張家港市2015–2016學年第二學期初二物理期末調研測試卷及答案

1、2015-2016學年第二學期期末調研測試卷 初二物理 2016.6注意事項: 1.答題前，考生先將自己的學校、班級、姓名、考試號填寫在答題卷密封線內相應的位置上; 2.必須用黑色簽字筆答題，答案寫在答題卷上的指定位置，在其他位置答題一律無效; 3.如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗畫清楚; 4.在試題卷、草稿紙上答題無效.一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)1. 下列估測最接近實際的是 A.自行車輪子的直徑約為1. 5m B一棵大白菜的質量約為100g C.一名中學生的體重約為490 N D.人體肺泡內氣體的壓強約為106Pa2

2、. 下列關于科學家與其在物理學上的重大發(fā)現(xiàn)，對應關系正確的是A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子 B.盧瑟福最早測出大氣壓的值C.托里拆利原子核式結構模型 D.伽利略慣性定律3. 如圖所示的實例中，目的是為了增大摩擦的是 A.旱冰鞋裝有滑輪 B.給車軸加潤滑油C.磁懸浮列車懸浮行駛D.雪天輪胎繞上鏈條 第3題圖4. 有一茶杯靜止在水平桌面上，下列屬于一對平衡力的是 A.桌子的重力與地面對桌子的支持力B.桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力C.地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力D.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力5. 某客機在高空飛行時，機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個凹洞，由于機組人員處置得當，事件未造

3、成人員傷亡.下列關于小鳥和飛機相撞時的說法，正確的是A.小鳥和飛機相撞時，只有飛機受力B.小鳥和飛機相撞時，只有小鳥施力C.小鳥能撞破飛機，說明力可以改變物體的形狀D.小鳥能撞破飛機，說明小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力6. 下列過程中，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)的是A.拉力把彈簧拉長 B.推力把鉛球推出C.用力壓氣球，氣球變形 D.用力壓塑料尺，塑料尺彎曲7. 如圖所示，小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球.然后將手指移開同時從漏斗口向下用力吹氣，則乒乓球 A.不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小B.不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大C.會下落，因為其上方氣體

4、流速增大，壓強變大D.會下落，因為其上方氣體流速增小，壓強變小8. 水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0. 5m深處的過程中，運動員對水球的力 A.逐漸增大 B.逐漸減小 C.始終不變 D.先增大，后不變9. 如圖所示，將幾顆相同的象棋棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了.下面關于此情景說法正確的是 A.最下面棋子運動而其他棋子沒跟著出去，此時所有棋子都具有慣性 B.敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明物體受力越大 慣性越大C.棋子被打出去可以說明力可以改變物體的形狀D.隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對桌面的壓強變大10. 把重5N、

5、體積為0. 4dm3的物體投入盛有足夠多水的杯中.當物體靜止時，下列說法中正確的是 A.物體漂浮，所受浮力為5N B.物體漂浮，所受浮力為4N C.物體沉底，所受浮力為4N D.物體懸浮，所受浮力為5N11. 如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質量分別為m1 、m2的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動.當車突然停止運動，則兩小球(設車無限長，其它阻力不計)A.一定相碰 B.一定不相碰C.若m1 < m2，則一定相碰D.若m1 > m2，則一定不相碰12. 如圖所示，實心正方體鐵塊、鋁塊分別放在水平桌面上(已知鐵>鋁)，它們對地面的壓強相等，鐵塊、鋁塊對水平桌面的壓力分別為F

6、1、F2.若沿水平方向 將鐵塊截去一部分放在鋁塊上面，此時鐵塊對地面的壓強變化量為P1，鋁塊對地面的壓強變化量為P2.則F1、F2, P1、P2的大小關系為A. F1>F2 B. F1=F2 C. P1>P2 D. P1=P2二、填空題(本題共12小題，每空1分，共28分)13. 建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是 的.家里的電風扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉動過程中，通過摩擦帶上了電荷，從而具有 性質，所以灰塵被吸在扇葉上.14. 鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的 比石蠟大;制造飛機經常要用鋁作為材料，是因為鋁的 小的特性.15. 如圖所

