諸葛亮有關(guān)的課外文言文

1、課外文言文閱讀班級_ 姓名_14.14.諸葛亮傳略亮少有逸群之才，英霸之氣。身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊 州。躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出， 遂厚相結(jié)納。及魏武帝南征，荊州劉琮舉州委質(zhì)而備失勢，眾寡而無立錐之地。亮時年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以 助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。章州既足，以亮為 軍師。將軍備稱帝號，拜亮為丞相。（選自晉陳壽進（諸葛亮集）表）注釋八尺：漢時 1 1 尺約合今 7 7 寸。擾亂：動亂。魏武帝

2、：曹丕稱帝后追贈父親曹操為魏 武帝。劉琮：劉表之子。舉州委質(zhì)：意為把整個荊州送給曹操而自己投降曹操。吳會：吳國。7江南：指長江以南廣大地區(qū)?！咀g文】諸葛亮年輕時有超群的才能，英雄霸王的氣概。 身長八尺，面容相貌十分偉岸，當時人認為他與眾 不同。遇到漢末，諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在田間耕種，不求聲望顯達。這是左將軍 劉備認為諸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的杰出才能， 于是結(jié)交了他，感情深厚。等到曹操南征，荊州劉琮把整個荊州當作禮物送給了曹操而自己投降曹 操，但劉備失去了權(quán)勢和地位，人數(shù)少而且沒有立足之地。諸葛亮當年2727 歲，就進諫奇策，親自出使孫

3、權(quán)，向吳國求援。孫權(quán)早就敬佩劉備，又看到諸葛亮非常雅致，十分敬重他，立即派兵三萬 人來幫助劉備。劉備能夠用兵于赤壁之戰(zhàn)打敗曹軍，乘勝攻下曹軍，江南都平定了，后來劉備又向西攻打益州。益州充實之后，任命諸葛亮為軍師。將軍劉備稱帝，任命諸葛亮為丞相。思考與練習一1.1. 解釋：1_ 少_ 逸_ 殊量_納_ 既_ 拜2.2. 翻譯：時人異焉 _；眾寡而無立錐之地 _ :3權(quán)既宿服仰備_3.3. 理解：“與武帝交戰(zhàn)”其中“交戰(zhàn)”是指 _戰(zhàn)。【試題】二1 1 下列各組句子中，加點詞語意義相同的一項是（）A.A.乃三顧亮于草廬之中/ /顧野有麥場B B .乃建奇策/ /策之不以其道C.C.身使孫權(quán)/ /如使

4、人之所欲莫甚于生D D .江南悉平/ /事無大小，悉以咨之2.2. 用斜線（/ /）為文中畫波浪線的句子斷句，只限兩處。 備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。3.3. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1 1）躬耕于野，不求聞達。 _（2 2）益州既足，以亮為軍師。 _4.4. 從本段文字來看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情乙章武三年春，先主于永安病篤，召亮于成都。謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取?！绷撂槠唬骸俺几医吖呻胖?，效8忠貞之節(jié)，繼之以死！ ”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父。”（節(jié)選自陳壽三 國志諸葛亮傳）注釋：永安即白帝城。

5、曹丕曹操之子。大事此指滅魏滅吳，統(tǒng)一中國。4嗣子此子劉禪。嗣：繼承。自取自己取而代之。敢謙詞。有冒昧的意思。股肱gong 比喻輔佐之臣。效獻出，呈獻。繼之以死即一直到死。事侍奉。譯文：章武三年的春天，先主（劉備）在永安病情加重，（于是）把諸葛亮召到成都，把后事囑托給他，（劉備）對諸葛亮說：“你的才能要十倍于曹呸，必能安定國家，最終成就大事。若嗣子可以 輔佐的話就輔佐他，如果他不能成材的話你就自己稱帝吧?！敝T葛亮哭著說到：“我一定就我所能， 精忠衛(wèi)國，死而后已！ ”先主又傳詔，命令后主對待丞相就如對待父親。建興元年，冊封諸葛亮為 武鄉(xiāng)侯，開始治理國家的事務(wù)。后來，又加封諸葛亮為益州牧。政事無論巨

