繪圖員實習(xí)周記范文7篇

1、繪圖員實習(xí)周記范文7篇畢業(yè)出來的師姐啊，所以每當(dāng)看到她，覺得分外的親切。上課的時候，我常常會看看上課的內(nèi)容又看看辦公室，立馬覺得不行思議，開頭覺得本來關(guān)于我們住的房子還有如此大的知識。在這一次的土建學(xué)問當(dāng)中，我們學(xué)習(xí)了建造物的分類、房屋構(gòu)造組成部分、基礎(chǔ)、墻體、過梁與圈梁、地面與樓板、屋頂?shù)南嚓P(guān)學(xué)問，還有土建圖紙（識圖部分）的學(xué)問。這也就說我們除了要會理論部分還要會看圖紙，知道圖紙每一部分對應(yīng)的是什么。剛開頭看的時候，我還看的蒙蒙的，有時就簡直拿圖紙過去給師姐，從頭問到尾了。不過，師姐總能抵過我每一次的耐煩“拷打”咨詢，一一給我解說圖紙當(dāng)中的“神秘”。在這周的最后一天，培訓(xùn)教師又要給我們復(fù)習(xí)電

2、氣學(xué)問啦 篇四 實習(xí)第四面 在這一周，我們學(xué)習(xí)了土建圖紙(識圖部分)的學(xué)問。如下： 理論部分 1.資產(chǎn)設(shè)備現(xiàn)場清查貼標(biāo)培訓(xùn)，包括了資產(chǎn)設(shè)備清查范圍、現(xiàn)場實物清查實物貼標(biāo)資料預(yù)備、主要工作業(yè)務(wù)流程等。 2.sql20xx安裝教程實操部分培訓(xùn)教師給了我們某變電站下設(shè)備資產(chǎn)數(shù)據(jù)，讓我們舉行數(shù)據(jù)篩選。我學(xué)習(xí)到了： 1.篩選設(shè)備要通過電網(wǎng)公司主網(wǎng)設(shè)備統(tǒng)一設(shè)備資產(chǎn)名目和電網(wǎng)公司主網(wǎng)設(shè)備資產(chǎn)卡片模板。 2.有時候的數(shù)據(jù)會浮現(xiàn)錯誤或者設(shè)備的數(shù)據(jù)不匹配的狀況，須告訴相關(guān)工作人員。 3.在篩選數(shù)據(jù)時，須分類篩選，以免漏了數(shù)據(jù)遺忘篩選。 4.安裝sql20xx安裝，須根據(jù)安裝教程上的提醒安裝。 在這一周，我們被告訴

3、要考試，我們陷入了瘋狂的復(fù)習(xí)之中，不但要復(fù)習(xí)筆記，還要將全部翻看一次。這一頓瘋狂的復(fù)習(xí)，令我想起了高?？荚嚨臅r候，總有那么一點(diǎn)暫時抱佛腳的滋味。等到考試結(jié)果出來了，我的分?jǐn)?shù)未如抱負(fù)，培訓(xùn)教師給我們發(fā)答案，自己校正錯題。一次轟轟烈烈的考試，就此落下帷幕。 篇五 實習(xí)第五周 是不是我們實習(xí)生都逃不過培訓(xùn)的命運(yùn)呢？在考核完之后，緊接著又是培訓(xùn)了，這一次學(xué)習(xí)的是配網(wǎng)部分：容易講述了配網(wǎng)的組成部分，以及配網(wǎng)系統(tǒng)中的電壓等級；供配電系統(tǒng)包括了電荷等級及供電要求、配電方式；培訓(xùn)教師通過了圖例的講解，讓我們熟悉接線方式；還有我最恐驚的負(fù)荷計算學(xué)問，包括了負(fù)荷計算的內(nèi)容和目的；負(fù)荷計算的辦法等；介紹了功率因素，

4、包括其定義和計算的相關(guān)公式和意義；無功功率補(bǔ)償，包括計算的相關(guān)公式教我們配網(wǎng)部分的是一個年齡也許在60歲的培訓(xùn)教師，雖說年齡較大，可是教起我們來一點(diǎn)都不模糊，說得可是相當(dāng)認(rèn)真，甚至將每個零部件的名稱作用都能給你一一道來。令我最驚異的是，他60多歲高齡了，可是照樣會用cad軟件，還真的是活到老學(xué)到老啊。實在令我欽佩。 篇六 實習(xí)第六周 在這一周，我們開頭新的任務(wù)了，那就我們翹首以待的cad繪圖軟件的學(xué)習(xí)。在剛來的時候，我發(fā)覺怎么有一部分的學(xué)生會用cad軟件呢，后來才知道，本來他們之前參與過小學(xué)的選修課，所以就會了。忽然感覺自己的起點(diǎn)有點(diǎn)低，所以接下來的時光，我要越發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)cad學(xué)問。這一

5、次我們學(xué)習(xí)了cad安裝；cad基本操作的指令，包括：文字樣式、圖層、框選、窗選、放大、縮小、拖動、指令確認(rèn)和取消、保存；畫直線、元、多邊形、文字等；快捷鍵的指令操作。在學(xué)習(xí)cad軟件的時候，我發(fā)覺，假如能將cad快捷鍵背下來，并且在繪圖時候用到，那么我信任，我以后畫圖一定會比用鼠標(biāo)點(diǎn)吖點(diǎn)的快無數(shù)的。在上課的時候，教師還給我們講解了cad軟件應(yīng)用需要注重的地方，比如說框選從上到下拖拉和從下到上拖拉的操作是有區(qū)分的；在畫圖和保存文件時，要將內(nèi)部設(shè)置相對應(yīng)設(shè)置好；在選項設(shè)置時，須精心并確認(rèn)是否應(yīng)用在當(dāng)前設(shè)置等等?？磥韈ad，還真是個高校問，我要勤奮一點(diǎn)聯(lián)系才好。 篇七 實習(xí)第七周 中秋節(jié)到啦，根據(jù)法定假期，放假3天呦。真愉快。放假回歸，似乎的心開頭散散懶懶的，剛開頭上班就盼著能快點(diǎn)下班，快點(diǎn)到周末。 話說這一周，我們要學(xué)習(xí)兩個方面的內(nèi)容，那就是cad的學(xué)習(xí)和配網(wǎng)學(xué)問的學(xué)習(xí)了?；仡檆ad學(xué)習(xí)，我們學(xué)了新的操作指令，包括：陣列、偏移、移動、旋轉(zhuǎn)、縮放、延長、修剪、打斷與合并、倒圓倒角文字等，以及其快捷鍵的指令操作。而在配網(wǎng)部分，我們除了回顧舊的學(xué)問之外，我們學(xué)習(xí)了供配電的設(shè)計學(xué)問，包括供配電系統(tǒng)設(shè)計原則；配電網(wǎng)設(shè)計準(zhǔn)則。 對于配網(wǎng)的課，學(xué)得很吃力，我們幾個坐的比