7、示，2014年4月16日，韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途 中突然急轉，由于貨物具有 .裝載的貨物發(fā)生偏移，在韓 國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜，最終海水灌滿船艙，客輪的總重力 所受浮力而下沉.16. 夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，說明分子在做 ;荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，說明分子間有 .17. 自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識:要使自行車立即停住，應緊握剎把，這是用 方法來增大摩擦;自行車的輪胎上有凹凸的花紋.這是用 來增大摩擦.18. 如圖所示，2013年12月14日，嫦娥三號探測器成功實施軟著陸， “玉兔號”月球車

8、送上了月球，軟著陸的過程是利用著陸器下方的 發(fā)動機產生向上的推力，減小著陸器的下降速度，這個過程中力 改變了物體的 .“玉兔號”月球車到達月球后其質量 (選填“變大”、“變小”或“不變”).19. 甲、乙均為實心銅球，甲、乙體積之比為3: 2，則甲、乙兩球的質量之比是 ，密度之比是 .20. PM2. 5粒徑小，富含大量有害物質，在空氣氣流作用下輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響很大.世界衛(wèi)生組織認為，PM2. 5濃度小于0.01mg/m3是安全值.若PM2. 5濃度上升到0.05mg/m3，每人每天吸入約1萬升的空氣.則每人每天約吸人 g的PM2. 5.空氣中PM2. 5的遠距離

9、輸送 (選填“能”或“不能”)說明分子的運動.21. 將完全相同的兩個小球，分別放入盛有不同種液體的兩個相同 容器A、B中，靜止時小球的位置如圖所示.若兩小球所受的浮 力分別用FA、FB表示，則它們的大小關系是 ;其中 容器中的液體密度較小.若兩容器中液面相平，則 容器底面受到的壓強較大.22. 一正方體物塊重10N，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為 N.若物塊的邊長為10cm，則物塊對水平桌面的壓強為 Pa.如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強為 Pa.23. 一個體積為200cm3的小球，輕輕放入盛滿水的溢水杯中，小球靜止后排出水的質量為160g，此時

10、小球所受浮力為 N，小球的密度為 kg/m3.將小球取出，放入盛足夠多的密度為0. 8 x 103 kg/m3的酒精的杯中，松手后，它將會 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).24. 如圖甲所示，放在水平地面上的物體.受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體的運動速度v與時間t的關系如圖丙所示.由圖像可知，當t=1s時，物體處于 狀態(tài)，物體所摩擦力為 N.當t =5s時，物體受到的摩擦力為 N.三、解答題(本題共9小題，共48分.解答26,27題時應有解題過程).25 . ( 6分)按照題目要求作圖. (1)如圖甲所示，一小木球漂浮在水面上，請用力的示意圖畫出它

11、所受到的重力G和浮力F. (2)如圖乙所示，斜面上有一重為10N的物體，對斜面的壓力為6N，用力的示意圖畫出物體受到的重力G及對斜面的壓力F. (3)如圖丙所示，輕質杠桿可繞O轉動，杠桿上掛一重物，請畫出杠桿在圖示位置靜止時作用在A點的最小力F的方向及其力臂l.26. ( 6分)水平桌面上有一柱形容器，其底面積為800cm2，高度為50cm，容器中裝滿密度為 0.8 x103 kg/m3的某種液體.若容器本身重20N,g取10N/kg.求: (1)容器中所裝液體的質量; (2)液體對容器底部的壓強; (3)容器對水平桌面的壓力大小.27. ( 5分)水陸兩用坦克的車體呈船形，比普通坦克要大，既

