初中物理電學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)題練習(xí)

1、初中物理電學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)題練習(xí)一實(shí)驗(yàn)探究題（共11小題）1小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 2A”字樣，阻值分別為5、10、20、50的定值電阻各一個(gè)。（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。（2）小彬?qū)?定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中的故障可能是 （寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為 A。（3）將5定值電阻換成10定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持 表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）移動(dòng)，

2、記錄此時(shí)各表的示數(shù)。2在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、學(xué)生電源（電壓恒為4.5V）、定值電阻R（分別為5、10、15、20、25）、導(dǎo)線若干。小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示。（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）（2分）（2）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至最 （填“左”或“右”）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和 的作用；閉合開關(guān)S，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為4.5V，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是 ，小明排除故障后繼續(xù)

3、實(shí)驗(yàn)。（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和 的作用；小明先將R=10的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把R換為15的電阻時(shí)，應(yīng)向 （填“左”或“右”）方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；為確保所給的5個(gè)定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么，至少應(yīng)該選取最大阻值不小于 的滑動(dòng)變阻器；3探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大；實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234

4、5電壓U/V1.01.52.03.0電流I/A0.20.30.40.50.6（2）實(shí)驗(yàn)小組正確、規(guī)范完成連接后，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端，并得到多組電流、電壓值（如表格），當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為 V根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論： ；（3）按原電路連接繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V，定值電阻有2、5、10、15、20、25，則可選用的定值電阻的阻值有 。4如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為3V的電源、開關(guān)、符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、待測(cè)電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干。用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量電阻待測(cè)R的

5、阻值。請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)物電路連接完整。（2）連接電路時(shí)，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于最 端。（選填“左”或“右”）（3）閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處，電壓表及電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為 V，電流表的示數(shù)為 A。（4）計(jì)算得出電阻R的阻值為 。5在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源用兩節(jié)新干電池串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10 1.5A”，某同學(xué)連接了如圖1所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）。（1）在未檢查電路連線是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)將 ，電壓表示數(shù)將 。（填“發(fā)生變化”或“保持不變”）

6、（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是 （填“a”“b”“c”或“d”）（3）糾正錯(cuò)誤后，在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)如圖2所示，而此時(shí)滑動(dòng)變阻器滑片剛好在中點(diǎn)處，被測(cè)電阻的阻值為 ，它的功率為 W。（4）開始實(shí)驗(yàn)后，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如上表，其中有一個(gè)數(shù)據(jù)漏填了，這個(gè)數(shù)應(yīng)該是 。認(rèn)真研究數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，這組數(shù)據(jù)的序號(hào) 。你判斷依據(jù)是 。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234電壓/V0.61.21.82.4電流/A0.120.240.486孫雯同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（00.

7、6A 03A）、電壓表（03V 015V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器：R（50 0.5A）。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示：（1）電壓表應(yīng)選用 擋；（2）如圖1是她實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫她完成電路的連接，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮。（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：故 障 現(xiàn) 象檢 測(cè)故 障 原 因燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變（4）排除故障后，小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和

8、電壓表的示數(shù)如圖2甲和乙所示，請(qǐng)你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中，并計(jì)算小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)電流表示數(shù)小燈亮暗程度功率12.0V0.20A暗0.4W2正常發(fā)光33.0V0.28A較亮0.84W（5）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲電阻也在改變。你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是： 。7兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況”，提供的器材有：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室用小燈泡，甲組的燈泡上標(biāo)有“1.5V”，乙組燈泡字跡模糊，兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器（“15 1A”、“25 1A”），電源（電壓相等且保持不變）、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。兩組同學(xué)連接好電路后，調(diào)節(jié)滑片

