競(jìng)聘班主任演講稿大全-演講致辭模板

1、競(jìng)聘班主任演講稿大全:競(jìng)聘演講一、班主任競(jìng)聘演講稿班主任競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好！首先我說一下，本人對(duì)班主任競(jìng)聘上崗的理解：通過這次競(jìng)選，主要是選 拔出具有豐富班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作，不管競(jìng)選結(jié)果如何，本人均服從學(xué)校安排本人曾擔(dān)任過三年的班主任工作，有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，能及時(shí)關(guān)注學(xué) 生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，并想盡一切方法予以幫助和解決班主任 應(yīng)該常和學(xué)生家長(zhǎng)及科任教師溝通， 以便更多、更全面的了解自己的學(xué)生本人有 飽滿的精神，高漲的工作熱情，較強(qiáng)的責(zé)任心、責(zé)任感，吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的 精神軍訓(xùn)期間，本人擔(dān)任29排政治輔導(dǎo)員，對(duì)我校班級(jí)的日常管理工作有了初

2、 步的了解和認(rèn)識(shí)班主任是班級(jí)的組織者和倡導(dǎo)者，按照學(xué)校要求，從德、智、體、美、勞 全面發(fā)展的方向開展班級(jí)工作，培養(yǎng)良好的班集體，全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生， 使他們的身心得到全面發(fā)展，具體的計(jì)劃和措施如下：(1) 新的班級(jí)馬上要組建了，首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的班集體， 培養(yǎng) 團(tuán)結(jié)互助，文明禮貌，熱愛學(xué)習(xí)的班風(fēng)(2) 科學(xué)組織優(yōu)秀的班委成員，學(xué)習(xí)學(xué)校班級(jí)管理制度，讓學(xué)生參與到班級(jí) 管理中(3) 認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校規(guī)校紀(jì)，并貫徹落實(shí)下去(4) 每周開展主題班會(huì)，發(fā)現(xiàn)一定時(shí)期內(nèi)班級(jí)存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并集體討論， 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，如何更好的改正缺點(diǎn)不足(5) 經(jīng)常與科任教師及學(xué)生家長(zhǎng)溝通，以便更多、更全

3、面了解學(xué)生(6) 合理組織，科學(xué)安排班級(jí)日常事物(7) 時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做好學(xué)生思想教育工作，培養(yǎng)他們崇高的人生觀， 價(jià)值觀(8) 認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作總之，一句話，本人有信心，也有能力做好班主任工作二、競(jìng)聘班主任演講稿競(jìng)聘班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師們：大家好：今天，我競(jìng)選的崗位是班主任，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的 一顆真誠的心去面對(duì)班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶，為學(xué) 校各方面工作順利開展做好服務(wù)要有“一切為了學(xué)生， 為了學(xué)生的一切“服務(wù)的 精神各位評(píng)委，我如果能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面，改進(jìn)自己的教學(xué) 工作，提高自己的教學(xué)水平：

4、一、樹立教書育人的思想作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到在作風(fēng)上為人師表，行動(dòng)上 以身作則，要有高尚的思想境界在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、 陶冶學(xué)生，在教學(xué)過程中，不僅要傳授知識(shí)技能，啟迪學(xué)生智慧，同時(shí)還要交給 學(xué)生做人的道理二、樹立良好的班風(fēng)要認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同 破壞紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)的精神，啟發(fā)學(xué)生多做好事，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，為 學(xué)生營造一個(gè)愉快舒適的環(huán)境，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，有目的對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生 進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好四、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏的

5、環(huán)境我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通 的橋梁，問哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)， 讓每位教師在我班上課感到 輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā) 展五、安全教育常抓不懈我要把安全教育放在工作的第一位，時(shí)時(shí)處處抓安全，因?yàn)闆]有安全其它 都是空談，讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間我一定會(huì)積極進(jìn)取，踏實(shí)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物，爭(zhēng) 做一名優(yōu)秀的班主任謝謝大家！競(jìng)聘人：XX 20XX-8-10三、班主任競(jìng)聘演講稿！班主任競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好！歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長(zhǎng)與進(jìn) 步去年

6、的這個(gè)時(shí)候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然，班主任工作對(duì) 我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué) 任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵(lì)，感謝你們?cè)谶@一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自 信一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級(jí)工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理 方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生全面的研究， 郭德勇老師對(duì)學(xué)生 的博愛與良好的應(yīng)變能力，李敏老師對(duì)學(xué)生的耐心與

7、細(xì)心照顧，張春華老師的大 膽潑辣的作風(fēng)，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等， 他們身上都體現(xiàn)了 作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對(duì)于我來說 是一筆寶貴的財(cái)富，我用眼觀察，用心思考，對(duì)班主任工作有了初步的認(rèn)識(shí)：“因?yàn)橛辛颂?，大地萬物自由生長(zhǎng)因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光因 為有了星星，天空不再遼遠(yuǎn)空曠因?yàn)橛辛宋?，學(xué)生的生活變得多彩多樣”這高度 概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性， 班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是社會(huì)、學(xué) 校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)同時(shí)要協(xié)調(diào) 好師生

8、關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)所以從這個(gè)角度來 說班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好 的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺因此， 在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育 是十分必要的根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期， 將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)， 行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極 的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)2、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老

9、師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通 的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕 松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由， 讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展3、加強(qiáng)家校，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通， 以達(dá)共贏之目的家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)， 所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通4、建立好班干部隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展但班主任班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管 理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，工作不可替代班干工作，所以班主

10、任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)另外，班干部不能 實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好 的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)， 讓他們的 自信心和激情被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭5、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè)：勤一一勤學(xué)、勤快奇一一新生活、新點(diǎn)子書一一讀書、書

11、寫話一一言語表達(dá)、行為展現(xiàn)在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到： 用真誠、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性蘇霍 姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生”我仍然會(huì)用平等、 尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙 渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望每個(gè)孩子都是一座寶礦， 每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體， 其身上都有閃光的地方，我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我， 大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大人生無夢(mèng)顯得蒼白，人生無理想則如同夢(mèng)魘我將由理想而生的熱忱、無知 而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中在回民小學(xué)這片熱情 的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己