讀書事跡摘要

1、讀書事跡摘要讀書是獲取知識(shí)的渠道，提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵 養(yǎng)靜氣的搖籃。下面是管理資源吧小編整理讀書事跡簡(jiǎn)介的 范文，歡迎閱讀！讀書事跡摘要1讀過(guò)忠誠(chéng)勝于能力一書，對(duì)忠誠(chéng)的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。忠誠(chéng)的面很廣，可以指對(duì)國(guó)家、 對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)朋友等真心誠(chéng)意、盡心盡力， 沒(méi)有二心：忠誠(chéng)老實(shí)|忠誠(chéng)勇敢|忠誠(chéng)可靠|對(duì)祖國(guó)無(wú)限忠誠(chéng)等。忠誠(chéng)既是古今中外予以贊譽(yù)的一種美德，又是事業(yè)成功 的一塊基石。中國(guó)文化非常講究忠誠(chéng)?！耙怀疾皇露?quot;的觀 念具有很深的影響力。在中國(guó)，幾乎到處都能見(jiàn)到關(guān)公廟， 關(guān)羽因?yàn)椤皰煊》饨?，千里尋?quot;而成為忠義的化身，成為“貧 賤不能移，威武不能屈

2、，富貴不能淫”的典范。關(guān)羽無(wú)論作為 一個(gè)歷史人物還是作為一個(gè)民間傳說(shuō)的主角，都被罩上耀眼 的光環(huán)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵。 他還說(shuō)過(guò)，不忠誠(chéng)于統(tǒng)帥的士兵就沒(méi)有資格當(dāng)士兵?！笆勘?須忠誠(chéng)于統(tǒng)帥，這是義務(wù)忠誠(chéng)不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有 能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏忠誠(chéng)，其他的能力就失去了用武之 地?，F(xiàn)代企業(yè)竟?fàn)幖ち?，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng) 爭(zhēng)，人才更多情況下是指“知識(shí)型員工，企業(yè)大廈的建構(gòu)的支 柱就是由知識(shí)員工所組成的。日本企業(yè)明確提岀用人的基本 原則是“忠誠(chéng)第一，能力第二、中國(guó)企業(yè)用人講究“德才兼?zhèn)洹?西方企業(yè)用人注重“價(jià)值觀認(rèn)同，其實(shí)質(zhì)都是需要對(duì)組織、

3、對(duì) 企業(yè)的忠誠(chéng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)層面越高的成員就越需要其對(duì)組織的忠 誠(chéng)。知識(shí)員工一般處在企業(yè)內(nèi)的中高層面，因此，如何提高 知識(shí)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度就顯得日益的重要。一個(gè)企業(yè)要有好的發(fā)展離不開(kāi)員工的忠誠(chéng)。那么怎樣才 能把工作干好，才是對(duì)公司的忠誠(chéng)呢?每天歡歡喜喜，熱愛(ài)他 所做的一切，視其為享受，于是，生命就是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的 歌謠?？鞓?lè)工作是一種于己于人于公司都有益的職業(yè)態(tài)度， 是一種高效的工作狀態(tài)，更是一種通往成功的捷徑與方法。 你的笑容會(huì)感染你的上司，同事與客戶。為此你和你所在的 企業(yè)都將獲益良多。只有帶著熱情的態(tài)度去工作，用一種快 樂(lè)在于積極的心態(tài)，像億萬(wàn)富翁般快樂(lè)工作，保持熱情主動(dòng) 的精神，以老板的頭

4、腦對(duì)待公司，甘于從平凡小事做起，專 注使工作做得更完美，這樣才能把工作干好。同時(shí)應(yīng)確立明 確的工作目標(biāo)和計(jì)劃，為成功勾畫一個(gè)藍(lán)圖，量化工作，一 步一步完成，及時(shí)修正目標(biāo)的方向;最重要的是把握今天，做 事追求高效率，管理時(shí)間，就是管理快樂(lè)，珍惜時(shí)間的每一 分鐘，始終抓住重要的事情做，拒絕拖延，現(xiàn)在就去做;另外, 建立和諧的人際關(guān)系，微笑帶來(lái)好人緣，建立雙方平等基礎(chǔ) 上的尊重，只要真誠(chéng)，總能打動(dòng)人，團(tuán)結(jié)互助才會(huì)雙贏，服 從上司是你應(yīng)盡的天職，成為同事的知心朋友。忠誠(chéng)是成就優(yōu)秀員工的重要的品質(zhì)，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的員工 都具備了這樣優(yōu)秀品質(zhì)，這個(gè)企業(yè)也會(huì)成為優(yōu)秀的企業(yè)。忠 誠(chéng)是企業(yè)疑聚力之魂，動(dòng)力之源;是員

5、工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià) 值，取得成就的助推器。像有些人為什么會(huì)牢騷滿腹，怨天 尤人?真是工作枯燥乏味、薪酬體制不合理、甚至低得不能養(yǎng) 家糊口、自己沒(méi)有被重視嗎?不是，是因?yàn)樗麄儧](méi)有搞清楚在 為誰(shuí)工作。這個(gè)最基本的出發(fā)點(diǎn)如果發(fā)生了偏差，那得到的 結(jié)果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和認(rèn)真這兩種工作 態(tài)度一樣，敷衍的結(jié)果就像故事中的魯西一樣自己為自己造 一所精制溢造的房子;而認(rèn)真的結(jié)果得到的會(huì)是一麻精美的 別墅。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是場(chǎng)上 的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是 否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松 比賽中勝岀，也只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)

