2019年三年級下冊語文期末試卷分析

1、2019 年三年級下冊語文期末試卷分析本次期末試卷就題型而言，從課文到生活緊密聯(lián)系，覆蓋面較廣，內(nèi)容而言，豐富而靈活。下面我就每一題型進(jìn)行分析：一、基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用。這一大題含8 個小題，分別為1、看拼音寫漢字；2、我能辨字組詞；3、我會補(bǔ)充詞語；4、仿寫詞語；5、按要求改寫句子；7、根據(jù)課文內(nèi)容填空?？雌匆魧懺~語部分唾沫的“沫”錯誤較多。辨字組詞部分， “愉”錯誤率高，部分同學(xué)和“偷”混淆。補(bǔ)充詞語部分，迫不及待的“急”寫成“及”，改寫句子部分做的較好。我想出試卷的老師不僅僅是檢測學(xué)生，而是在試查我們老師有沒有滲透這一些語文的課外延伸。要知道的是，我們教師是在努力，但考慮疏忽的是，沒有抓住本

2、冊教學(xué)的重點(diǎn)而沒有給學(xué)生多次的提醒。這就警示我們以后要朝這方面努力的。這一基礎(chǔ)題，本班學(xué)生掌握得還算是不錯的。二、按課文內(nèi)容填空部分同學(xué)對課內(nèi)容掌握不牢，少字漏字現(xiàn)象嚴(yán)重，課文內(nèi)容掌握不準(zhǔn)確，部分同學(xué)對問題理解不夠。三、閱讀理解。這一大題又分兩小題，分別為： 課內(nèi)閱讀和課外閱讀。先說課內(nèi)閱讀，本題失分較多，這一篇文章雖是本冊的課內(nèi)閱讀講解課文，但很容易被我們教師在復(fù)習(xí)的時候而忽視，被學(xué)生而輕視。從題型內(nèi) 容看，從教學(xué)目標(biāo)想，這一部分的檢測是很簡單的，但有些孩子對概括寫和具體寫掌握的不好。不過，我們大部分學(xué)生都得了滿分。再談?wù)n外閱讀，測試了學(xué)生點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)、理解課文。學(xué)生聯(lián)系加標(biāo)點(diǎn)學(xué)生有漏做的現(xiàn)象，不

3、過這兩個題學(xué)生做的還算可以，或多或少有失分的情況，想想原因，可能是學(xué)生能力有限或是平時復(fù)習(xí)不到位的緣故吧。四、習(xí)作這一部分主要是習(xí)作訓(xùn)練。寫寫自己的進(jìn)步，緊密聯(lián)系生活實(shí)際。本次期末試卷讓我們深刻意識到，平時在教學(xué)課堂中要靈活，特別訓(xùn)練題型內(nèi)容要豐富多樣。要落實(shí)學(xué)生的眼前發(fā)展，前瞻學(xué)生的后期的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生與教師共同適應(yīng)教學(xué)模式下的新型試題附送：題 號一二三四五六七八九總分得 分家長簽字：）（）（）（）01: 09:三年級語文試題考試時間：月 日 時間 :90 分鐘 滿分 :100 分）q h i y li àn ch èn shnguàn gi tàn

4、 su 截制端煉（ 12 分）紅彤彤（ABB 式 ）無影無蹤（ABAC式）翩翩起舞（ AABC式）零零星星（AABB式）（ 6 分）神奇驚奇好奇1. 江畔有一塊（）的大巖石。2. 小猴子一雙圓溜溜的眼睛（）地瞅著觀眾。3. 小關(guān)（）地發(fā)現(xiàn)，原來小雞也有耳朵。希望愿望盼望1. 老師和家長都（） 我們長大后成為對祖國有用的人。2. 學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)，我們的（）終于實(shí)現(xiàn)了。3. 臺灣同胞（）祖國能夠早日統(tǒng)一。五、補(bǔ)充名句諺語。（ 8 分）1. 橫看成云側(cè)成峰，。2. ，豐年留客足雞豚。3. 莫看江面平如鏡，。4. 慈母，游子。5. ，呼作白玉盤。6. ，無雨必有風(fēng)。7. 萬壑樹參天，。六、按要求改寫

5、句子。（ 10 分）1. 我救活了這只機(jī)靈可愛的小鳥。（改為“把”字句和“被”字句）2. 陳老師收到了這封信。（改變詞序，句意不變）3、珍妮看到了蝴蝶。（擴(kuò)句）4. 難道我們不該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)嗎？（改為陳述句）5. 太陽烤著大地。（改為比喻句）6. 寫出兩句關(guān)于惜時的名言警句。7. 傍晚，我興致勃勃地站在小山上。（縮句）8. 我懷著愉快而高興的心情接受了任務(wù)。（修改病句）七、把下列句子排列成一段通順的句子。（ 7 分）（ ）蝦卻一步一地向后退。（ ） 梭子魚呢，又朝著池塘拉去。（ ）天鵝使勁地直往天上提。（ ）一天，天鵝, 蝦，梭子魚在大路上拉著一輛貨車。（ ）小車還是留在老地方，一點(diǎn)也沒

6、有移動。（）想想看，這是什么緣故？（）但是無論他們怎樣拖呀，拉呀。八、閱讀題。（21 分 ）（ 1）課內(nèi)閱讀。（ 7 分）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，（橫貫 橫灌）江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)， （浩浩蕩蕩浩浩揚(yáng)揚(yáng)）地飛奔而來；那聲音如同（山崩地裂山蹦地裂），好像大地都被（震振）得顫動起來。1. 畫掉文中括號內(nèi)用的不恰當(dāng)?shù)脑~語。（ 2 分）2. 找出文中的一組比喻句。（ 2 分）3. 這段話寫了什么時的景象？通過這段話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3 分）2）課外閱讀. （ 12 分）后悔不及的大公雞一天，大公雞在

7、森林里散步，他頭上戴著紅色的高帽子，腳上蹬著靴子，身穿五顏六色的錦緞袍子，走起路來昂首挺胸，邁著方步，神氣極了。一直站在屋檐上的麻雀見了，說： “大公雞，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀飛不起來。”大公雞聽了傲慢的說： “哼，我過去飛起來賽過飛機(jī)！現(xiàn)在主人為我準(zhǔn)備好了吃的，喝的， 我難道還有去飛嗎？”小麻雀又說： “大公雞，你雖然也有兩條腿，可惜跑得不快！ ”大公雞不以為然地說： “這有什么？過去我跑起來賽過鴕鳥，現(xiàn)在安逸多了，不需要東奔西跑的去找食物了，我何必不好好休息？”這時，一只狡猾的狐貍走過來，漸漸逼近了。麻雀發(fā)現(xiàn)后，高聲喊： “大公雞快跑，狐貍來了！ ”大公雞一見狐貍來了，就拼命地?fù)潋v著翅膀，可是飛不起來；他又拼命蹬著兩條腿，可就是跑得不快！盡管大公雞將腿和翅膀全部動用起來，還是一點(diǎn)不管用，很快就被狐貍抓住了。直到這時，大公雞才后悔不及。1. 文中對大公雞作了外貌描寫，請你把相關(guān)語句用“ ”畫下來。 （ 2 分）2. 文中哪些詞表現(xiàn)了大公雞神氣，得意的神態(tài)。（ 2 分）3. 按照“大公雞神氣極了 - 大公雞被逮住了- 大公雞后悔不及”的順序，用“”把短文分成三段。 （ 2 分）4說說大公雞被狐貍抓住的原因是什么（2 分） 。5. 每個人都做過令自己后悔的事情，講一講令你后