9、過(guò)程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位置都恰好在中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)均為1.5V，電流表示數(shù)也相同（如圖a所示），此時(shí)甲組的燈泡比乙組的暗。（1）電流表讀數(shù)為 A；（2）請(qǐng)?jiān)趫Db中將乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整；（3）電源電壓為 V；（4）乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的電功率為 W。8小紅在實(shí)驗(yàn)室做“燈泡亮度與電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，電源（電壓恒為45V）、小燈泡（額定電壓為2.5V），電流表、電壓表各一個(gè)，若干定值電阻（10、15、25、30），一個(gè)滑動(dòng)變阻器（203A），開關(guān)，導(dǎo)線若干。（1）甲圖是小紅連接的錯(cuò)誤電路，在應(yīng)改動(dòng)的一根導(dǎo)線上打“x”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

10、（2）正確連線后，閉合開關(guān)后，小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，小紅的操作不當(dāng)之處是： 。燈泡熄滅的同時(shí)，可觀察電壓表示數(shù) （選填“變大”“不變”或“變小”）（3）小紅更換新燈泡后，逐步移動(dòng)滑片，看到如圖乙所示的電壓表示數(shù)，其讀數(shù)為 V，為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)向 （選填“左”或“右”）端移動(dòng)滑片P，圖丙為燈泡的IU圖象，可知燈泡的額定電功率為 W。（4）不改變電路的情況下，無(wú)法探究電流與電壓的關(guān)系，原因是： 。（5）為進(jìn)一步探究電流與電阻的關(guān)系，小紅將燈泡依次換成已有的定值電阻，并設(shè)定其兩端電壓恒為2.5V，要順利完成4次測(cè)量，應(yīng)在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為 的定值電阻。9如圖實(shí)驗(yàn)裝置，探究電

11、流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)：（1）若想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，則應(yīng)選擇圖中的 兩個(gè)密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）通電時(shí)間相同時(shí)，產(chǎn)生熱量最多的是密閉容器 中的電阻絲。（3）如果通電時(shí)間一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)乙和丙U型管中液面的高度差逐漸變大，但甲中不變，則可能的原因是 。10小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系。在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。（1）通電一段時(shí)間后，乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大，這表明： ，產(chǎn)生的熱量越多。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中

12、，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，是通過(guò) 的大小體現(xiàn)出來(lái)，這種方法在研究許多物理問(wèn)題時(shí)都用到，下列幾個(gè)研究實(shí)例中也是采用相同研究方法的有 A探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 B真空不能傳聲C用鐵屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布 D研究光的傳播時(shí)，引入“光線”（3）小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置，則他將甲燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相同的水、銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的 相等的鎳鉻合金絲，并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做了絕緣處理，加熱一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn) 燒瓶（填“甲”或“乙”）中溫度升高的快。（煤油的比熱容為2.1×103J/（kg）11如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)

13、透明容器中密封著等量的空氣。（1）實(shí)驗(yàn)中，要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，只需比較與之相連的U形管中 。（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，通電一段時(shí)間后， （填“左”或“右”）側(cè)容器中U形管中液面的高度差大。（3）乙裝置中的電阻R3的作用主要是 。（4）如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路，保證通電時(shí)間相同，與步驟（3）相比較，則左側(cè)U形管中液面的高度差將 （填“變大”“變小”或“不變”）。（5）利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系。可將甲裝置做如下改動(dòng)：將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處，再取一根導(dǎo)線連接在 兩個(gè)接線柱之間即可。參考答案與試題解析一實(shí)驗(yàn)探究題（共11

14、小題）1小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 2A”字樣，阻值分別為5、10、20、50的定值電阻各一個(gè)。（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。（2）小彬?qū)?定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R短路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為0.36A。（3）將5定值電阻換成10定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)?！痉治觥?/p>

15、（1）電壓表與電阻并聯(lián)，電流表、滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器接線柱要“一上一下”連接；（2）根據(jù)電流表和電壓表有示數(shù)進(jìn)行分析具體原因；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流值；（3）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持電壓表示數(shù)不變，根據(jù)分壓原理、串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)確定滑片移動(dòng)的方向；【解答】解：（1）電壓表與電阻并聯(lián)，由于電源電壓為3V，所以應(yīng)選擇03V的量程；滑動(dòng)變阻器已接了下面一個(gè)接線柱，可再接上面任意一個(gè)接線柱，如下圖所示：（2）電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路為通路，電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生短路，即定值電阻R短路；由乙圖知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.36A；

