招生政策3篇幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

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2、3. 個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;4. 幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依 據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。一 教育工作 語(yǔ)言1. 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能，使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng)。2. 激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表 達(dá)。3. 繼續(xù)了解圖書(shū)的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣，能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與 完整故事構(gòu)成的關(guān)系。4. 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話、講故事，聲音 響亮。藝術(shù)1. 通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè)欣賞，培養(yǎng)幼兒XX的、非XX的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。2. 通過(guò)集體音樂(lè)

3、活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活 動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。3. 能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念，知道如何從音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中獲取各 種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。4. 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)的基本技能和方法，形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣，體 驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。5. 引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng) 其繪畫(huà)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。6. 幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒 體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣?？茖W(xué)1. 激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù) 學(xué)活動(dòng)。2. 觀察、比較判斷10以內(nèi)

4、的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知 識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題，學(xué)習(xí)新知識(shí)，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。3. 能聽(tīng)清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。4. 能XX地傾聽(tīng)老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果。5. 幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自 己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。6. 培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。7. 激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。8. 保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。健康1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí)，形成健康安全的生活所需的行

5、為 習(xí)慣和態(tài)度，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。2. 培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的XX,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。3. 繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。4. 能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑；能走跑交替；能變 化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走；能繞過(guò)障礙物跑。5. 能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作；能聽(tīng)信號(hào)較熟練地集合、 分散，排成四路縱隊(duì)；能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。社會(huì)1. 關(guān)心周圍的同伴和成人，愛(ài)親人和長(zhǎng)輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí) 慣。2了解自己的興趣和愿望，學(xué)會(huì)大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng)造 力。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，

6、學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓 和分享。4. 了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則。二保育工作1. 配合園方及XX老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。2. 配合XX老師做好XX檢工作，把好XX檢的第二道關(guān)。3. 做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。4. 繼續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)。三.家長(zhǎng)工作1. 保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知 識(shí)。3. 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒XX,增強(qiáng)體質(zhì)，保證來(lái)園時(shí)間。四.環(huán)境布置1. 墻面環(huán)境更新。2. 更新家園之窗。3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境。以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望通過(guò)實(shí)施，使幼兒在各

7、方面能力有 所提高，健康愉快地成長(zhǎng)。社會(huì)工作者學(xué)習(xí)計(jì)劃范文在即將過(guò)去的年，社區(qū)成果累累、XX多多，給年工作帶來(lái)高起點(diǎn)、 再發(fā)展的難度，很多同志感覺(jué)累，認(rèn)為社區(qū)面臨村諸多棘手問(wèn)題再也難以百尺 竿頭更進(jìn)一步。這觀點(diǎn)看似有理，然而，街道領(lǐng)導(dǎo)不可能認(rèn)可，社區(qū)老百姓也 不可能認(rèn)可，當(dāng)今社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的時(shí)代要求更不能認(rèn)可！這就逼得我們必須 在村諸多棘手問(wèn)題中找突圍”XX、村諸多棘手問(wèn)題主要?dú)w納有二：一是車庫(kù)出租住人所引發(fā)的眾多保潔、 計(jì)生、健康問(wèn)題，二是物業(yè)與業(yè)主的不良關(guān)系所引發(fā)的一系列管理問(wèn)題。目前 為止，居委會(huì)除了呼吁村改造的實(shí)事工程以外，還暫時(shí)找不到解決這兩類問(wèn)題 的有效辦法。怎么辦？社區(qū)二屆六次議

8、事會(huì)強(qiáng)調(diào)，幸?！辈皇?富裕”的代詞，現(xiàn)代化社區(qū)更不是高檔住宅區(qū)的專利！我們社區(qū)擁有人際關(guān)系祥和，生活態(tài)度快 樂(lè)、認(rèn)知思維健康、互動(dòng)氛圍濃烈的獨(dú)特軟環(huán)境，我們完全可以突圍”村的共性矛盾，做強(qiáng)、做大、做實(shí)XX現(xiàn)代化的一流社區(qū)！根據(jù)二屆六次議事會(huì)精神，特制定社區(qū)年工作計(jì)劃一、腳踏實(shí)地、但求成效。2、嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，不折不扣完成各條線工作任務(wù)，并可能地做出 特色、做出亮點(diǎn)，做出 示范社區(qū)”應(yīng)有的示范效應(yīng)。3、認(rèn)真處置社區(qū)各類矛盾，盡可能滿足居民各類需求。強(qiáng)化接待、走訪等 掌握民情機(jī)制，不斷關(guān)注、研究、解決社區(qū)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾。4、運(yùn)用 服務(wù)同盟會(huì)熱線”平臺(tái)，打造社區(qū)居民十分鐘便民圈，XX

9、居民足吧 出戶，一個(gè)電話就能 0K諸多需求的格局。對(duì)服務(wù)同盟會(huì)熱線”進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量、 XX的跟蹤監(jiān)督，以此確保 熱線”服務(wù)的高質(zhì)量。5、做實(shí)事是硬道理！希望能夠在 年?duì)幦〉絽^(qū)村改造的實(shí)事工程。與此同時(shí)，我們將在完善外來(lái)人口信息采集的基礎(chǔ)上，經(jīng)常性組織人手，督查車庫(kù) 住人的環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理、消防安全、計(jì)劃生育等情況，并強(qiáng)化社區(qū)教育功 能，不拘形式地引導(dǎo)外來(lái)人口盡快和本地居民形成健康、快樂(lè)的和諧關(guān)系。另 外，盡力解決65幢路面低洼問(wèn)題，72幢、59幢墻角衛(wèi)生問(wèn)題，以及其它路面低 洼問(wèn)題，盡力解決樹(shù)高XX等綠化問(wèn)題。6、開(kāi)辟XX商場(chǎng)的就業(yè)渠道?？赡芑I集崗位，引導(dǎo)社區(qū)失業(yè)人員合理就業(yè)、 遷就就業(yè)，把