12、可在陸地上行駛，又可像船一樣在水面上航行.已知坦克的總質量為24t. ( g取10N/kg) (1)坦克在水平地面上行駛時，履帶著地的總面積為4m2，求它對地面的壓力和壓強(不計坦克上人的質量). (2)這種坦克在水面上航行時，它受到的浮力大小和排開水的體積分別是多少? (3)當該坦克從長江開到大海里時，吃水深度(指坦克底部離水面的垂直距離)是變大還是變小?28. ( 5分)小聰學習了物理后，為測量旅游時撿到的一塊鵝卵石的密度，他設計了如下實驗. (1)小聰用調好的天平測量該物塊的質量的過程中，他按合理的程序加減祛碼，往右盤放入最小的砝碼后，指針仍偏在分度盤中線左側一點，如圖甲所示，則應該 。

13、 (選填選項前的字母)。 A.向左調平衡螺母 B.向右調平衡螺母 C.向右盤中再加砝碼 D.向右移動游碼(2)天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則鵝卵石質量m= g。(3)小聰按照圖丙的方法先用有精確刻度的量杯測出鵝卵石與水的總體積為V1，接著把鵝卵石從水中取出，此時量杯中水的體積為V2，則鵝卵石的密度是 。(物理量用字母表示)(4)小聰測得的鵝卵石的密度比真實值 (選填“大”或“小”)，其原因是 。29. ( 4分)如圖所示，在水平板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，比較小車在水平面運動的距離，并得出有關結論。請回答下列問題: 第29題圖(

14、1)三次實驗中小車每次都要從斜面上同一位置下滑，使小車運動到斜面低端時的速度 。(2)三次實驗中小車在 表面上的運動距離最長，說明小車在該表面受到的阻力最 。(3)進一步推理可知，若水平面絕對光滑(小車不受阻力)，則小車會在水平面上做 運動。30. ( 5分)小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點.(1)實驗前，小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來的操作應該是 . A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水 C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜(2)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度

15、差逐漸增大，如圖乙所示，由此可知液體內部的壓強與 有關.(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗，小強得出了:在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠? 答: . 原因是: . (4)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是 (選填序號). A.燒杯中換密度差更大的液體 B. U形管中換用密度更小的酒精 C.將U型管換成更細的31. (4分)小麗同學為了探究物體在水中所受浮力與浸

16、入深度的關系，如圖所示，將彈簧測力計下掛一個圓柱體金屬體，當金屬體慢慢浸入水中時(水足夠深)，在圓柱體接觸到容器底前，分別記下圓柱體下表面的深度h和彈簧測力計的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)12345678h/cm02368101214F/N6.756.255.755.254.754.254.254.25(1)分析實驗數(shù)據(jù)，第4次實驗時，物體受到的浮力為 N;(2)分析表中第1次到第5次數(shù)據(jù)，說明: ;(3)分析表中第6次到第8次數(shù)據(jù)，說明: ;(4)下圖能正確反映浮力和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖像是 . 32. ( 6分)小明利用最大刻度值標有2. 5 mL的一次性注射器等器材，對大氣壓

17、的值進行測量. 其實驗步驟如下: a.將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔; b.用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7. 5N;c.測出注射器全部刻度的長度為4cm; d.根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值.(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和 .(2)注射器活塞的橫截面積是 cm2，根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是 Pa. (3)小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉

18、動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1. 2N”這一實驗步驟，這是為了 . 小紅計算出的大氣壓強是 Pa.(用科學計數(shù)法，保留兩位小數(shù)) (4)同學們在討論時提出了本實驗中產生誤差的可能原因如下: 橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體 活塞與注射器筒壁間有摩擦 彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準 活塞與注射器筒壁不完全密封 上述原因中一定會使測量值小于真實值的是 . A. B. C. D.33. ( 7分)在學過摩擦力知識后，小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究.實驗步驟如下:金屬盒放在質量不計的白紙上，讀出臺式測力計示 數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).將質量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測 力計示數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的 示數(shù).再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).實驗相關數(shù)據(jù)如表:實驗序號臺式測力計示數(shù)F1 /N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2