16、（3）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持電壓表示數(shù)，將5電阻換成10后，由分壓原理，電壓表的示數(shù)會(huì)變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)增大變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)該增大滑動(dòng)變阻器的阻值，即應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A移動(dòng)，使電壓表仍為原來(lái)的示數(shù)不變。故答案為：（1）如上圖所示；（2）定值電阻R短路；0.36；（3）電壓；A。【點(diǎn)評(píng)】本題實(shí)驗(yàn)考查了控制變量法的應(yīng)用，同時(shí)考查了電流表的讀數(shù)、操作過(guò)程、滑動(dòng)變阻器的接法，是一道基礎(chǔ)題。2在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、學(xué)生電源（電壓恒為4.5V）、定值電阻R（分別為5、10、15、20、25）、

17、導(dǎo)線若干。小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示。（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）（2分）（2）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至最左（填“左”或“右”）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變電阻電壓和電流的作用；閉合開關(guān)S，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為4.5V，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是電阻斷路，小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電壓表示數(shù)不變的作用；小明先將R=10的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到

18、電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把R換為15的電阻時(shí)，應(yīng)向左（填“左”或“右”）方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；為確保所給的5個(gè)定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么，至少應(yīng)該選取最大阻值不小于20的滑動(dòng)變阻器；【分析】（1）根據(jù)圖甲連接實(shí)物電路；（2）合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至阻值最大處；探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，為得出普遍性的結(jié)論要多次測(cè)量；若電流表示數(shù)為0，說(shuō)明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說(shuō)明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的支路斷路了；（3）

19、根據(jù)控制變量法，研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，需控制定值電阻的電壓相同，當(dāng)換上大電阻時(shí)，根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向；探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當(dāng)接入25電阻時(shí)變阻器連入電路中的電阻?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)圖甲連接實(shí)物，注意各元件順序與電路圖一一對(duì)應(yīng)，如下所示：（2）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：閉合開關(guān)前，為保護(hù)電路，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至阻值最大處，即最左端；為得出普遍性的結(jié)論要多次測(cè)量，故電路中滑動(dòng)變阻器除起到保護(hù)電路元件安全的作用外，還有改變電阻電壓

20、和電流的作用；閉合開關(guān)S，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為4.5V，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路；（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，要控制電阻的電壓不變，電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電壓表示數(shù)不變的作用；小明先將R=10的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把R換為15的電阻時(shí)，電阻變大，電壓表示數(shù)變大，為保持電壓表示數(shù)不變，要增大變阻器的電壓，故應(yīng)向左方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；由圖知，電阻兩端的電壓

21、始終保持U=IR=0.1A×25=0.5A×5=2.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑=4.5V2.5V=2V，變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的=0.8倍，根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入25電阻時(shí)，變阻器連入電路中的電阻為：R滑=0.8×25=20，故為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值至少20的滑動(dòng)變阻器。故答案為：（1）如上；（2）左；改變電阻電壓和電流；電阻斷路；（3）控制電壓表示數(shù)不變；左；20?！军c(diǎn)評(píng)】本題探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系，考查電路的連接、注意事項(xiàng)，歸納法的運(yùn)用、故障分析和控制變量法的運(yùn)用及對(duì)器材的要求。3探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓

22、、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大；實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/V1.01.52.03.0電流I/A0.20.30.40.50.6（2）實(shí)驗(yàn)小組正確、規(guī)范完成連接后，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端，并得到多組電流、電壓值（如表格），當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為2.5V根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；（3）按原電路連接繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V，定值電阻有2、5、10、15、20、25，則可選用的定值電阻的阻值有2、5、10、15、20。

