物理試卷分析物理

1、神道口中學 教學質量檢測初 四 、 物理 學科分析報告 報告撰寫人： 楊萍 一、 試卷評價1、整體評價： 這份試卷難易程度適中，考察的知識點比較全面，對基礎知識考察較多。教學中的重難點在本張試卷中都得意體現(xiàn)。學生能掌握大部分知識，但計算能力有所欠缺，有些學生馬虎出錯。下面我來具體統(tǒng)計一下這份試題在各章的分布情況：第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章選擇13531填空4233作圖11實驗21計算12分值610294322、 試卷亮點：考察知識比較全面，重視基礎。重難點都有所考察。二、考試分析為及時得到教學反饋信息，找出教學中存在的問題，以便采取措施，加強教學的針對性、實效性，適應新課程改革

2、要求，提高教學質量，我對 4 個班級 237 份試卷進行了統(tǒng)計和分析，現(xiàn)將考試情況淺析如下：（一）、全年級成績統(tǒng)計項目總人數(shù)及格率 優(yōu)生率 ABCD數(shù)據(jù)237451051827151(二）、試卷情況及簡要分析（一）各題得分情況題號123456789101112分值222222222233得分率%709198529357505190608966題號131415161718192021222324分值321242233222得分率%848270528232327584824481題號252627分值897得分率%723010（二）答題情況分析1、總體情況分析學生基本掌握前三章內容，基礎知識個別掌握

3、不扎實，做圖題得分率很低，需要加強練習，計算題有的出現(xiàn)邏輯錯誤。2、典型錯題情況分析題號考查內容得分率%失分原因本知識點教學建議7滑變50并聯(lián)的滑動變阻器調節(jié)問題多練習20故障73電路故障分析短路斷路23作圖44電路圖的改接電路圖并聯(lián)的連接27計算10電學和電磁學混合不會分析多舉些探究實例對各個步驟進行了解三、教學中的主要問題1、 學生對概念的理解不夠透徹，部分知識記憶、理解混亂。2、 學生語言不夠規(guī)范，語言描述不嚴謹、不完整。3、 很多學生計算能力較差?；镜乃銛?shù)算不真確，科學計數(shù)法的很多不會。4、 有些學生看題不夠認真、沒看清題目要求，不會審題。5、 學生分析問題能力有待于加強。6、 后進生基礎知識有待于加強。四、教學建議針對本次考試從試卷上發(fā)現(xiàn)的問題，充分暴露出了平時教學中的一些不足之處，針對這些不足在今后的教學過程中要做到以下幾點：1、狠抓落實，對于基礎基本的知識要求人人過關，對于基本題型，基礎知識通過反復考，反復檢查進行落實。2、夯實基礎，重點抓課堂基礎，做到落實每一個疑問！3、端正學生學習態(tài)度和習慣，不輕視每一個問