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IP屬地：天津 上傳時間：2022-01-09 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?.65KB 積分：15 舉報 版權申訴

1、20XX春季實驗學?？鞓返掠ぷ饔媱澐段纳蠈W期學部在校委會與理事會的正確領導下， 按照期初制定的計劃順利完 成了各項工作。新年新氣象，為了 XX年上期更好的開展工作，學部特制定如下 德育計劃：一、指導思想以黨的十八大精神為指導，在理事會和校委會的領導下，努力實現(xiàn)小學發(fā)展 規(guī)劃；為每個學生提供適合的教育；堅持教育是服務，質(zhì)量是生命的辦學思想； 堅持小學辦特色的辦學方向，進一步實現(xiàn)讓師生過一種幸福的教育生活。、工作目標通過“快樂德育”各項活動，整體提升德育工作的品位和內(nèi)涵。逐步實現(xiàn)德 育常規(guī)規(guī)范化，德育隊伍專業(yè)化，德育教育課程化，校園文化內(nèi)涵化，德育活動 品牌化，學生表現(xiàn)文明化，學生成長快樂化的育

2、人新局面。三、主要工作內(nèi)容抓好快樂德育工作，讓學生在安全的環(huán)境中成長，立德樹人。我校是“株洲市快樂德育示范校”，株洲市唯一的“小學品德名師工作室” 和湖南省唯一的絡名師工作室也落戶我校。 在立德樹人方面，我們要教育學生從 小事做起，從點滴做起，做文明人，做有道德、有靈魂的人，六到十二歲是一個 人養(yǎng)成良好生活習慣、傳承中華文明禮儀、形成正確道德觀的關鍵時期。 本學期 我校繼續(xù)推行“快樂德育”，讓學生在快樂的德育活動中立德，培養(yǎng)出一流好人 格。四、具體措施（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好 行為習慣。組織各中隊和學生認真學習貫徹小學生守則小學生日常行為規(guī)范，在行為

3、規(guī)范方面具體做到：不帶零食進教學區(qū)，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場 所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn) 問題及時指正。2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量, 對紅領巾監(jiān)督崗檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校 營造“學禮儀，講文明,懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。（二）、以活動為載體，注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。繼續(xù)開展“道德電影”活動。?單周1-6年級、雙周1-3年級進行道德電影活動。?每個學期在3-6年級舉行一次道德電影觀后感征文比賽，由每班語文老師先在班上布置寫，

4、然后每班挑選 2位優(yōu)秀作文參加學部作文比賽。2、繼續(xù)“快樂班會”研究.全校每周星期一第一節(jié)課為班會課，分年級、統(tǒng)一內(nèi)容、ppt進行班會課。3、組織學生春游，讓學生親近大自然，提高學生的生存能力。4、 我縣是革命根據(jù)地，少先隊組織需要積極開展紅色教育.?發(fā)展新的少先隊員.5、開展好留守兒童教育工作，為每個留守兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。女口：每月為留守兒童慶祝生日、留守兒童 快樂周末、”成長爸爸 成長媽媽”活動等，讓留守兒童健康快樂成長等。?因為人員的變動，在第三周把爸爸媽媽和留守兒童結(jié)對微調(diào)，保證每個孩 子都有成長爸爸媽媽。? “成長爸爸 成長媽媽”在認領后關愛孩子，做到每天和孩子交流，關注孩 子

5、的日常生活和呵護心靈的健康；爭取每學期能2-3次在周末時帶孩子爬爬山、逛逛街、在自己家里過周末；每學期督促孩子給自己的父母寫1-2封信或定期電 話和父母聯(lián)系，匯報自己在校的一些情況；在孩子過生日時及時送上自己的祝福 等。6開展慶“六一”文藝匯演及學部表彰活動；XXX （福娃、火炬、國子）幼兒園畢業(yè)班學生帶一個節(jié)目參 加匯演，邀請幼兒園畢業(yè)班家長觀看演出，做到幼小銜接的無形滲透。?盡量邀請家長參加，一起同樂，加強（深）老師、家長、學生、學校的聯(lián) 系與感情。?匯演內(nèi)容和學校特色相結(jié)合，考慮節(jié)目中融入辦學特色或是穿插特色簡 介。長郡培訓和音樂組在本學期課堂中， 內(nèi)容圍繞六一文藝匯演節(jié)目開展。美 術組

6、六一進行慶六一畫展活動，畫展內(nèi)容要多樣化體現(xiàn)我校美術特色。（三）、強化育人意識，重視各項渠道建設。1、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育， 上好品德課、主題班會課。抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的 學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。2、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設，積極完善少先隊各項管理制度，選拔培訓好少先隊干 部，加強少先隊管理學生日常行為規(guī)范的力度。 充分利用宣傳窗、黑板報等少先 隊陣地作用，組織開展教育活動；建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊 活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練 基地,通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提 高隊員的全面素質(zhì)。3、完善學校留守兒童班隊活動教育體系。加強節(jié)假日的常規(guī)管理工作，改善全托生周末就餐條件，繼續(xù)做好全托生每 月一次的“集體生日”活動，讓孩子們感受家庭式的溫暖。 教育好全托生，讓家 長放心，讓孩子健康、快樂成長。XX實驗學校小學部XX年3月2日一、德育工作