“曹褒,字叔通,魯國薛人也”閱讀答案附翻譯

1、“曹褒，字叔通，魯國薛人也”閱讀答案附翻譯閱讀下面的文言文，完成58題。曹褒，字叔通，魯國薛人也。褒少篤志，有大度，結(jié)發(fā)傳其父充業(yè)，博雅 疏通，尤好禮事。常感朝廷制度未備，慕叔孫通為漢禮儀，晝夜研精，沉吟專思, 寢則懷抱筆札，行則誦習(xí)文書，當(dāng)其念至，忘所之適。初舉孝廉，再遷圉令，以禮理人，以德化俗。時它郡盜徒五人來入圉界， 吏捕得入，陳留太守馬嚴(yán)聞而疾惡，風(fēng)縣殺之。褒敕吏曰：“夫絕人命者，天亦 絕之。皋陶不為盜制死刑，管仲遇盜而升諸公。今承旨而殺之，是逆天心，順府 意也，其罰重矣。如得全此人命而身坐之，吾所愿也?！彼觳粸闅?。會肅宗欲制定禮樂，褒知帝旨欲有興作，乃上疏曰：“昔者圣人受命而王， 莫

2、不制禮作樂，以著功德。功成作樂，化定制禮，所以救世俗，致禎祥，為萬姓 獲福于皇天者也。今皇天降祉，嘉瑞并臻，制作之符，甚于言語。宜定文制，著 成漢禮，丕顯祖宗盛德之美?！闭孪绿?，太常巢堪以為一世大典，非褒所定， 不可許。帝知群僚拘攣，難與圖始，朝廷禮憲，宜時刊立。明年復(fù)下詔，褒省詔， 乃嘆息不已，遂復(fù)上疏，具陳禮樂之本，制改之意。拜褒侍中，從駕南巡，既還, 以事下三公，未及奏，詔召玄武司馬班固，問改定禮制之宜。褒在射聲，營舍有停棺不葬者百余所，褒親自履行，問其意故。吏對曰：“此等多是建武以來絕無后者，不得埋掩?！卑藧砣唬瑸橘I空地，悉葬其無主 者，設(shè)祭以祀之。遷城門校尉、將作大匠。時有疾疫，

3、褒巡行病徒，為致醫(yī)藥， 經(jīng)理饘粥，多蒙濟活。永元七年，出為河內(nèi)太守。時春夏大旱，糧谷踴貴。褒到, 乃省吏并職，退去奸殘，澍雨數(shù)降。其秋大孰，百姓給足，流冗皆還。后坐上災(zāi) 害不實免。有頃征，再遷，復(fù)為侍中。褒博物識古，為儒者宗。十四年，卒官。作通義十二篇，演經(jīng)雜論百 二十篇，又傳禮記四十九篇，教授諸生千余人，慶氏學(xué)遂行于世。5. 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A. 褒少篤志，有大度篤：忠誠B. 今皇天降祉，嘉瑞并臻臻：齊備C. 明年復(fù)下詔，褒省詔省：看到D. 時春夏大旱，糧谷踴貴踴：猛漲6. 下列各組句子中加點的詞的意義和用法，相同的一組是A. 夫絕人命者昔者圣人受命而王B. 乃嘆息不

4、已乃省吏并職C. 管仲遇盜而升諸公今承旨而殺之D. 結(jié)發(fā)傳其父充業(yè)其秋大孰7. 下列句子中，不是省略句的一項是A. 常感朝廷制度未備B.帝知群僚拘攣，難與圖始C.褒省詔，乃嘆息不已D.十四年，卒官8. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，正確的一項是A.曹褒年輕時就有遠大志向，胸懷大度，從小接受他父親曹充的教導(dǎo)，像 “博雅”這種級別最高的考試，他都暢行無阻，尤其喜歡禮儀之事。B. 曹褒上書皇帝，建議興作禮樂，但太常巢堪看到奏章后，沒有答應(yīng)曹褒 的建議。后曹褒再次上書，全面陳述禮樂的根本、制改的意愿。C. 曹褒做圉縣縣令時，以理治人，以德教化。進入圉縣境內(nèi)的別的郡縣的 五個強盜被抓住后，曹褒對他們只

5、進行了一番教育，并沒有殺掉他們。D.曹褒體恤民情，安葬、祭祀沒有子女的人；他關(guān)心百姓疾苦，疫情發(fā)生, 親自巡察并為病人請醫(yī)送藥；他精簡機構(gòu)，辭退奸人，從而使百姓不再愁吃穿。9. 把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。如得全此人命而身坐之，吾所愿也。褒乃愴然，為買空地，悉葬其無主者，設(shè)祭以祀之。用斜線給下面的文言文中劃線處斷句。太史公曰：春秋推見至隱，易本隱之以顯大雅言王公大人而德 逮黎庶小雅譏小己得失其流及上所以言雖外殊其合德一也相如雖多虛辭濫說 然其要歸引之節(jié)儉此與詩之風(fēng)諫何異！笆二;二三先汪案，高三機師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠冒課

6、課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進教* G根本，以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山