10、金融危機(jī)在社區(qū)的影響降到最低。二、營(yíng)造社區(qū)快樂(lè)氣氛、增添居民幸福指數(shù)。1、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活 居民會(huì)客廳”保證社區(qū)活動(dòng)室大門敞開(kāi)13小時(shí); 繼續(xù)鼓勵(lì)、支持居民到社區(qū)活動(dòng)室舉辦生日、婚嫁等慶?；顒?dòng)；繼續(xù)為喜歡AA制的群體提供聚會(huì)場(chǎng)所和硬件設(shè)施；繼續(xù)為居民的互動(dòng)提供一切便利條件。2、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活 幸福聯(lián)盟” 3個(gè)團(tuán)隊(duì)。盡可能爭(zhēng)取區(qū)政府的優(yōu)惠 政策，為 幸福聯(lián)盟” 3（個(gè)團(tuán)隊(duì)提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區(qū)內(nèi)外活 動(dòng)的場(chǎng)所和時(shí)間，讓 幸福聯(lián)盟”團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的笑聲充斥社區(qū)。3、在保障社區(qū)居民經(jīng)常性、多樣性、規(guī)?；那疤嵯?，精心組織大型比賽、 表演等活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)，繼續(xù)強(qiáng)化 以社區(qū)XX”

11、的公共精神，繼續(xù)強(qiáng)化志愿者 隊(duì)伍的奉獻(xiàn)功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。4、盡可能引導(dǎo)居民互動(dòng)。每季度最起碼組織一次遠(yuǎn)距離旅游活動(dòng)，并經(jīng)常 性鼓勵(lì)、支持居民自發(fā)的近郊旅游活動(dòng)。三、發(fā)揮示范社區(qū)的示范作用，爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)社區(qū)發(fā)展的排頭兵。以互動(dòng)為先導(dǎo)、以 管理和服務(wù)為基礎(chǔ)、以信息傳播為手段，打造全國(guó)一流社區(qū)。2、QQ群、電子信息屏一主二輔的數(shù)字化體系，通過(guò)該體系，豐富居民e生活，也為上班族提供與居委會(huì)、與鄰居之間的互動(dòng)平臺(tái)。3、培育草根”和草根”文化，將社區(qū)奇人軼事、百姓喜怒哀樂(lè)規(guī)模、形象、 生動(dòng)地，讓全國(guó)人民都能知曉、了解、并羨慕百姓的幸福生活。在婁A離70輛機(jī)dgt *4、管理人才。培育社區(qū)形象使者

12、，以形象使者的接待，交流、發(fā)言，來(lái)提 增本社區(qū)的現(xiàn)代化5、站和XX新聞媒體的共振作用。繼續(xù)加強(qiáng)與合作，使社區(qū)工作取得社區(qū)實(shí) 際效應(yīng)的同時(shí)也取得社會(huì)成效。6、及時(shí)總結(jié)工作得失、提增工作理念、XX工作思路。最新學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書(shū)模板一個(gè)學(xué)期又在一個(gè)忙碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò)，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到我們身 旁，作為學(xué)校學(xué)生會(huì)里的一名成員，我有責(zé)任把學(xué)校賦予的每一項(xiàng)工作做好。 在新學(xué)期中秘書(shū)處根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合院學(xué)會(huì)工作實(shí)際，特定學(xué)生會(huì)個(gè) 人工作計(jì)劃如下：年學(xué)校工作計(jì)劃所賦予的總的指導(dǎo)思想：以院團(tuán)委指，堅(jiān)持不懈地培 養(yǎng)各方面能力，虛心聽(tīng)取才老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。一、認(rèn)真完成本職工作主要職

13、能:1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。3. 負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。4. 負(fù)責(zé) 優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。5. 負(fù)責(zé)學(xué)生快訊的制作各傳遞工作。6. 負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良 好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它 部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理 好后交予秘書(shū)處，由秘書(shū)處正確擺放在團(tuán)委書(shū)架的相關(guān)檔案盒中，以便團(tuán)委各 位教育和各部門其他人員參閱。二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)絡(luò)出版節(jié)即將X

14、X,絡(luò)出版節(jié)中將舉辦10大賽。由XX出版局、*xx委對(duì)外宣 傳辦公室主辦本次出版節(jié)。為了豐富我校課余活動(dòng)，秘書(shū)處組織開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)主要知道思想為 三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中全會(huì)精神為知 道舉辦這個(gè)活動(dòng)不但具有教育意義、社會(huì)意義及跨時(shí)代的歷史意義。提高絡(luò)素 質(zhì)樹(shù)立絡(luò)觀念，秘書(shū)處計(jì)劃將本次出版節(jié)的一些賽事引入校園，讓每個(gè)工師大 絡(luò)印有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。三、工作要求:1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。（二）提咼各種素質(zhì)秘書(shū)處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更 能