6、細都由諸葛亮決定。南 部和中部的幾個郡聯(lián)合起來叛亂， 諸葛亮因為劉備剛剛?cè)ナ溃瑳]有輕易用兵作戰(zhàn)，而是讓使者去吳 國下聘禮，和他們結(jié)親，成了友好鄰國。三年春，諸葛亮率領(lǐng)大軍南征，到秋季就把叛亂全部平息了。軍備充足，國家富饒，于是開始練兵 習武，以待將來大舉進軍中原。五年，率領(lǐng)各部軍隊向北出發(fā)，進駐漢中，臨出發(fā)時，上疏了出 師表。誡子書諸葛亮【原文】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也， 非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落， 多不接世，悲守窮廬，將復何及！【譯文】君子的品德，靠靜來修身，靠儉來養(yǎng)德，

7、不拋開功名利祿就不能表明自己崇高的志向，不做到安靜 就不能高瞻遠矚。學習必須安靜焉， 才能來源于學習，不學習無法擴展才能， 沒有志向就不能在學 習上有甩成就。享樂過度就不能掛歷精神，暴躁就不能陶冶性情。年華和時光一同逝去了，意志和時間一同消失了，象枯枝敗葉一樣凋落， 對社會沒有任何貢獻，晚年守著破房子痛惜過去， 還怎能 來得及呢【閱讀訓練】1 1 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。1靜以修身_2儉以養(yǎng)德_3非澹泊無以明志 _4非寧靜無以致遠_2.2.本文作者就哪幾個方面進行了論述從這幾個方面又是怎樣展開論述的答：_3.3.作者寫這封信的用意是什么答：_4.4.文中有兩句話常被人們用作“志當存高遠”的座

8、右銘，請寫出這兩句話。答：_（二二）唐雎說信陵君信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦軍，存趙國。趙王自郊迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。 信陵君日：“何謂也”對曰：“人之憎我也， 不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘 也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破泰人，存趙國，此大德也。今趙王自郊迎，卒然見趙王，愿君主忘 之也！ ”信陵君曰：“無忌謹受教?！弊⑨專翰豢傻枚玻翰豢勺寗e人知道。卒然：同 猝 ，突然。無忌：即信陵君，魏無忌， 魏昭王之子。謹受教：真誠地領(lǐng)受教誨。譯文信陵君殺了晉鄙，救下邯鄲，打敗了秦兵，保存了

9、趙國。趙孝成王親自到郊外去迎接他。這時， 唐雎對信陵君說：“我聽說，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的?！毙帕昃f：“這話怎樣講呢”唐雎回答說：“別人憎恨我，不可以不知道；我憎惡別 人，是不可以讓人知道的；別人有恩德于我，是不可以忘記的；我有恩德于別人，是不可以不忘記 的。如今，你殺了晉鄙，救下邯鄲，打敗秦兵，保存了趙國，這對趙國是大恩德?，F(xiàn)在，趙王親自 到郊外迎接你。你很快就會見到趙王了， 希望你把救趙王的事忘掉吧信陵君說：“無忌我遵照你的話去做2.2.翻譯句子。人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也 人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不

10、忘也3.3.唐雎為什么要信陵君忘記對趙王“殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國”的“大德”（六八諸葛亮，言家事初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任， 無別調(diào)度隨身衣食悉仰于官不別治生以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負陛下。及卒，如其所言。三國志蜀志諸葛亮傳翻譯先前，諸葛亮自己向后主表明說：“成都有桑樹八百株，有不是很肥沃的田 1515 頃，兒子兄弟的 穿衣吃飯，他們都會有盈余。而我在外當官，沒有其他的花費，全靠公家的俸祿過活，沒有做其他 的兼職營生來增加自己的收入。 如果我死的時候，不會出現(xiàn)那種有多余的綢布，多余的錢財這樣的 狀況來辜負陛下?！钡搅怂赖臅r候，果真像他所說的那樣。1.1. 用“/