課外閱讀計(jì)劃寫范文

1、課外閱讀計(jì)劃寫范文 為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)天地，提高學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)，增 加語(yǔ)文積累， 我班決定以新課程關(guān)于課外閱讀課標(biāo)為要求依據(jù)， 以大 量閱讀課外讀物為手段， 激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣， 培養(yǎng)良好的閱讀 習(xí)慣。促進(jìn)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，努力創(chuàng)建書香班級(jí)。一、營(yíng)造讀書氛圍1 、活用故事名言提高認(rèn)知。 經(jīng)常運(yùn)用古今中外的故事傳說和名 言警句來宣傳讀書的意義，努力提高學(xué)生對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí)。2 、開辟名句專欄。在黑板的一角開辟學(xué)生可自由填寫的好詞佳 句欄，讓學(xué)生把在讀書過程中的收獲與感悟自由表達(dá)出來， 也讓其它 的同學(xué)得到潛移默化的學(xué)習(xí)與影響。3 、完善班級(jí)圖書櫥建設(shè)。不斷充實(shí)與更新學(xué)生喜歡的

2、圖書，并 運(yùn)用激勵(lì)的手段讓學(xué)生喜歡到圖書櫥去看看，去翻翻，去借借，去抄 抄，努力讓圖書櫥成為學(xué)生心中的一份牽掛。二、開展讀書活動(dòng)1 、推薦閱讀書目。根據(jù)課標(biāo)要求，向?qū)W生推薦必讀書目和選讀 書目。克服學(xué)生選書的盲目性和隨意性。高年級(jí)必讀書目：小學(xué)生閱讀文選、愛的教育、朝 花夕拾、繁星春水、水滸、魯濱遜漂流記、鋼鐵是 怎樣煉成的、五六年級(jí)必背詩(shī)詞。選讀書目：駱駝祥子、名人傳、童年、中外探 險(xiǎn)故事、三國(guó)演義 、紅樓夢(mèng) 、哈利波特 、安妮日記 、 孫子兵法等。2 、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，提高學(xué)生讀書效率（1）讀書方法指導(dǎo)課。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精 讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法； 指導(dǎo)學(xué)

3、生邊讀邊思考， 提高理解能力、評(píng)價(jià)人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等。（ 2）讀后復(fù)述課。 定期組織學(xué)生復(fù)述自己讀過的書籍的一部分 或全部的內(nèi)容，以加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解， 訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。（3）交流評(píng)論課。定期組織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會(huì)； 或定期組織學(xué)生對(duì)所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題評(píng)論或綜合評(píng)論。（4）讀書筆記輔導(dǎo)課。主要向?qū)W生介紹摘抄型、提綱型、感想 型、評(píng)價(jià)型等四種讀書筆記的寫法。3 、舉辦班級(jí)讀書成果匯報(bào)會(huì)。我班將舉行“百科知識(shí)競(jìng)賽”、 讀書筆記、手抄報(bào)展評(píng)等活動(dòng)。同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到場(chǎng)參觀指導(dǎo)，通 過參加讀書節(jié)活動(dòng)， 讓學(xué)生感受讀書的幸福與快樂， 使學(xué)生永葆讀書 的生機(jī)與熱情。4 、積極推薦參加學(xué)校 “希望杯”語(yǔ)文積累運(yùn)用競(jìng)賽和作文競(jìng)賽。 讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與讀書交流與競(jìng)技。5 、設(shè)立課外書閱讀的“星級(jí)”評(píng)比，基本的要求如達(dá)到（即每 學(xué)期所要達(dá)到的閱讀量）， 即可以達(dá)到五星，如果學(xué)