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文檔簡介

1、中班家長工作計劃范文中班家長工作計劃范文1 家長工作是幼兒園工作的重要組成局部,做好家長工作是提高辦園水平和推動幼兒健康、協(xié)調開展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。 一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié) 家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關心,也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因為我們的一

2、聲問候而歡樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的歡樂。總之,教師的精神風貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責任心和對孩子的愛。 假如說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內一天活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反應孩子一天的學習、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長

3、孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高快樂興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。 二、本學期家長工作安排 九月份: 1、新生及個別幼兒家訪工作。 2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。 3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。 4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。 5、填寫成長紀念冊 十月份: 1、召開家委會(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會人員,它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。 2、填寫成長紀念冊 十一月份: 1、組織秋游活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,

4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。 2、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討怎樣教育好孩子的方法等)。3、填寫成長紀念冊 十二、一月份: 1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。 2、填寫成長紀念冊 幼兒園中班家長工作計劃2 家長工作是幼兒園工作的重要組成局部,做好家長工作是提高辦園水平和推動幼兒健康、協(xié)調開展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。 一、指導思想: 以幼兒園教育指導綱要為工作指針,嚴格遵循、貫徹綱要所提出的:“幼兒園應與

5、家庭、社區(qū)緊密合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)_省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長中意的幼兒教育。 二、工作目標: 1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融洽度。 2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。 3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。 三、具體措施: (一)更新觀念,轉換

6、角色,營造家園合力的教育環(huán)境 新的課程互換新的教育,我們教師必須用綱要的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部,高度重視,堅決抓好實施。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到標準化、制度化、經常化。第二,要把家長和教師作為共同推動幼兒開展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實關心家長解決在育兒

7、過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣闊家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。 (二)注重家長工作的實效性 家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在外表。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長

8、園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。 (三)善于做個別家長工作 由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子開展狀況各不相同,家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,關心家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng),采納不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,發(fā)覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。 (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用 要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園

9、教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改良工作,提高教育質量。 中班家長工作計劃范文3 由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關系上的緊密性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點,因此我們要重視家長工作,挖掘家長資源,使家園雙方取得較好的配合,推動幼兒的全面開展。 為了實現(xiàn)家長工作的目的,建立我班家長工作的自我開展機制,使家園兩個輪子轉起來,我們制定了以下目標和形式方法: 九月份 1. 召開全園家長會明確幼兒教育和家庭教育的重要性。

10、 2. 為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內容和任務。召開班級家長會,教師宣布教育目標及主要課程標準,家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項。 3. 對局部身體弱的,習慣較差的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。 4. 請家長帶幼兒到大自然中去游玩,輔導幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應的詞匯。 十月份 1. 通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。 2. 發(fā)動家長關心幼兒一起收集,整理祖國各地的特產,進行教學活動。 3. 請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒預備好秋游的必備物品。 4. 讓家長帶到附近一次山,和他體驗一下登高望遠的感覺。 5. 家長園地:

11、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓舞幼兒遇到問題想方法自己解決。 6. 通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及 幼兒在主題活動中的反響情況等。還不時布置一些小任務,請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務。 十一月份: 1. 利用早晚接待相互了解幼兒表現(xiàn),互相配合同步進行教育。 2. 請家長帶著幼兒觀看周圍事物的變化,引起提出問題的興趣。 3. 家長園地:請家長指導幼兒做到問什么答什么。 4. 請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。 5. 利用家訪,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。 十二月份 1. 利用家訪和交談注意

12、獨生子女教養(yǎng)中的問題,克服不良的家教模式。 2. 請家長耐心聽完幼兒講故事的內容,也可給幼兒讀一些淺易的文學作品。 一月份 1. 家長園地:重視幼兒學習態(tài)度,學習方法及獨立思考的能力培養(yǎng)。 2. 班級家長會講行總結,表揚好典型,評選優(yōu)秀家長上榮耀榜。 中班家長工作計劃范文4 一、情況分析 通過上學期各種家長工作的開展,家長對我們實施的新課程及對幼兒開展的意義有了進一步的了解,家教觀有了進步,家長參與主題的積極性提高了,特別是祖輩家長還積極地參與到我們家長助教和各項活動中來。但由于年紀輕,學歷低,家長中仍普遍存在著缺乏正確的家庭教育方法,對教育孩子缺乏耐心,往往采取體罰或變相體罰等現(xiàn)象。 局部有