23、【分析】（1）把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路。（2）根據(jù)電壓表的量程與分度值，讀出其示數(shù)。分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。（3）根據(jù)電阻R和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)分壓的特點(diǎn)，計(jì)算出最大電阻值?！窘獯稹拷猓海?）滑動(dòng)變阻器接左下接線柱，把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：（2）由圖示電壓表可知，其量程為03V，其分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在電阻一定時(shí)，電流與電壓的比值一定，即電流與電壓成正比，由此可知：在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比。（3）由表格數(shù)據(jù)知：開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片在最右端，此時(shí)電阻最大，電流最小為0.2A，此時(shí)定值電阻兩端的電壓為1V，在另一端時(shí)，滑動(dòng)

24、變阻器的電阻最小，為0，電流最大，為0.6A，電壓表測(cè)量電源電壓，為3V；滑動(dòng)變阻器的最大電阻為：R滑=10；探究電流與電阻關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V，滑動(dòng)變阻器的電壓為3V2V=1V，通過(guò)滑動(dòng)變阻器的最小電流為：I=0.1A；定值電阻的最大值為：R定大=20；則可選用的定值電阻的阻值有：2、5、10、15、20。故答案為：（1）見上圖；（2）2.5；在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；（3）2、5、10、15、20?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了連接實(shí)物電路圖、判斷電流大小如何變化、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，對(duì)電表讀數(shù)時(shí)，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直。4如圖甲所示

25、，實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為3V的電源、開關(guān)、符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、待測(cè)電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干。用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量電阻待測(cè)R的阻值。請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)物電路連接完整。（2）連接電路時(shí)，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于最左端。（選填“左”或“右”）（3）閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處，電壓表及電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)為0.5A。（4）計(jì)算得出電阻R的阻值為5?！痉治觥浚?）電源電壓為3V，電壓表選用小量程與電阻并聯(lián)；（2）連接電路時(shí)，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于

26、阻值最大處；（3）根據(jù)電表的量程確定分度值讀數(shù)；（4）由歐姆定律，得出電阻R的阻值?！窘獯稹拷猓海?）電源電壓為3V，電壓表選用小量程與電阻并聯(lián)，如下所示：（2）連接電路時(shí)，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于阻值最大處，即最左端；（3）閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處，電壓表及電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，則電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流表的示數(shù)為0.5A。（4）由歐姆定律，R的阻值為：R=5。故答案為：（1）如上；（2）左；（3）2.5；0.5；（4）5?！军c(diǎn)評(píng)】本題測(cè)量電阻待測(cè)R的阻值，考查電路的連接、電表讀數(shù)和

27、電阻計(jì)算。為基礎(chǔ)題。5在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源用兩節(jié)新干電池串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10 1.5A”，某同學(xué)連接了如圖1所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）。（1）在未檢查電路連線是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)將發(fā)生變化，電壓表示數(shù)將保持不變。（填“發(fā)生變化”或“保持不變”）（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是d（填“a”“b”“c”或“d”）（3）糾正錯(cuò)誤后，在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)如圖2所示，而此時(shí)滑動(dòng)變阻器滑片剛好在中點(diǎn)處，被測(cè)電阻的阻值為5，它的功率為0.45W。（4）開始實(shí)驗(yàn)后，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如上表，其中有一個(gè)數(shù)據(jù)漏填了，這個(gè)數(shù)

28、應(yīng)該是0.36。認(rèn)真研究數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，這組數(shù)據(jù)的序號(hào)1。你判斷依據(jù)是電路中的最小電流為0.2A。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234電壓/V0.61.21.82.4電流/A0.120.240.48【分析】（1）電路中，變阻器與燈串聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，電流表測(cè)量電路中的電流，據(jù)此分析；（2）電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián)；（3）由圖中電壓表選用小量程確定分度值，而電源電壓為3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理求被測(cè)電阻的阻值；根據(jù)PR=求它的功率；（4）由表中數(shù)據(jù)知，電壓為原來(lái)的幾倍，通過(guò)的電流為原來(lái)的幾倍，求第3次電流；變阻器的最大電阻為10，根據(jù)電阻的串聯(lián)，由歐姆定律求電路的最小電流分析回答。【

