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文檔簡介
1、文庫()”第 1 頁共 9 頁2016小學期末復(fù)習主題班會教案 第1篇】 活動目的:1、讓學生重視期末復(fù)習2、能獲得一些好的復(fù)習方案3、對自己的復(fù)習有一個總體規(guī)劃文庫()”第 1 頁共 9 頁活動過程:第 3 頁共 9 頁1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r是 如何做的。3、請月考中各科狀元介紹學習經(jīng)驗。4、各位同學談?wù)勛约簩W習中的困惑,請其他同學給出 一些建議。5、主持人朗讀文章如何做好復(fù)習工作 ,讓同學們明 確。6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習方法和經(jīng)驗。7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學、英語、物理的學習方法8、請學困生談?wù)勛?/p>
2、己的一些困惑,同學一起來幫助他 們。第4頁共 9 頁9、制定期末目標,針對目標,你如何進行期末復(fù)習10、班主任小結(jié)。 第2篇】一、班會目的:1通過學生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言,增強學生的拼搏精神和競爭意識,讓學生明白在生活和學習中,只要付出,就會有收獲的道理2以名人名言等具體事例,激發(fā)學生克服自暴自棄的思 想,努力向前,為期末迎考做好動員和準備。二、班會準備:第 3 頁共 9 頁讓學生圍繞班會主題結(jié)合自身的認識寫成演講稿約定有拼搏精神、競爭意識的學生作典型發(fā)言3讓操行分落后的同學回答主持人的提問回答正確加 分回答不出來可以找人幫忙;4提供名人名言和典型事例1、在一個美國的教堂,快過
3、圣誕節(jié)了,人們都很想得到 圣誕禮物.的確,禮物很多.不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把&It;圣經(jīng)>的一章(比較長)背誦下來,而且一 字不差的話,就會得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀光.很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了.最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來.當牧師問他是怎么樣做的,他說,我是竭盡所能了.這個小男孩就是小時候的比爾.蓋茨.第6頁共 9 頁2、居里夫人,法國著名的物理學家、化學家。居里夫 人在家中最小,父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時候,全家都親熱的 喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學習非 ??炭?,小學時,每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績中學畢業(yè)。畢業(yè)以后, 她對學習有著特殊的愛好和強烈的興趣,從不放過一切學習
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