《有種水果叫香蕉》閱讀答案

1、 有種水果叫香蕉閱讀答案(1) 香 蕉 老史在課堂上讀，學(xué)生們就跟著念，滿屋子的香蕉聲就這樣劃破了山村晨霧。學(xué)校是沂蒙山深處的一個(gè)破廟，老史是學(xué)校里惟一的教師，學(xué)生只有14 個(gè)，卻分屬四個(gè)年級(jí)。(2) 老師，什么是香蕉? 一個(gè)孩子從石板疊起的課桌 后面站起來，他舉了手問這個(gè)問題。他的臉蛋兒凍得通紅，猴子屁股似的。他還穿著開襠的棉褲，屁股蛋兒被板凳冰得生疼。(3) 香蕉是一種水果，可以吃。老史回答。(4) 像咱村的山楂一樣嗎?是圓的嗎?有山楂大嗎? 孩子繼續(xù)發(fā)問。村里只有山楂能夠吃。(5) 大概是吧 ! 老史撓了撓頭，頭發(fā)上馬上沾了些許白白的粉筆 屑。(6) 老師吃過香蕉嗎? 孩子不依不饒地問，

2、另外13 個(gè)孩子也瞪大眼睛看著老史。(7) 沒 我也沒吃過老史不光沒吃過香蕉，也沒見過香蕉。連老師都沒吃過。孩子長(zhǎng)嘆一口氣，很失望地坐到板凳上。(8)老史回到家中，問自己媳婦，家里還有多少錢。媳婦剛賣了雞蛋，有10 塊錢，準(zhǔn)備到集上打油吃。拿來給我，吃過飯，我進(jìn)一趟城。(9)媳婦噘著嘴從褲腰里掏出了手絹兒，一層層打開，把一卷兒 毛票兒不情愿地遞給老史。(10) 到城里有60 多里路。老史步行到鎮(zhèn)上坐汽車，要兩塊錢，老史心里很疼：媳婦得攢多少雞蛋呢?但還是坐了。(11) 到了城里，一下車，老史就在車站上打聽，有賣香蕉的嗎正好旁邊有賣水果的小販，一聽便樂了，真是土老冒，連攤子上黃燦燦的香蕉都不認(rèn)識(shí)

3、!他忙把老史叫過來，問老史買不?老史這才認(rèn)得啥玩意兒叫香蕉：黃黃的，月牙兒般的，十幾個(gè)像孩子一樣擠著，真像學(xué)校里自己教的14 個(gè)娃兒。老史想著想著便笑了。老史問多少錢一斤，小販要一塊五，少一分不賣。老史講了半天價(jià)，也講不下來，只好稱了 4 斤。(12) 老史看天還早，掏出懷里的玉米餅子，向小販討了一碗開水，蹲在車站里吃了。老史兜里還剩下兩塊錢，他舍不得花了，心想又不是不識(shí)路，干嗎還要瞎花錢坐車?走著回去吧!省兩塊錢給媳婦買個(gè)頭巾，他就去市場(chǎng)給媳婦買了頭巾，便走著回家了。(13) 冬天天黑得早，走到40 里地的時(shí)候，天就漸漸黑了。還有十多里山路呢，老史很著急，不覺緊跑起來。等村里人掌燈吃飯的時(shí)候

4、， 老史才瞧見村里的燈火。山路曲曲折折，天又黑， 老史一腳踩空，跌了一跤，頭正磕在石頭上，眼前一黑，就什么都不知道了。(14) 老史醒來的時(shí)候，覺得頭疼，睜開眼一看，媳婦正在油燈下哭， 見他醒了，忙給他蓋了蓋被子。香蕉呢 ? 老史忙問。在這兒呢 !你連命都不要啦! 媳婦心疼他。見香蕉好好的，老史就放心了，忙從懷里掏出頭巾給媳婦。媳婦破涕為笑，把頭巾蒙在頭上對(duì)著鏡子照，不一會(huì)兒又哭了(15) 第二天早上，老史還沒起，一睜開眼，嚇了一跳，14 個(gè)學(xué)生都站在床前，手里提著雞蛋、紅糖之類的東西。那個(gè)孩子哭著揉眼，都怪我，老師。老史把孩子叫到身邊，用手給他把淚擦干，然后，從床頭上把香蕉拿出來，一支一支地

