關(guān)于教師競聘演講稿范本

1、關(guān)于教師競聘演講稿范本導(dǎo)語：今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位，是因 為我相信我能！我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師，下面是 小編分享的關(guān)于教師競聘演講稿范本。關(guān)于教師競聘演講稿范本一 教師競聘演講稿 尊敬 的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會，對每個人來說， 這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自 己的機會， 積極參與這次競聘， 并將勇敢地接受大家的評判。 根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣.我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò) 管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專業(yè)，在校期間系 統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能，初步具備了一 個信

2、息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里，飛速前 進(jìn)，唯知識是立足之本。 參加工作后， 根據(jù)學(xué)校的實際情況， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問題時能虛心地向其他 同事請教，做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課 改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué) 應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī) 范學(xué)生的上機行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí) 和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué) 習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為 了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾未來教育

3、的培訓(xùn)，獲 得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整 合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職 時，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個星期能認(rèn)真檢查機房 的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué) 專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教 師進(jìn)行了整理課題材料、 校本課程的編輯、 試卷論文的錄入、 課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中揚帆網(wǎng)站，七彩校園報，輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽 多人獲獎。 組織校內(nèi)教師參加計算機培訓(xùn)， 優(yōu)化了教學(xué)資源 和教學(xué)手段。如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面 的工作：一、加強政治學(xué)習(xí)，

4、 與時俱進(jìn)， 開放思想，以開拓進(jìn)取、 全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行 三個代表重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到 教學(xué)改革中去，積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材， 吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分 挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并 在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努 力提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、強化科研意識，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與 學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備， 使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí) 及研究性學(xué)習(xí)中。四、誠

5、實待人、嚴(yán)于律己，以老老實實做人、勤勤懇 懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，誠 懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極 向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。 時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更 應(yīng)該立足本職， 奮發(fā)有為。 我非常慶幸能成為十八中的一員， 從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、 肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實 中認(rèn)識自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值。謝謝大家！關(guān)于教師競聘演講稿范本二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以 及在座的各位

6、同學(xué)，大家下午好!在這里，首先，謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的 關(guān)心，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興，很感 動。其次，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座，讓我們 聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。我叫XXX來自會同縣長寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于xxx中心小學(xué)。 現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四 年，學(xué)到了很多，長大了很多。大一時面對新環(huán)境，我并不 害怕，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團支書，負(fù)責(zé) 管理班上團支部事務(wù)?，F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員，負(fù)責(zé) 每月團課的開展，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由 于在班上表現(xiàn)積極。XX年評為系級優(yōu)秀團員，09年再次評

7、 為優(yōu)秀團員，再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為 了讓我們?nèi)姘l(fā)展，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程， 比如：舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業(yè)，學(xué) 習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí)，一直以來比較嚴(yán)格的要求自 己，提倡多參與學(xué)?；顒印罅俗钥?，爭取在畢業(yè)前拿到本 科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成，在此基礎(chǔ)上，自 己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證，并順利通過。自己呆在 學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了，滿打滿算也就8個月，我想在這倒計時多學(xué)些知識， 為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。 本月11號就開始在長沙實習(xí)了，心里很激動，其實也期待好久了。因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺，向?qū)W生傳授知識， 同

8、時也緊張。但不怕，第一次正式上講臺難免會緊張的，丟 面子就丟面子，正如他們說的面子就是拿來丟人的。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師，而現(xiàn)在自己也是選擇 了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼，現(xiàn)在越來越靠近 它，我相信自己會很努力的。 也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們，我們一起加油!關(guān)于教師競聘演講稿范本三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位 評委老師們：大家好！教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是永德教育發(fā)展史的第 一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進(jìn)步，是一 次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與 選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一 種力量，指引著一個方向，傳遞著一

9、種聲音，昭示著一種希 望，它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常 感謝*中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自 我的舞臺。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于*中學(xué)，20 xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué) 校，同年8月被分配到大山中學(xué)任教，20 xx年7月加入中國 共產(chǎn)黨，20 xx年畢業(yè)于云南云大（物理系）計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專 業(yè)，現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競聘的 是初中物理教師崗位。版權(quán)所有下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述： 物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科，同時物理知識 是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容

10、，知識 外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著 傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以 我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi) 容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點較散，內(nèi)容非常抽象的特 點，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實際，同時進(jìn)行 必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué) 科，教學(xué)中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了 進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平 凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的 收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩 頭沉甸甸的責(zé)任， 但我無悔于自己

11、的選擇。 我用自己的汗水、 智慧、和一顆跳動的火熱的心， 面對著一群十四五歲的孩子。 我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡 中演繹出一片燦爛的晴空。2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，敢于 創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要 學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼 搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他 教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級 的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學(xué)到了 不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān) 系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索 新的教學(xué)

12、方法和評價手段。3、我有較強的工作能力， 在教學(xué)中本著 “為學(xué)生服務(wù)， 把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實 教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的 教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度 的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全 能勝任物理教育工作。4、我有較強的年齡優(yōu)勢 我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強， 能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工 作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充 實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的

13、教學(xué)再上一個新 的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù) 不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān) 注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每 上一個課時，我會突出“八個抓八個不” ：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué) 生；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；六、抓教學(xué)難點與重點，不能使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學(xué)生

14、自身實際情況做到 因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。 “八個抓八個不” 都應(yīng)該過細(xì)過實，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對物理 學(xué)科的特點，激勵學(xué)生大膽的實踐，以課本知識為基本探究 內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng) 歷和體驗科學(xué)探究活動。3、物理是一門日新月異的學(xué)科， 有關(guān)物理的高尖前沿， 科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。 為適應(yīng)時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念， 運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息 技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。4、積極配合班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué) 風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任，出現(xiàn) 工作空擋，把教學(xué)和思想教育融