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文檔簡介
1、 2021年高一語文教師年度教學工作總結撰寫人:_日 期:_2021年高一語文教師年度教學工作總結我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。去年_月我擔任_級_班的語文教學工作,本年_月至今
2、擔任本級_、_兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同
3、時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大_大增強。對學生實施應試教育,還是素質教育的外延便是交給孩子兔子,還是獵_。素質教育不是口號,獵_也不僅僅是一桿_,而是要教給孩子使用這桿_的方法、技能;是能夠用這桿_、用自己的能力和努力去獵取一只兔、二只兔、無數(shù)只兔。.時間過得真快,轉眼間高一上學期的工作就結束了。今天,能有幸在這里和大家一起交流心得,我要非常感謝學校的領
4、導和高一年級的全體老師對我工作的大力支持和幫助,特別要感謝我們高一數(shù)學備課組的各位老師,特別是我們的組長李運根老師。本學期,本人擔任初三_、_班兩個班的英語教學工作,一直以來能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作。但因為是第一次在長鴻教初三,要求跟以前很不一樣,所以還有很多東西要向“老”長鴻們學習,只有不斷改進自己的不足才能適應發(fā)展的需要,才能.本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書育人,有終身從事教育的決心。作為一名黨員,我始終能夠以一個黨員的標準要求自己,時刻保證正確的輿論導向,注意團結同志,與人為善,努力做群眾的表率。優(yōu)化高三教學管理全面提高高考成績五隊中學高三教學工作計劃一、情況分析我校
5、現(xiàn)有兩個教學班,一個文化班,一個藝術班。目前,藝術班校考基本結束,無論是從省統(tǒng)考還是從校考成績看,比去年都好,現(xiàn)在已經是_月_日,離高考將近_天.班主任的工作是千頭萬緒的,它面對的是幾十顆純真、無瑕的心靈,面對的是幾十個復雜多變的內心世界。班主任如何才能深入學生,了解學生,及時掌握學生思想和生活的情況呢我覺得班主任要擺正自己的身份,隨機應變,針對學生的心理特征,有.我今年擔任九年級(1)班和(2)班的英語教學工作。在領導的關懷和指導下,完成了教學任務。但學生能力布局不均,優(yōu)秀生缺乏,不能帶動_學習,中層同學思路一般,學習缺乏靈活性,自學能力較差,下游同學人數(shù)相對較多,這仍然是令我頭.實用文書寫作課程教學總結:嚴格訓練夯實功底秘書本學期秘書實用文書寫作這門課程,還是由_老師主
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