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文檔簡(jiǎn)介
1、高級(jí)職稱工作總結(jié)自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政 治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):一。重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師, 身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué) 習(xí)”“終身教育”就成了它的注解??梢哉f,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事 業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提 高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要, 為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就
2、 不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺(tái)搖搖欲倒,我 依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。 有人說, 一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半 個(gè)演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買 了一打又一打。為了提到寫作能力,我在 1990年參加了中國(guó)人民大學(xué) 文學(xué)寫作培訓(xùn),并以企業(yè)家報(bào)。詩(shī)刊等為練筆場(chǎng)所。 為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在1992年參加了企業(yè)家報(bào)書友會(huì)。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué)。教學(xué)技能。基本功等各類培訓(xùn)。X%6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書,為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新 教學(xué)理念,我閱讀了球形教學(xué)法。讀寫結(jié)合法。課堂 教學(xué)模式探
3、討。于永正的讀式教學(xué)以及支玉恒理論 等數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。二。為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn):一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地 說,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我十幾年的 教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。十幾年來,我連續(xù)擔(dān)任 1 5年級(jí)語(yǔ)文兼班主任,平時(shí) 將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。 在執(zhí)教中為教好書、育好人, 不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他 們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真 制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采 取不同的方法教育他,每天都是
4、早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時(shí) 很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、 細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培 養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及 時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征, 做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我 經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和 鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得 到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系, 和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在 我的精心教育下,
5、思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平 時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂 時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng) 腦、提問題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生 的一致好評(píng)。 沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的 教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛,對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的熱愛,才 能教好書,管好班級(jí)。十幾年來,我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入 到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo) 下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級(jí)也 能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛
6、而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我十幾年從事高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇 于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教材 應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛 能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā) 展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo) 實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開 始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì) 律、勤奮學(xué)習(xí),
7、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫 助、互相愛護(hù)。通過實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次 學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去 雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶 悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了 友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生 購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病, 得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。以上這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育 分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向 上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi) 生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生 出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等, 讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重 要性,同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教育的目的。我深
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