[《小巴掌童話》讀后感4篇] 小巴掌童話讀后感

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯小巴掌童話讀后感4篇 小巴掌童話讀后感 小故事 大道理 小巴掌童話讀后感 福清試驗學校 二年（9）班 龔哲瀚 指導(dǎo)老師：鄭麗明 今日，我看了小巴掌童話。這本書是聞名的兒童文學家-張秋生爺爺寫的，其中有一個"換西瓜"的故事讓我感受最深。 河馬生病了，它口干舌燥，特別想吃西瓜。他的好伴侶-刺猬哥兒倆情愿用自己最寶貴的東西蘑菇、栗子和漂亮的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的懇求。最終，刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了，想吃西瓜"這個最簡潔最樸實的理由無償換到了西瓜。 在這個小故事里，我最喜愛的是犀牛大叔。在他的眼里，

2、自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要寶貴得多，但是最終為了關(guān)心他人，犀牛大叔毫不遲疑選擇了無償奉獻。 看了這個小故事，我悟出了一個道理。原來，無私的愛心和樂于助人的品行才是我們最珍貴的東西。想想以前，自己做事情有時會先計較個人得失，也不太情愿關(guān)心別人，連最簡潔的家務(wù)有時也不情愿幫媽媽做，今后肯定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學習，做個和善、樂于助人的好孩子。 小故事里面隱藏著大道理，我們從中可以汲取才智，學會辨別善、惡、美、丑。我特別喜愛這本書。 小巴掌童話讀后感 三實小 一（6）班 高婉琦 指導(dǎo)老師：盧月 這些天，我看了張秋生爺爺寫的小巴掌童話，我喜愛書中的再見，蜻蜓老師這個故事。 這個故事講了一只坐不

3、住、愛動的小浣熊在河邊釣魚，可半天也沒釣到一條魚。后來，一只蜻蜓飛來了，立在魚竿上一動也不動，仿佛長在魚竿上的。小浣熊也學著它的樣子，不一會就釣到了很多魚。 通過小浣熊向蜻蜓老師學習專注的樣子，我明白了無論做什么事都要仔細，不要三心二意。 小巴掌童話讀后感 二（6）班 毛彥博 小巴掌童話是一本精彩的童話選集，內(nèi)容豐富，情節(jié)生動。我看了其中一個故事，名叫"紫色花小鹿". 這個故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳樹公公問過好。他邊走邊采蘑菇，采著采著，突然，他迷路了。正在焦急的時候，觀察住在榕樹下的老奶奶。()他向老奶奶敘述了自己一路上的經(jīng)過，老奶奶告知他要找

4、的是紫色花小路，先左轉(zhuǎn)，再直走。他根據(jù)老奶奶的指引，很快回到了家。 讀了這篇故事，我覺得書中小刺猬的品質(zhì)值得我們學習，我懂得了要做個有禮貌的好孩子。 家長寄語： 今日的付出，肯定能在明天得到回報，有了信念、決心、恒心再通過自己腳踏實地的奮斗，我信任你肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的抱負！ （指導(dǎo)老師：陳江楠） 甜甜的葡萄 甜甜的愛 小巴掌童話讀后感 福清市試驗學校二年九班 蔡紫萱 指導(dǎo)老師：鄭麗明 這幾天，我看了一本書叫小巴掌童話。這本書我很喜愛，其中我最喜愛的是五顆甜美蜜的葡萄這一篇章。 夏日里，只剩下最終一串葡萄，三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！&

5、quot;另一只小松鼠拿了五個小葡萄說："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的了！"最終一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！" 三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜愛吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽?？吹竭@里，我感到很慚愧。我會對媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè)，有些字寫得不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲說："我不要再重寫、不要寫了！"媽媽聽了之后，轉(zhuǎn)過頭，難過極了！結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批判了。回家后，我跟媽媽說了這件事，本以為她會批判嘲諷我，沒想到媽媽語重心長地對我說："以后作業(yè)要仔細、不能再亂發(fā)脾氣啦！來，媽媽跟你一起學！"媽媽多么愛我呀！ 媽媽的愛像天空一樣廣袤，我是小鳥，在愛里自由飛行；媽媽的愛像大海一樣深邃，我是小