6、所作的每一件事情負(fù)責(zé)、 對(duì)每個(gè)人忠誠(chéng)，才會(huì)得到別人的認(rèn)可。在人生的馬拉松比賽 中，責(zé)任是你必須具備的首要能力。缺乏責(zé)任，缺少忠誠(chéng)， 使你對(duì)到底在為誰(shuí)工作、你工作的方向是什么等問(wèn)題永遠(yuǎn)是 一頭霧水。對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展而言，需要明白你是在為誰(shuí)而 工作，需要知道人生的方向。就好像一個(gè)人在大海中行駛， 如果不知道駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)對(duì)他來(lái)說(shuō)都不是順 風(fēng)。相同的道理，如果一個(gè)人不知道自己那么努力地工作， 到底是為何而做，為誰(shuí)而做，那么無(wú)論他換多少個(gè)工作，永 遠(yuǎn)都不會(huì)遇到更好的下一個(gè)老板。只要抱持忠誠(chéng)精神和負(fù)責(zé) 態(tài)度，每個(gè)人都可為工作賦予全新的境界，從工作中找到尊 嚴(yán)和成就感。實(shí)質(zhì)上個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)是緊

7、密聯(lián)系、不可分割的共同 體，有互為因果、互為依存的關(guān)系。你不忠誠(chéng)于企業(yè)，企業(yè) 必然不會(huì)對(duì)你有回報(bào)。就像昆明院蔡院長(zhǎng)所言：“一個(gè)對(duì)社會(huì) 沒(méi)有價(jià)值的企業(yè)必然被社會(huì)淘汰，一個(gè)對(duì)企業(yè)沒(méi)有價(jià)值的員 工必然被企業(yè)所排棄，一個(gè)對(duì)員工沒(méi)有價(jià)值的企業(yè)必然被員 工所拋棄''、同時(shí)三者之間又形成了一個(gè)“一個(gè)員工服務(wù)企業(yè), 企業(yè)服務(wù)社會(huì)，社會(huì)回饋企業(yè)，企業(yè)回饋員工的價(jià)值鏈S讀書事跡摘要2 讀書是每個(gè)人每天必讀的心得，古 人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書，百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多 讀書，讀書越多課外知識(shí)就越廣泛，知識(shí)面的大大增加對(duì)我 們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。讀書勢(shì)在必得，多讀一點(diǎn)書的好處：1.考試時(shí)

8、經(jīng)常會(huì)考 到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)在這兒一處占便宜，比 別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果 你其它題全對(duì)，就只有這道題，那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工 作都要知識(shí)面廣的，并且工作效率又快又好的。這次胥老師發(fā)給我們了一本小學(xué)生必做的50件事（分 男生版和女生版），這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問(wèn)題和行 為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)、 好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記等問(wèn)題, 我個(gè)人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人 的提醒才記起來(lái)或等一兩個(gè)月才想得起來(lái)，我想了一個(gè)辦法 把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來(lái)，每一天都看一兩遍 日記，這樣就

9、一箭雙雕了！看書的好處實(shí)在太多，說(shuō)也說(shuō)不完。“一日無(wú)書，百事荒 蕪"，同學(xué)們好好讀書吧，多多讀書，加油！讀書事跡摘要3 在閱讀中，有不少優(yōu)美的文章, 可我最最喜歡的還是少年筆耕，因?yàn)樗屛疑钍芨袆?dòng)。少年筆耕的主人公是一個(gè)十二歲小男孩，他的名子 叫敘利亞。敘利亞生活在一個(gè)貧困的家庭中，他的父親是一 位鐵路工人，同時(shí)靠為人打零工來(lái)維持家庭生計(jì)。雖然生活 貧困，但他們卻以苦為樂(lè)，一家人過(guò)的很快樂(lè)。平靜的生活 在前不久的一天被打破了。當(dāng)敘利亞得知父親在夜間為雜志 社寫封條時(shí)，便萌發(fā)了幫助父親寫的想法。當(dāng)他把這個(gè)想法 告訴父親時(shí)，卻遭到了父親的拒絕。因?yàn)楦赣H認(rèn)為這樣做會(huì) 影響他的學(xué)習(xí)。遭到拒絕

10、后，他并未放棄這個(gè)想法，而是趁 父親睡覺(jué)后，自己偷偷地起來(lái)寫。當(dāng)他自己看到自己父親在 數(shù)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)低張比平常多了三分之一，并認(rèn)為自己還沒(méi)老， 能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決 定就這么寫下去。漸漸的，由于敘利亞每天都睡的很晩，他 的身體也慢慢地吃不消了。無(wú)論什么時(shí)候，敘利亞是副倦容, 他的學(xué)習(xí)成績(jī)也在慢慢下滑。父親見(jiàn)這情形，便屢次注意他, 還經(jīng)常指責(zé)他?？蓴⒗麃啿⒉辉诤?，而是拼了命地寫紙終究是包不住火的。二、三個(gè)月后的一個(gè)深夜，敘利 亞習(xí)慣地坐在了桌子前，點(diǎn)著了燈，不知不覺(jué)中又寫了起來(lái)。 忽然他的手把一冊(cè)書碰落到地上，他將書撿起來(lái)后，又寫了 起來(lái)。其實(shí)他的父親在書落地時(shí)就己經(jīng)醒了，敘利亞突然覺(jué) 得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。敘利亞哭了， 父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻 他。然后父親把敘利亞抱回