5、掰給學(xué)生，自己也拿了一支，笑著對(duì)孩子說：老師不知道怎么能教好學(xué)生，今天，你們都知道什么是香蕉了吧!來，一人一支，咱們一塊兒吃。(16) 說完， 老史便把香蕉塞進(jìn)嘴里，學(xué)生們都打量手里那黃黃的、胖胖的、月牙兒一樣的香蕉，學(xué)著老史的樣子，把香蕉塞進(jìn)嘴里。每個(gè)人嘴里都澀澀的，不好吃。老史對(duì)學(xué)生說大概香蕉就這味兒吧!你看，城里小販多坑人! 雖然不好吃，學(xué)生們都吃下了。孩子們眼里盈著淚，不知是不是澀的(17) 后來，那個(gè)提問的孩子走出了大山，考進(jìn)了城里的學(xué)校；再后來， 他又考進(jìn)了一個(gè)更大的城市的一所大學(xué)。他早己知道香蕉是熱帶植物，是一種剝了皮才能吃的水果。他去了南方，在香蕉樹底下照了一張照片，咧著嘴笑，

6、頭頂一掛碩大的香蕉。他把照片寄給了老史。(18) 那個(gè)孩子就是我。15 . 說說老史是一個(gè)什么樣的老師。（3 分 ）16 . 仔細(xì)閱讀兩段，簡(jiǎn)要概括老史和他的14 個(gè)學(xué)生的生活環(huán)境和生活狀況。（3 分 ）17 . 在下面的空格內(nèi)把選文的寫作思路補(bǔ)充完整。（2 分 ）老師（老史），老師（老史）。18 .第(14)段畫線句子中老史媳婦哭笑哭 反映了她怎樣的內(nèi)心活動(dòng) ? (6 分 )(1)在油燈下哭：。(2)破涕為笑：。(3)不一會(huì)兒又哭了；。19 .結(jié)合上下文說說第(16)段畫線句子那黃黃的、胖胖的、月牙兒一樣的香蕉的表達(dá)效果。(3 分 )20 選文語言樸實(shí)無華，情感真摯動(dòng)人。請(qǐng)找出選文中最令你感

7、動(dòng)的語句或語段，說一說感動(dòng)你的理由。(3 分 )參考答案：15 答對(duì)意思即可。老史是一個(gè)熱愛教育事業(yè)（本職工作）的老師，雖然貧窮但為學(xué)生可以付出一切。（只答老史是一個(gè)愛學(xué)生的老師，扣 1分 ）16 閉塞、貧窮（或落后、貧窮，意思相同即可得分，如果答案中出現(xiàn) 愚昧 一詞扣 1 分 ）17 老師（老史）教 香蕉 老師（老史）買香蕉18答對(duì)意思即可。（1）她心疼老史。（答老史用 10 元錢買了一堆 沒用的東西，還受了傷，讓她難過也可得分 ） （2）老史惦記著她，讓她欣慰。（答：老史沒有生命危險(xiǎn)，又給她買了頭巾也可得分 ） （3）她被老史感動(dòng)。（或老史心中有學(xué)生有媳婦，唯獨(dú)沒有自己；或她既感動(dòng)又心疼也可得分）19 答對(duì)意思即可。運(yùn)用擬人、比喻等修辭方法描寫香蕉的誘人可愛得1 分，與下文的澀澀的 形成鮮明的對(duì)比得1 分，增強(qiáng)了文章的感染力得1 分。