29、解答】解：（1）電路中，變阻器與燈串聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，電流表測(cè)量電路中的電流，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，由歐姆定律，電流表示數(shù)將發(fā)生變化，電壓表示數(shù)將保持不變；（2）原電路連接是錯(cuò)誤的，電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián)，故連接錯(cuò)誤導(dǎo)線是d；（3）糾正錯(cuò)誤后，在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)如圖2所示，圖中電壓表選用小量程，分度值為0.1V，電壓表示數(shù)大小為1.5V，而電源電壓為3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器的電壓為：3V1.5V=1.5V，而此時(shí)滑動(dòng)變阻器滑片剛好在中點(diǎn)處，即R滑=5，根據(jù)分壓原理，被測(cè)電阻的阻值為5；它的功率為PR=0.45W；（4）由表中數(shù)據(jù)知，電壓為原來(lái)的幾倍，通過(guò)的電流為原來(lái)

30、的幾倍，故第3次電流為：×0.24A=0.36A；變阻器的最大電阻為10，根據(jù)電阻的串聯(lián)，由歐姆定律，電路的最小電流：I=0.2A0.12A，故有拼湊的嫌疑，這組數(shù)據(jù)的序號(hào)1。故答案為：（1）發(fā)生變化；保持不變；（2）d；（3）5；0.45；（4）0.36；1；電路中的最小電流為0.2A?！军c(diǎn)評(píng)】本題測(cè)電阻大小，考查電路的分析、串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用及數(shù)據(jù)分析。6孫雯同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（00.6A 03A）、電壓表（03V 015V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變

31、阻器：R（50 0.5A）。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示：（1）電壓表應(yīng)選用03V擋；（2）如圖1是她實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫她完成電路的連接，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮。（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：故 障 現(xiàn) 象檢 測(cè)故 障 原 因燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變（4）排除故障后，小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖2甲和乙所示，請(qǐng)你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表

32、中，并計(jì)算小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)電流表示數(shù)小燈亮暗程度功率12.0V0.20A暗0.4W2正常發(fā)光33.0V0.28A較亮0.84W（5）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲電阻也在改變。你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是：燈絲的阻值隨溫度升高增大?！痉治觥浚?）被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電壓表應(yīng)用03V擋。（2）電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，滑動(dòng)變阻器接線柱串聯(lián)在電路中能滿足題目要求。（3）燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小，說(shuō)明電路電阻太大；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變說(shuō)明滑動(dòng)變阻器不能改變電路電阻，即滑動(dòng)變阻器全部接入電路。燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明電路斷

33、路；取下燈泡，兩表的示數(shù)不變說(shuō)明燈泡斷路。（4）看清電壓表、電流表的量程，由圖讀出電壓值U，電流值I，由P=UI求出燈泡額定功率。（5）當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，由P=知，燈泡功率變化，燈絲溫度變化，燈絲電阻也在改變，原因是燈絲的阻值隨溫度的升高而增大?！窘獯稹拷猓海?）電壓表應(yīng)選用03V擋。（2）滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮，連入電阻變小，滑動(dòng)變阻器下面接右邊接線柱，電壓表3V接線柱接燈泡右端接線柱，電路圖如圖所示：。（3）燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變，故障原因是：滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱。燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)，取下燈泡，兩表的示

34、數(shù)不變故障原因是：燈泡斷路。（4）由圖知電壓表示數(shù)為U=2.5V，電流表示數(shù)為I=0.24A，燈泡正常發(fā)光，它的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W。（5）當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲功率變變化，燈絲溫度變化，燈絲電阻變化的原因是：燈絲的阻值隨溫度升高增大。故答案為：（1）03V（2）電路圖如圖所示。（3）滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱；燈泡斷路。（4）2.5V；0.24A；0.6W（5）燈絲的阻值隨溫度升高增大?！军c(diǎn)評(píng)】連接電路時(shí)，電表量程的選擇要合適，1、要保證安全，量程不能太小，以免燒壞電表；2、量程也不能太大，量程太大，電表指針偏角太小，讀數(shù)誤差較大。7兩組同學(xué)想

