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文檔簡介
1、人教版物理選修1-1第一章第一節(jié)電荷庫侖定律同步訓練b卷新版姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題(共15小題) (共15題;共30分)1. (2分) 下列關于摩擦起電和感應起電的說法正確的是( ) a . 摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,感應起電是因為產(chǎn)生電荷 b . 摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷,感應起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移 c . 摩擦起電的兩摩擦物體必定是導體 d . 不論是摩擦起電還是感應起電,都是電荷的轉(zhuǎn)移 【考點
2、】 2. (2分) (2017高二上·宣化期中) 一帶負電絕緣金屬小球被放在潮濕的空氣中經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)該小球上帶有的負電荷幾乎不存在了,這說明( ) a . 小球上原有的負電荷逐漸消失了 b . 在此現(xiàn)象中,電荷不守恒 c . 小球上負電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導走了 d . 該現(xiàn)象不遵循電荷守恒定律 【考點】 3. (2分) 電子和質(zhì)子的電量大小為( )【考點】 4. (2分) 關于物
3、理學研究方法,下列敘述中正確的是( )a . 伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法 b . 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法 c . 在探究求合力方法的實驗中使用了控制變量的方法 d . 法拉第在研究電磁感應現(xiàn)象時利用了理想實驗的方法 【考點】 5. (2分) 如圖所示,兩個互相接觸的導體a和b不帶電,現(xiàn)將帶正電的導體c靠近a端放置,然后移開a、b,三者均有絕緣支架。則a、b的帶電情況為(
4、 )a . a帶正電,b帶負電 b . a帶負電,b帶正電 c . a,b都帶正電 d . a,b都帶負電 【考點】 6. (2分) (2017高二上·山西期中) 以下關于電荷的說法中正確的是( ) a . 元電荷就是指電子本身 b . 元電荷就是法拉第發(fā)現(xiàn)的 c . 不論是摩擦起電還是感應起電,本質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)
5、移 d . 摩擦起電是通過摩擦創(chuàng)造出了等量的異種電荷的過程 【考點】 7. (2分) 關于電荷的說法,不正確的是a . 同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引 b . 元電荷的電荷量大小為1.6×10-19c c . 點電荷一定是電量很小的電荷 d . 摩擦起電過程沒產(chǎn)生新的電荷,只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移 【考點】 8.
6、(2分) (2016高二上·廣水期中) 下列關于點電荷的說法,正確的是( )a . 點電荷一定是電量很小的電荷 b . 點電荷是一種理想化模型,實際不存在 c . 只有體積很小的帶電體,才能作為點電荷 d . 體積很大的帶電體一定不能看成點電荷 【考點】 9. (2分) (2017高二上·株洲期末) 導體a帶5q的正電荷,另一完全相同的導體b帶q的負電荷,將兩導體接觸一會兒后再分開,則b導體的
7、帶電量為( ) a . q b . q c . 2q d . 4q 【考點】 10. (2分) (2016高二上·盤山期中) 下列關于點電荷的說法中,正確的是( )a . 點電荷就是元電荷b . 點電荷就是體積很小的帶電體c . 體積大的帶電體肯定不能看成點電荷d . 帶電體如果本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略,則可視為點電荷【考點】 11. (2分) (2019高二上·青岡月考)
8、導體a帶5q的正電荷,另一完全相同的導體b帶q的負電荷,將兩導體接觸一會兒后再分開,則b導體的帶電荷量為( ) a . q b . q c . 2q d . 4q 【考點】 12. (2分) 關于接觸起電,即一個帶電物體與另一個不帶電物體接觸,下列說法正確的是( )a . 兩個物體一定帶異種電荷 b . 兩個物體一定帶同種電荷
