陜西省師范大學(xué)附屬中學(xué)2014-2015學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題理_第1頁
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陜西省師范大學(xué)附屬中學(xué)2014-2015學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題理_第3頁
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文檔簡介

1、陜西師大附中20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一年級生物必修I試題(理科) 一、選擇題(每題只有一個正確答案,302=60)1下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.藍藻細胞中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.形成囊泡是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在結(jié)構(gòu)上與其他生物膜相聯(lián)系的唯一方式C.植物細胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP,都含有一個高能磷酸鍵 D.動物細胞也能滲透吸水或失水,其原因之一是細胞膜相當(dāng)于一層半透膜2下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是A.顫藻、念珠藻、黑藻都有細胞核B.蛔蟲、變形蟲、草履蟲的細胞呼吸方式均為有氧呼吸C.乳酸菌、藍藻都是原核生物,都有細胞壁,體內(nèi)均含有DNA和

2、RNA兩類核酸分子D.用電鏡觀察乳酸菌和酵母菌,視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上3鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響如下圖所示,下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是A.鈣和硼對花粉粒萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響B(tài).適宜濃度硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長C.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)D.硼對于花粉粒萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長4從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水綿和池塘各自對應(yīng)的層次是A個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)B個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)D細胞、群落、種群、

3、生態(tài)系統(tǒng)5某些不合格嬰幼兒奶粉中摻入了一種“假蛋白” 三聚氰胺。圖為三聚氰胺分子的結(jié)構(gòu)式。有關(guān)“假蛋白”表述正確的是A.三聚氰胺可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量還高C.在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白質(zhì)的含量D.三聚氰胺分子中含有三個肽鍵6使用高倍顯微鏡的觀察次序是轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)焦 對光 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準通光孔在低倍物鏡下看清物象 將目標移到視野中央A.B.C. D.7生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類 B.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類

4、 D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞8將低倍鏡換成高倍鏡后,其視野內(nèi)發(fā)生的改變時A.細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗 B.細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮C.細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮 D.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗9生物大分子在生物的生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子。以上事實可以說明碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的最基本元素A. B. C. D.10細菌、藍藻等與高等動植物細胞的主要區(qū)別是A.沒有成形的細胞

5、核 B.體積小,進化地位原始C.分布廣泛,適應(yīng)能力強 D.遺傳信息量少,以一個環(huán)狀DNA為載體11等量脂肪比蛋白質(zhì)和糖類含能量都高,是因為A.脂肪是由C、H、O三種元素組成的 B.脂肪中的O元素含量少,C、H含量多C.脂肪的相對分子量小 D.脂肪能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類12在洋蔥根尖細胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類數(shù)分別是A. 5、2、8 B. 4 、2、2 C. 5、2、2 D.4、4、813從根本上說,組成生物體的化學(xué)元素和非生物界是統(tǒng)一的,但生物界與非生物界又有一定的差異性,表現(xiàn)在A.構(gòu)成生物體的化學(xué)元素具有特異性功能B.生物體中有個別化學(xué)元素在非生物界沒有C.組成生物體的化學(xué)

6、元素在生物體內(nèi)和無機自然界中含量相差很大D. C、H、O、N等元素在生物體內(nèi)約占細胞總量的97%14結(jié)合表中的數(shù)據(jù),指出下列敘述中錯誤的是A.內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶B.內(nèi)膜比外膜具有更多的功能C.內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同D.內(nèi)膜表面積大,導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高15由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽。這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個數(shù)為A.m-n+z B. m-n-z C.m-z+n D. m+z+n16下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是 A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.脂肪的鑒定實驗中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的

7、脂肪滴C.鑒定還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用17下列哪一項不屬于細胞膜的功能 A.控制物質(zhì)進出細胞 B.進行細胞間的信息交流C.提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定18內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.擴展細胞內(nèi)膜,有利于酶的附著 B.提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡.提供核糖體附著的支架 D.參與細胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)19下圖表示用3H-亮氨酸標記細胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內(nèi)分布情況和運輸過程。其中正確的是 20下

8、圖表示科學(xué)家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗,該圖最能說明的問題是A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝 B.細胞核控制著細胞的分裂和分化C.細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心 D.細胞核控制著細胞的代謝21以下關(guān)于細胞核的相關(guān)說法不正確的是A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體C.核仁與某種RNA的合成及線粒體的形成有關(guān)D.通過核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流22對離體蛙心進行實驗發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。說明鈣鹽和鉀鹽A.對維持細胞的形態(tài)有著重要作用 B.是細胞中某些復(fù)雜

9、化合物的重要組成部分C.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量 D.對維持生物體的生命活動有重要作用23觀察紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中,能證明發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是A.液泡由小變大,紫色變淺 B.液泡由小變大,紫色變深C.液泡由大變小,紫色變淺 D.液泡由大變小,紫色變深24下圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)的示意圖,按 的順序依次是A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜 B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜25關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是A.量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用10mL量筒而不用5mL量筒B

10、.隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色D.避免藥品浪費實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便下次再用26把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)隔開(如右圖),一段時間后液面的情況是 A.甲高于乙 B.乙高于甲 C.先甲高于乙,后乙高于甲 D.先甲低于乙,后乙低于甲27下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.細胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的B.因為生物膜具有流動性,所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到

11、內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是使細胞成為有機整體的必要條件28右圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯誤的是A.與是靜止不動的B.構(gòu)成細胞膜的基本骨架C.葡萄糖通過細胞膜需要的協(xié)助D.細胞識別與有關(guān)29下列無機鹽中能被用于合成“生命活動的主要承擔(dān)者”和“遺傳信息的攜帶者”的是A.Na+ B.Mg2+ C.PO43- D.NO3-30甲()乙()兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是A.乙進出細胞一定有載體蛋白的參與B.乙運入細胞一定有載體蛋白的參與C.甲進入細胞一

12、定需要能量D.甲運出細胞一定不需要能量二、非選擇題(40分)31(8分)分析下圖并完成有關(guān)問題:(1)圖中A是_,B是_,D是_。如果把DNA換成RNA,則B是_,D是_。(2)在小麥細胞中,組成核酸的基本單位共有_種,徹底水解小麥細胞中的核酸,可以得到_種物質(zhì);在HIV中,組成核酸的基本單位共有_種。32(18分)細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,回答下列問題。(1)f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_特點。(2)細胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是

13、_等。(3)b是剛形成的溶酶體,它起源于細胞器a。e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷:a是_,c是_,d是_。(4)_、_和_等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如可以模擬生物膜的_功能對海水進行淡化處理。33(14分)下圖為某細胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。請分析并回答下列問題:(1)該細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是后者_。(2)若該細胞是高等植物的葉肉細胞,則圖中未繪制的細胞結(jié)構(gòu)有_。(3)甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如下圖所示。若細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a的運

14、輸方式是_過程,與c過程有關(guān)的細胞器是_。圖中_(填)結(jié)構(gòu)是將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的主要場所,其次,細胞器_(填)中也可以將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)。_(填)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。陜西師大附中20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一年級生物必修I答題紙(理科)一、選擇題(每題只有一個正確答案,230=60)二、非選擇題(40)31(8分,每空1分)(1)_ _ _ _(2)_ _ _32(18分,每空2分)(1)_(2)_(3)_ _ _(4)_ _ _ _33(14分,每空2分)(1)_(2)_(3)_ _ _ _ _陜西師大附中20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一年級生物必修I答案(理科)一、選擇題(每題只有一個正確答案,302=60)題號12345678910答案DCABBBCDCA題號11121314151617181920答案BACDABCBC

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