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1、初中生描寫校園的作文評語一個萬里無云, 碧空如洗的早晨, 我來到了美麗的校園。 走進校門,撲入視眼的是一個美麗的大花園,在校門的 左邊柳樹顯得格外精神,它以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來 一陣清香撲面而來,不用說那肯定是主席臺旁的幾棵桂 花發(fā)出來的香味,我順著誘人的香味快步來到桂花樹下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的 呢!這么小的花,能發(fā)出那么大的香味,桂花真了不起。我 靜靜地沐浴在清晨的陽光中, 慢慢地品嘗著這芳香的 “早點” 眷戀著這特有的香味,久久不曾離開。在主席臺的右后方,就是美麗的讀書亭了,在綠樹紅花 的映襯下顯得更加艷麗,這也是最美的地方,下課時我們在 這兒開
2、心的玩耍,快樂地游戲,不時洋溢著同學(xué)們歡樂的笑 聲!火紅的一串紅也不示弱,長得特茂盛,一簇堆在另一簇 上面不留一點兒縫隙,就像一串串喜慶的鞭炮,在慶賀秋天 的豐收,又像一串串小巧玲瓏的風鈴,把秋天的故事傳說。順著主席臺左后方的階梯而上,就是我們高大雄偉的教 學(xué)樓了,在樓頂正前方十二個大字鮮紅耀眼,辦學(xué)理念:為 學(xué)生的成長奠基。教學(xué)樓頂?shù)挠疫吺俏覀儗W(xué)校的校訓(xùn):為人 求實,為事求真。每天都激勵與鞭策著我們,每當上課時, 教室傳出朗朗的讀書聲,響亮,整齊。桂花,一串紅,亭子靜靜的,仿佛被我們的讀書聲陶醉了花香飄過操場,飄向教室,也飄進了我的心田。美麗的 校我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿
3、多 彩!【評語】作者按游覽順序?qū)ξ覀兊男@美景進行了描寫, 文中優(yōu)美的詞語,再加上比喻等修辭手法的運用,使得我們 的校園更美了。文章結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),表達了作者對校 園的喜愛之情。美麗的校園600字我的校園很美麗,它有一個u型的教學(xué)樓,中間有一個 很大的操場,鋪著綠色的地毯,摔上去一點都不疼。一到下 課時間,同學(xué)們都沖到了操場開始做游戲,有的打乒乓球、 有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙 包,可熱鬧了。到了春天,校園的花壇里花團錦簇,姹紫嫣 紅,迎春花開放了,金燦燦的笑臉露了出來,好像在告訴我 們春天到了,還有白色的梨花,那是怎樣的白啊,如瀑布和 山泉撞擊的白, 月季花的粉
4、紅色如織女用朝霞和云朵一起織 成的。到了夏天,校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了,有時還 形成一個個水晶球,晶瑩剔透,非常漂亮,噴泉后面的墻上 還有許多水珠滑落,形成了一個小小的瀑布,在水的中間還 有幾座小孩的雕塑,做得惟妙惟肖,很象幾個小孩在里面玩耍。秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,只有校園的萬年青是綠 色的,不愧為萬年青,四季常青。我最喜歡的是冬天的校園, 紛紛揚揚的雪花從天而降,漫天飛舞,不一會,就給校園蓋上了一床白色的大棉被,輕 輕的,軟軟的,校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒,像 白色的珊瑚, 常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球, 非??蓯?, 每到下雪,我就和同學(xué)們在操場上打雪仗,任雪花鉆進我的 脖頸,快樂極了。這就是我美麗的校園,我非常喜歡它?!驹u語】這是一篇描寫校園的文章,開頭通過環(huán)境描寫 來襯托校園的美麗,對夏天的校園萬年青的生動描寫,引人 入勝,吸引讀者的閱讀興趣,冬天的校園是作者最喜愛的, 比喻貼切,用詞生動。美麗的校園400字 我們的校園很美麗,高高的樓,白白的墻,鮮艷的五星 紅旗迎風飄揚。一進校門,映入眼簾的是矗立在校園中間的“書樓”和 莊嚴的雕像。又寬又長的馬路旁,綠樹成陰,鮮花盛開。走 進校園,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。穿過教學(xué)樓,就能看到寬闊的操場。綠綠的地毯,紅紅 的跑道,小伙伴們打籃球,踢足球,跳繩,這里是我們歡 樂的海洋。我愛我們的校園。【評語】本文是一
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