9、60;c . 兩個物體一定帶不等量的同種電荷 d . 兩個物體一定帶等量的同種電荷 【考點】 13. (2分) (2017高一下·河北期末) 干燥的天氣里,在陽光下用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā),越梳頭發(fā)越蓬松,主要原因是( )a . 頭發(fā)散失了水分后變得堅硬 b . 由于摩擦起電,頭發(fā)帶了同種電荷互相排斥 c . 太陽照射和摩擦產(chǎn)生的熱使頭發(fā)膨脹 d . 梳子的
10、機械分離作用使各根頭發(fā)彼此分開 【考點】 14. (2分) (2016高二上·騰沖期中) 關于摩擦起電和感應起電,以下說法正確的是( )a . 摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,感應起電是因為產(chǎn)生電荷 b . 摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷,感應起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移 c . 不論摩擦起電還是感應起電都是電荷的轉(zhuǎn)移 d . 以上說法均不正確 【考點】 15. (2分) (20
11、19高二上·九臺月考) 毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負電,這是因為( ) a . 橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上去了 b . 毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上去了 c . 橡膠棒丟失了質(zhì)子 d . 毛皮得到了質(zhì)子 【考點】 二、 填空題(共5小題) (共5題;共9分)16. (1分) (2017高二上·??谄谀? 如圖,甲、乙兩個完全相同的金屬小球,甲帶有+2q的電量,乙?guī)в衠的電量若乙球與甲球接觸后
12、放回原處,則甲球帶電量為_【考點】 17. (2分) 有a、b、c三個完全相同的金屬球,a帶1.2×104c的正電荷,b、c不帶電,現(xiàn)用相互接觸的方法使他們都帶電,經(jīng)過三次接觸后,已知a帶電荷量變?yōu)?.5×105c,則b、c所帶電荷量為_,_ 【考點】 18. (2分) 如圖所示,a、b是電場中的兩點,由圖可知,電場強度ea_eb(填“”或“”)將一點電荷先后放在a、b兩點,它所受的電場力大小fa_fb(填“”或“”)【考點】 19. (3分) 兩個完全相同的金屬球,所帶電荷量分別為q和7q,兩者相互接觸后再分開,則兩球所帶電荷量分別為_和_,此時兩金屬球會互相_ 【考點】
13、 20. (1分) (2019高二上·金臺月考) a、b帶等量的異種電荷,不帶電物體c先后與a、b接觸后a、b、c三者電荷量之比為_ 【考點】 三、 解答題(共5小題) (共5題;共35分)21. (15分) 在真空中a點有一正電荷q=2.0×104c,把檢驗電荷q=2.0×105c的負電荷置于b點,他們相距離r=2m,如圖所示求: (1) q受到的電場力; (2) q所在點的電場強度; (3) 只將b處的檢驗電荷q移走,求此時b點的電場強度 【考點】 22. (5分) 多少個電子的電荷量等于32×105 c?干燥的天氣一個人脫了鞋在地毯上走,身上聚集了
14、48×105 c的電荷此人身上有多少個剩余電子?他的質(zhì)量增加了多少?(電子質(zhì)量me91×1031 kg,電子電荷量e16×1019 c)【考點】 23. (5分) (2018高二上·行唐月考) 大小相同的金屬小球,所帶電量的值分別為q1、q2 , 且q1=1/3q2,把q1,q2放在相距較遠的兩點,它們間的作用力大小為f,若使兩球相接觸后再分開放回原位置,求它們間作用力的大小 【考點】 24. (5分) 有一條橫截面積s=1mm2的銅導線,通過的電流i=1a,已知銅的密度=8.9×103kg/m3 , 銅的摩爾質(zhì)量m=6.4×102k
15、g/mol,阿伏加德羅常數(shù)na=6.02×1023mol1 , 電子的電量e=1.6×1019c,求銅導線中自由電子定向移動的速率可認為銅導線中平均每個銅原子貢獻一個自由電子【考點】 25. (5分) 有三個相同的絕緣金屬小球a、b、c,其中小球a帶有3×103c的正電荷,小球b帶有2×103c的負電荷,小球c不帶電先將小球c與小球a接觸后分開,再將小球b與小球c接觸然后分開,試求這時三球的帶電荷量分別為多少?【考點】 第 19 頁 共 19 頁參考答案一、 選擇題(共15小題) (共15題;共30分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:答案:11-1、考點:解析:答案:12-1、考點:解析:
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