35、研究“燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況”，提供的器材有：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室用小燈泡，甲組的燈泡上標(biāo)有“1.5V”，乙組燈泡字跡模糊，兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器（“15 1A”、“25 1A”），電源（電壓相等且保持不變）、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。兩組同學(xué)連接好電路后，調(diào)節(jié)滑片過(guò)程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位置都恰好在中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)均為1.5V，電流表示數(shù)也相同（如圖a所示），此時(shí)甲組的燈泡比乙組的暗。（1）電流表讀數(shù)為0.2A；（2）請(qǐng)?jiān)趫Db中將乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整；（3）電源電壓為4V；（4）乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的電功率為0.5W。【分析】（1）根據(jù)電流表的量程、分度值

36、以及指針的位置讀出電流表的示數(shù)；（2）先根據(jù)歐姆定律的變形公式U=IR分別求出滑動(dòng)變阻器的滑片位于中點(diǎn)時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓，從而確定甲乙選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格；同時(shí)確定電源電壓；（3）根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)即可求出電源電壓；根據(jù)P=UI即可求出乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的電功率。【解答】解：（1）根據(jù)圖a可知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A；（2）根據(jù)題意“電流表示數(shù)也相同，此時(shí)甲組的燈泡比乙組的暗”可知，乙組燈泡的實(shí)際功率較大，乙組燈泡的實(shí)際電壓較大，根據(jù)串聯(lián)分壓的知識(shí)可知，乙組滑動(dòng)變阻器分得電壓較小，則乙組的滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值較小，且滑片均在中點(diǎn)，說(shuō)明乙組同學(xué)所選用

37、的滑動(dòng)變阻器最大阻值較小，其最大阻值為15歐；所以乙組同學(xué)所選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為015，甲組所選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為025。當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí)，甲組滑動(dòng)變阻器兩端電壓為：U1=I×R1=0.2A××25=2.5V；乙組滑動(dòng)變阻器兩端電壓為：U2=I×R2=0.2A××15=1.5V；由于電壓表示數(shù)均為1.5V，故甲組同學(xué)是把電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端，乙組同學(xué)是把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端。乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如下圖所示：（3）因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，并且電源電壓不變，根據(jù)甲組同學(xué)的數(shù)據(jù)可知，因此電源電壓：U=UL+U1

38、=1.5V+2.5V=4V；（4）此時(shí)乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的電壓：UL=UU2=4V1.5V=2.5V，乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的電功率：P=ULI=2.5V×0.2A=0.5W。故答案為：（1）0.2；（2）見上圖； （3）4；（4）0.5?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了補(bǔ)全電路圖、求電源電壓，本題難度較大，是一道難題，只有認(rèn)真分析題意、應(yīng)用串聯(lián)電路規(guī)律、電功率公式才可以正確解題。8小紅在實(shí)驗(yàn)室做“燈泡亮度與電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，電源（電壓恒為45V）、小燈泡（額定電壓為2.5V），電流表、電壓表各一個(gè)，若干定值電阻（10、15、25、30），一個(gè)滑動(dòng)變阻器（203A），開關(guān)，導(dǎo)線若干。（1）甲圖

39、是小紅連接的錯(cuò)誤電路，在應(yīng)改動(dòng)的一根導(dǎo)線上打“x”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。（2）正確連線后，閉合開關(guān)后，小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，小紅的操作不當(dāng)之處是：滑片沒有移到阻值最大位置。燈泡熄滅的同時(shí)，可觀察電壓表示數(shù)變大 （選填“變大”“不變”或“變小”）（3）小紅更換新燈泡后，逐步移動(dòng)滑片，看到如圖乙所示的電壓表示數(shù)，其讀數(shù)為2.2V，為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)向右（選填“左”或“右”）端移動(dòng)滑片P，圖丙為燈泡的IU圖象，可知燈泡的額定電功率為0.5W。（4）不改變電路的情況下，無(wú)法探究電流與電壓的關(guān)系，原因是：燈泡的電阻是變化的。（5）為進(jìn)一步探究電流與電阻的關(guān)系，小紅將燈泡