13、一定學歷、重視教育的家長往往忙于工作,把家教的任務交給了祖輩家長而自己卻輕視了與孩子心靈的溝通,也造成了家教與幼兒園教育的不同步。多數(shù)家長由于平常工作比較繁忙,沒有足夠的時間參加班級內的各種活動,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領會,造成交流上的缺乏。 在多數(shù)家庭中普遍存在著過于放任、溺愛孩子的現(xiàn)象。因此,我們要加強家教指導工作的開展,努力轉變家長的育兒觀念,引導家長在家庭中養(yǎng)成良好的教養(yǎng)方式。 二、家長工作目標 1、在總結上學期工作的根底上,繼續(xù)通過各種形式的活動,加強教師與家長之間的溝通。推動幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對班級活動的了解。 2、關心家長樹立正確的教育觀念

14、,家園共同努力推動孩子們的全面開展。 3、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融洽度。 4、結合本班家長的實際情況,找準切入點,提高家長對班級工作的參與度,調動家長的積極性。 三、重點工作與措施 在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作: 1、通過幼兒成長檔案及時向家長反應幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒開展情況,推動家園共育。 2、加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、號碼、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否情愿參加班上的活動。 3、按時

15、更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。 4、每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。 5、鼓舞家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。 6、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。 四、每月具體安排 九月份: 1、制定本學期家長工作目標與集體內容。 2、做好新增幼兒及個別幼兒的家訪工作 3、出好新學期第一期家教專欄。 十月份: 1、利用號碼聯(lián)系與短信等方式及時與家長進行溝通,提高家園合作的有效性。 2、請家長為孩子設計制作一些自制玩具的題材和內容,美化教室環(huán)境。 3、開展重陽節(jié)活動 十一月份: 1、親子活動:外出

16、秋游,并做好活動反應 2、出好第二期家教專欄。 十二月份: 1、開展迎新年活動。 2、召開第二次家委會會議。 一月份: 1、召開期末家長會,填寫本學期家長問卷。 2、出好第三期家教專欄。 3、向家長開放半日教學活動 4、評比好家長,撰寫家教心得。 中班家長工作計劃范文5 一、現(xiàn)狀分析: 我們中1班的家長在一年的家園溝通工作中,大局部家長都能積極參與幼兒園的各項活動,以及大力配合班級的各種活動,并且他們對幼兒園的保教工作有了更深更全面的認識,據(jù)分析,家長在教育孩子的方法各有千秋。 在小班的一年中,有的家長能經常給老師提出一些有建設性的意見或想法;經常利用接送孩子、空余的時間與教師交流,探討。家長

17、對班級和幼兒園的活動每次都能認真地參加。如:家園收集信息資料、家園共同布置教室環(huán)境、家長開放日觀摩等等。 當然也有的家長由于工作繁忙,很少來園接送孩子,經常由祖輩家長帶著,所以出現(xiàn)了成人包辦代替的現(xiàn)象較多。本學期我們新來了12位小朋友,許多家長對我們的工作情況不是很了解。所以,本學期我們將與家長共同配合教育,共同培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和生活學習慣。鼓舞家長共同協(xié)助班級開展各種有意義的活動,讓新來的家長了解我們,使家長工作在原有根底上更上一個臺階,共同努力使每個孩子健康、和諧的開展。 二、目標: 1、發(fā)揮每位家長的主體性,教師的主導性,建立實效的家園聯(lián)系通道。 2、更新家長的教育觀念,重過程輕結果,做到科學育兒。 3、建立、完善班級網頁,鼓舞家長積極上網和利用班級電子信箱與老師溝通、交流。 4、適應家長需要,確立現(xiàn)代服務觀念。 5

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