小學語文第三冊《王冕學畫》的教案設計

1、小學語文第三冊王冕學畫的教案設計北師大版小學語文第三冊王冕學畫的教案設計一、素質教育目標（一）知識教學點：2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，背誦第二段。（二）能力訓練點：通過學習課文，培養(yǎng)學生品詞析句的能力，通過觀察圖畫，培養(yǎng)學生觀察、想象的能力，在學習生字詞時培養(yǎng)自學能力。注重學生朗讀水平的提高。（三）德育滲透點：理解課文內容，知道王冕的畫畫得好，是他勤學苦練的結果，懂得無論做什么事，只要有恒心，就能取得成績。（四）注意體現(xiàn)創(chuàng)新和實踐能力：啟發(fā)式談話導入，引起學生興趣，在語言文字訓練中滲透思想品德教育。二、重點、難點及解決方法重點：理解課文內容，學會生字詞，理解重點詞語和句子。

2、難點：重點理解課文第二段，王冕小時候是怎樣學畫畫的。解決方法：在課上學習時進行語言文字訓練，并滲透思想品德教育，發(fā)展思維。三、課時安排3課時。四、學生活動設計1 .學生自學生字。2 .課上采用小組討論解決疑難。五、教學步理（一）明確目標：1 .第一課時，初讀課文，認識生字，理解課文一，二段。2 .第二課時，理解第三段，朗讀課文，識記字形，指導書寫。3 .第三課時，朗讀課文，指導完成課后作業(yè)。（二）整體感知：這篇課文講的是元朝著名畫家王冕小時候學畫荷花的故事，表現(xiàn)了王冕刻苦學習的頑強意志和好學精神。課文有3段，第一段講了王冕小時候是怎樣學習的。第二段描寫雨后荷花的美麗景色，講了王冕想畫荷花的原因

3、。第三段講王冕怎樣學畫荷花，交待了學習結果。（三）重點、難點的學習及目標完成的過程：第一課時（一）板書課題，談話導入：板書課題：讀課題看看哪個字是課題的重點詞？（學），小學二年級語文教案北師大版小學語文第三冊王冕學畫教案2o從課題這個重點詞看，你能說出課文重點內容是哪方面的事嗎？（怎樣學畫畫的.）。誰“學畫”？（王冕）。王冕小時候是個“刻苦好學”的孩子。因為家里窮，只念了三年書，就給人家放牛去了,由于他不怕困難，勤奮刻苦，所以一邊放牛，一邊找來書念。后來,學畫荷花，經過努力，終于畫的和真荷花一樣了，成了一位著名的畫家和詩人，他獲得這樣好成績的原因，就在于他的“刻苦好學”。下面我們一起來學習課文

4、。（二）初讀課文，理解內容：L借助漢語拼音，讀準生字詞，讀通每句話，并標出自然段，劃出生字，新詞，多讀幾遍。2 .借助插圖，再讀課文，了解課文講了一件什么事？3 .指名逐段讀課文，檢查自讀效果。4 .教師范讀課文，小組互相討論，課文主要講了什么？5 .自讀全文：請學生用“標出讀懂的，用“？”標出讀不懂的，先小組解決，解決不了，再說給大家聽，然后一起解決問題。（三）講讀第1段：1 .指名讀第一段。（1）出示圖。從什么地方可以看出王冕是古時候的人？（指導觀察王冕的穿著，打扮。）（2）從哪些地方可以看出王冕家里很窮？用書上的話說說。（父親死得早，給人家放牛。）2 .這段主要寫王冕小時候在艱苦環(huán)境中找

5、書讀。3 .哪些詞講他的“勤奮刻苦”？（一邊放牛，一邊讀書，還有找來書讀）小結：王冕小時候家里窮，一邊給人家放牛，一邊找書讀一一勤奮好學是取得好成績的先決條件。4 .指名讀第一段。（四）講讀第二段：1.看圖：王冕放牛的時候，在看什么？他看得怎樣？2.指名讀第二段。（1）什么樣的景色這樣迷人？從書中找出有關的句子讀讀。（大雨過后陽光照得滿湖通紅）（2）雨前湖上景色怎樣？（烏云密布）找出課文中的一個詞來形容理解烏云密布。（3）前三句話先講什么？（先講王冕什么時候在什么地方干什么，接著講了湖上下雨前和下雨后的不同景色。）（4）下雨后的荷花怎樣？劃出書中有關句子讀讀。理解：更（表示下雨后的荷花比下雨前

6、的荷花還要鮮艷。）（5）荷葉又是什么樣呢？（讀讀）（6）比較句子，體會哪一句好?；ò晟蠟⒙淞饲逅扇~上有很多水珠。粉紅色的花瓣上清水滴滴，碧綠的荷葉上水珠滾來滾去。（第二個句子好，形象地、具體地講出了雨后的荷花被雨水沖洗后，顯得更加鮮艷，更加美麗的樣子。）（7）王冕看荷花什么樣？（入了神）理解“入神”（精神過度集中而發(fā)起呆來。）（8）他心在想什么？讀出書上的話。小結：這一段先講了王冕在湖邊放牛，接著講了下雨前和下雨后湖上的景色以及雨后美麗的荷花，最后講王冕想把荷花畫下來，很有條理地講出了王冕想畫荷花的原因。3.齊讀第2段。第二課時（一）復習檢查：1.指名讀1、2段。雨后的荷花是那樣的美麗，王

7、冕被這美麗的荷花深深地吸引住了,他多么想把它畫下來。這一節(jié)我們繼續(xù)學習課文第三段，看看王冕是怎樣學畫荷花的。（二）講讀第三段：1 .輕聲讀第三段，共有幾句話？（3句）2 .“節(jié)省”什么意思？與課文哪句話有聯(lián)系？（家里很窮）3 .王冕是怎樣學畫荷花的，他一開始就畫得這么好嗎？課文中是怎么說的？（剛開始不像，他不灰心，天天畫。）4 .結果怎樣？（像剛從湖里采來的一樣。和真的一樣。）5 .王冕為什么能成功？成為一名很有名的畫家？（因為他不怕失敗，堅持畫下去，所以才能獲得成功，成為一個有名的畫家。）小結：通過王冕學畫這件事，你懂得了什么道理？（無論學習什么，都要下苦功夫，就能獲得成功。）你們要學習他什么？（不怕困難失敗，努力刻苦，持之以恒的精神。）（三）識記字形，指導書寫：1 .父：“爸”字去“巴”。2 .書：筆順是：。3 .讀：右邊上邊是“十”，第三筆是橫鉤，下邊是個“頭”。4 .荷：上下結構，下邊分為左右兩部分。5 .更：筆順是：。6 .美