40、依次換成已有的定值電阻，并設(shè)定其兩端電壓恒為2.5V，要順利完成4次測(cè)量，應(yīng)在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為48的定值電阻。【分析】（1）本實(shí)驗(yàn)中，電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)；（2）閉合開關(guān)，燈泡發(fā)出明亮耀眼的光，很快熄滅，說(shuō)明電路電流太大，電路中總電阻太小，由此分析不當(dāng)之處；燈泡燒壞后電壓表串聯(lián)在電路中，由此可知電壓表示數(shù)；（3）根據(jù)圖示電壓表讀數(shù)，然后根據(jù)電表示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系確定滑片的移動(dòng)方向；燈泡在額定電壓下的功率是額定功率，由圖中數(shù)據(jù)求出額定電壓對(duì)應(yīng)的電流，然后由P=UI求出燈泡額定功率；（4）燈泡電阻是變化的，根據(jù)控制變量法分析原因；（5）根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算串聯(lián)電阻的范圍。【解答

41、】解：（1）要測(cè)小燈泡功率，電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)，由圖甲知，電壓表測(cè)總電壓，修改后電路如圖所示：；（2）燈泡發(fā)出明亮耀眼的光很快熄滅，說(shuō)明電路中電流過(guò)大，原因是：閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片沒有移到阻值最大位置；燈泡發(fā)出明亮耀眼的光很快熄滅，說(shuō)明燈泡被燒壞，所以電壓表與電流表串聯(lián)在電路中，此時(shí)電壓表測(cè)電源兩端電壓，所以示數(shù)變大；（3）由圖乙所示電壓表可知，其量程為03V，分度值為0.1V，所以示數(shù)為2.2V，小于燈泡額定電壓2.5V，為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)增大電路中電流，減小電路中電阻，所以應(yīng)把滑片向右端移動(dòng)；由圖象可知，燈泡額定電壓2.5V對(duì)應(yīng)的電流為0.2A，燈泡額定功率P=UI=2.5V&#

42、215;0.2A=0.5W；（4）由圖象知，通過(guò)燈泡的電流與電壓不成正比，即燈泡電阻是變化的。電流與電壓和電阻有關(guān)，在探究電流與電壓關(guān)系時(shí)應(yīng)保持電阻不變，但燈泡在不同電壓下電阻是不同的，所以不改變電路的情況下，無(wú)法探究電流與電壓的關(guān)系；（5）由題知，探究電流與電阻的關(guān)系，定值電阻兩端電壓恒為2.5V，由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律有：IR=I，則：=，更換的電阻R越大，電路總電阻越大，若將10電阻連入電阻中，即：=，解得R總=18，變阻器連入阻值和串聯(lián)入電阻之和：R1=R總R=1810=8，若將15電阻連入電阻中，即：=，解得R總=27，變阻器連入阻值和串聯(lián)入電阻之和：R2=R總R=2715=12，

43、若將25電阻連入電阻中，即：=，解得R總=45，變阻器連入阻值和串聯(lián)入電阻之和：R3=R總R=4525=20，若將30電阻連入電阻中，即：=，解得R總=54，變阻器連入阻值和串聯(lián)入電阻之和：R4=R總R=5430=24，需要再串聯(lián)入電阻的阻值最大為R1=8，最小為R4R=2420=4。所以要順利完成4次測(cè)量，應(yīng)在電路中在串聯(lián)一個(gè)阻值為48的定值電阻。故答案為：（1）見上圖；（2）滑片沒有移到阻值最大位置；變大；（3）2.2；右；0.5；（4）燈泡的電阻是變化的；（5）48。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)物電路連接問(wèn)題、電路故障、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)的操作、電功率的計(jì)算，還考查了對(duì)探究電流與電壓和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

