是“不聽就算了”,第二種理解是“不聽就暫且不言”,結(jié)合自身交往實踐,你更傾向于哪一種理解,為什么? 答:_ 答案(示例一)我更傾向于第一種理解。朋友做錯了事,“忠告而善道之”,好言相勸,希望朋友能夠?qū)ψ约旱腻e誤有所認(rèn)識,進(jìn)而改正,對待朋友已經(jīng)做到 5 / 5 了立意忠誠,積極為人,符合友好交往的原則;朋友聽得進(jìn)勸告,就幫助他改正缺點,不能改正就不再勸說(如果是小缺點則可包容,如果是大錯誤或許未必志同道合),“為人謀”也應(yīng)該有個限度,那就是保持交往主體的獨立性,這體現(xiàn)了適度交往的原則。 (示例二)我更傾向于第二種理解。朋友做錯了事,當(dāng)然應(yīng)該“忠告而善道之”,好言相勸,希望朋友認(rèn)識錯誤改正錯誤,友好交往
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