小學(xué)2019年秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【精品】【精選】

1、小學(xué)2019年秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【精品】【第一篇】小學(xué)XX年秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的 發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路， 力爭取得新突破。一、堅持“以人為本”，切實提高團(tuán)隊效能進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍，選拔 優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適 的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓38人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。修訂、完善西安小學(xué)管理手冊。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和 諧奮進(jìn)的工

2、作氛圍。協(xié)助校董會進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī)，密切村校，籌集建校資金， 籌備成立獎教獎學(xué)基金會。二、堅持“以德立?！?，創(chuàng)建文明和諧校園強(qiáng)化師德建設(shè)師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范， 開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，樹立本校師德典型。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進(jìn)一步做好對外來務(wù) 工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。 杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理1. 抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級管理，提高學(xué)生自我管理、

3、自我教育的能力，結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講 誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。2. 抓文化建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投 入使用。我們將以此為新的起點，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系， 打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化 等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和 氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。3. 抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、 紀(jì)念日開展系列

4、的主題教育活動：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、 學(xué)會感恩”為主題的班會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、 開展以“珍 愛生命”為主題的法制安全教育活動、 開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活 動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運(yùn)動、我健康、 我快樂”為主題的體育競技活動，開展晉江經(jīng)濟(jì)報小記者站系列活動，開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松 的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。4. 抓家校。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育 觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué) 校工

5、作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。三. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量抓教學(xué)常規(guī)1. 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進(jìn) 行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo) ；既重視課前備課，更重視 課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、 作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。2. 創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、主要過程、重要 環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反

6、思。3. 加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡， 嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系 統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進(jìn)行滾動登記。4. 實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安 全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行 為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要 依據(jù)。抓校本教研1. 建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言人要求每個 教師都要敢說，愛說、會說。2. 推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存

7、在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師 在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶 動教師團(tuán)隊的專業(yè)發(fā)展。3. 城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層 面的互動交流。多方爭取機(jī)會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與 名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研 能力。4. 校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將 課題日?；顒尤谌氲?/p>

8、校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本 教研活動的深入開展。5. 實施“青藍(lán)工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三 年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長。6. 實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確 定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)12名骨干教師， 達(dá)到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。四、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定西安小學(xué)XX年秋季安全管理責(zé)任書，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安 全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校，家校攜手共筑安全防線。廣

9、泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安 全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交 警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識 和自我保護(hù)能力。定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、 校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉 式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消 毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。嚴(yán)把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助 值勤。五. 加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)

10、真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì) 算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的 資金投入教育教學(xué)之中。繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)?！镜诙啃W(xué)XX年秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文新的學(xué)年，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循現(xiàn)代教育理念，以學(xué)生發(fā)展 為本，以隊伍建設(shè)為抓手，不斷改進(jìn)德育工作，提高課程實施質(zhì)量。堅持常規(guī)工 作抓規(guī)范，落實新要求，推動規(guī)范管理、有效管理。加強(qiáng)師德教育，促進(jìn)教師成長1. 重視師德、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù)。本學(xué)期我校將組

11、織教師學(xué)習(xí) 福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見等，引導(dǎo)教師交流讀后感。扎實開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動， 樹立廣大教師的職業(yè)光榮感，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素 質(zhì)、外樹形象的帶頭人。2. 立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開展教研活動，將師徒結(jié)對做實，以提 高青年教師的教研能力，夯實青年教師教學(xué)基本功。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神 和工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高青年教師課堂教學(xué)能力。新學(xué)期，我校仍 將堅持校長、教導(dǎo)帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣。同時，盡可能 的為青年教師多創(chuàng)造機(jī)會參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

12、3. 加強(qiáng)常規(guī)檢查，堅持月檢制度。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī) 范、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí)、研討活動，進(jìn) 一步注重教研組與備課組的建設(shè)， 認(rèn)真組織好集體備課，堅持骨干引領(lǐng)，全員參 與的原則，力求實效，避免流于形式。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè)， 提高作業(yè)與測試的 “質(zhì)”，控制作業(yè)與測試的“量”。實施有效教研，開展“日 常化”的互聽互評。堅持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，及時分析、反思、總結(jié)。以生為本，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育1. 以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，切實加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教 育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動，結(jié)合各自的特點，

13、 抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為 習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。形成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣， 確實外化在學(xué)生的行動上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵機(jī)制，培養(yǎng) 學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識。2、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期，我們將繼開展各種興趣小組，盡管學(xué) 校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源， 全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，不斷 豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。安全工作建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé) 任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強(qiáng)安全管理和安全 教育。開展

14、安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭，進(jìn)一 步提高師生的安全防范意識。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項檢查，修訂和完善 各項應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急逃生演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。 嚴(yán)防重大安全責(zé) 任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。想方設(shè)法，改善辦學(xué)條件1、保質(zhì)保量建設(shè)好校園改造工程。水頭小學(xué)校園改造建設(shè)，已接近尾聲， 學(xué)校將協(xié)同校董會、老人會，齊抓共管，抓好質(zhì)量。2、多渠道集資，重建主教學(xué)樓。【第三篇】小學(xué)XX年秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的 發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路， 力爭取得

15、新突破。一、堅持“以人為本”，切實提高團(tuán)隊效能進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍，選拔 優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適 的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓38人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。修訂、完善西安小學(xué)管理手冊。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和 諧奮進(jìn)的工作氛圍。協(xié)助校董會進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī)，密切村校，籌集建校資金， 籌備成立獎教獎學(xué)基金會。二、堅持“以德立?！保瑒?chuàng)建文明和諧校園強(qiáng)化師德建設(shè)師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范， 開展向全國“最美鄉(xiāng)村

16、教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，樹立本校師德典型。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進(jìn)一步做好對外來務(wù) 工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。 杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理1. 抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合小學(xué)生 日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講 誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。2. 抓文化建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投 入使用。我們將以此為

17、新的起點，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系， 打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化 等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和 氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。3. 抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、 紀(jì)念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、 學(xué)會感恩”為主題的班會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、 開展以“珍 愛生命”為主題的法制安全教育活動、 開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活 動，開展以“紅歌大家唱”為主

18、題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運(yùn)動、我健康、 我快樂”為主題的體育競技活動，開展晉江經(jīng)濟(jì)報小記者站系列活動，開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松 的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。4. 抓家校。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育 觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué) 校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。三. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量抓教學(xué)常規(guī)1. 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進(jìn) 行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo) ；既重視課前備

19、課，更重視 課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、 作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。2. 創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、主要過程、重要 環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。3. 加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡， 嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系 統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進(jìn)行滾動登記。4. 實行“行政人員巡查制度”。值

20、日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安 全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行 為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。抓校本教研1. 建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言人要求每個 教師都要敢說，愛說、會說2. 推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師 在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由

21、八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶 動教師團(tuán)隊的專業(yè)發(fā)展。3. 城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層 面的互動交流。多方爭取機(jī)會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與 名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研 能力。4. 校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將 課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄校?以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本 教研活動的深入開展。5. 實施“青藍(lán)工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三 年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長。6. 實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆

22、研的青年骨干教師確 定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)12名骨干教師， 達(dá)到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。四、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定西安小學(xué) XX年秋季安全管 理責(zé)任書，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安 全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校，家校攜手共筑安全防線。廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安 全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交 警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識 和自我保護(hù)能力。定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、 校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉 式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消 毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。嚴(yán)把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助 值勤。五. 加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì) 算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的 資金投入教育教學(xué)之中。繼續(xù)抓好各專用