44、，考查知識(shí)點(diǎn)多，綜合性強(qiáng)。9如圖實(shí)驗(yàn)裝置，探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)：（1）若想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，則應(yīng)選擇圖中的甲、乙兩個(gè)密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）通電時(shí)間相同時(shí)，產(chǎn)生熱量最多的是密閉容器乙 中的電阻絲。（3）如果通電時(shí)間一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)乙和丙U型管中液面的高度差逐漸變大，但甲中不變，則可能的原因是甲裝置漏氣?！痉治觥浚?）電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法；（2）根據(jù)Q=I2Rt分析三容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量關(guān)系。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，找出原因。【解答】解：（1）電流產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)，要探究電流產(chǎn)生熱

45、量的多少與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流和通電時(shí)間相同，改變電阻的阻值，由圖可知甲、乙符合；（2）甲、乙中，通過(guò)它們的電流和通電時(shí)間相等，由Q=I2Rt可知，乙的電阻大，則乙產(chǎn)生的熱量大于甲產(chǎn)生的熱量；甲、丙中，電阻和通電相等，由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過(guò)甲的電流大于通過(guò)乙的電流，由Q=I2Rt可知，甲產(chǎn)生的熱量多，綜上可知，產(chǎn)生熱量最多的密閉容器乙中的電阻絲。（3）甲裝置中的液面的高度差不發(fā)生變化，說(shuō)明內(nèi)部氣體的壓強(qiáng)不變，故故障原因是甲裝置漏氣。故答案為：（1）甲、乙；（2）乙；（3）甲裝置漏氣?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的”實(shí)驗(yàn)以及焦耳定律的應(yīng)用，要注意

46、控制變量法的應(yīng)用。10小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系。在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。（1）通電一段時(shí)間后，乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大，這表明：在電流、通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差的大小體現(xiàn)出來(lái)，這種方法在研究許多物理問(wèn)題時(shí)都用到，下列幾個(gè)研究實(shí)例中也是采用相同研究方法的有CA探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 B真空不能傳聲C用鐵屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布 D研

47、究光的傳播時(shí)，引入“光線”（3）小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置，則他將甲燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相同的水、銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的電阻相等的鎳鉻合金絲，并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做了絕緣處理，加熱一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)乙燒瓶（填“甲”或“乙”）中溫度升高的快。（煤油的比熱容為2.1×103J/（kg）【分析】（1）根據(jù)圖示可知，兩電阻串聯(lián)，即通過(guò)它們的電流相等，由焦耳定律可知阻值越大的電阻產(chǎn)生的熱量越多，溫度升高越快；（2）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，我們通過(guò)肉眼直接觀察看不到其多少，在此應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，把電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)。（3）由吸熱公式Q

48、吸=cmt可知，要比較水和煤油的比熱容大小，應(yīng)讓兩瓶中水和煤油的質(zhì)量m相等、吸收的熱量相等，通過(guò)比較它們升高的溫度大小關(guān)系，得出比熱容的大小關(guān)系。【解答】解：（1）因?yàn)閮呻娮璐?lián)，所以通過(guò)它們的電流相等；由焦耳定律Q=I2Rt得，電阻大的在相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量多，升高的溫度快。乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大，這表明：在電流、通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；（2）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，我們通過(guò)肉眼直接觀察看不到其多少，在此應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，把電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)，在該題中是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差把電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少體現(xiàn)出來(lái)。A、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用了控制變量法。B、真空不能傳聲，采用的是理想實(shí)驗(yàn)法；C、用鐵屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布，采用了轉(zhuǎn)換法。D、研究光的傳播時(shí)，引入“光線”，采用了模型法。故選C。（3）探究“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，控制水和煤油兩種物質(zhì)的質(zhì)量相等，吸收相等