滬教版二年級下語文期末要點(diǎn)復(fù)習(xí)電子教案

1、滬教版二年級下語文期末要點(diǎn)復(fù)習(xí)、單項訓(xùn)練。1、把詞語填寫完整。16分千 百 斑斕無耳 鈴天地 型舞自相 癡2、比一比,再組詞10分提（）紗（）撥（）(）建( )題（）沙（）拔（）撫（）?。ǎ?、把合適的詞語用線連起來。9分熱烈地盼望元宵節(jié)吃月餅觀察 詳細(xì)熱情地鼓掌中秋節(jié)吃青團(tuán)介紹 熟練熱切地招待清明節(jié)吃湯圓演奏 仔細(xì)4、連一連下面的歇后語。7分三十六計試試深淺投石問路走為上策孫悟空的金箍棒能大能小打破砂鍋人人喊打老鼠過街白忙一場糞坑里的石頭問到底猴子撈月亮又臭又硬5、讀句子，用上帶點(diǎn)的詞語（關(guān)聯(lián)詞）造句。 6分不僅-而且6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。4分細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著（）。它們（）

2、著（）的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中（）著。7、把下面的句子按一定順序連成一段話，把序號填在括號里。5分（）端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。（）楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑得了。（）沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越愛越吃。（）楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。（）我愛江南的楊梅。二、閱讀練習(xí)。 26 分（一）課內(nèi)閱讀（節(jié)選） 15 分漁人（忽然 突然）站起來，拿竹篙向chu cn xi S上一抹，這些水鳥都（撲 撲樸樸）地鉆進(jìn)水里去了。湖面上蕩起（一圈圈一輪輪）粼粼的bo w 6,無數(shù)浪花在夕陽的柔光中ti O yu e o一只鸕鶿鉆出水面，拍著翅膀跳

3、上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)它喉囊的魚擠了出來，又把它甩進(jìn)水里。鸕鶿不斷地跳上跳下，漁人都要忙不過來了。岸上chu i y由四起，裊裊地升上天空。漁人不再趕鳩鸚下水了，讓它們停 在船舷上。他從艙里揀些小魚，一條條拋給鸕鶿吃。鸕鶿張開長長的嘴巴，接住拋來的魚，一口吞了下去。1 、看拼音寫詞語。 4 分chu n xi n b o w n chu i y n ti do yu e2 、照樣子寫詞語。 3 分跳上跳下： 、 、 3 、照樣子，圈出第一節(jié)括號中用得正確的詞。 3 分4 、從短文第四小節(jié)中，摘錄描寫連續(xù)動作的句子。 2 分5 、寫下面的字，注意各部分在田字格的位置。

4、3 分鸕裊揀（二）課外閱讀11 分（四）日月潭日月潭是我國臺灣省的一個大湖。日月潭里有個小島 , 把潭分成兩半, 一邊像圓圓的太陽 , 叫”日潭” , 一邊像彎彎的月亮 ,叫”月潭”。兩潭湖水相連,像碧綠的大玉盤,小島就像玉盤中的明珠。日月潭在臺中附近的高山上，水很深。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭。我愛祖國的臺灣島。1 、在括號里填上合適的詞語。 3 分（） 的臺灣島 （ ）的大玉盤（ ）的樹林2 、根據(jù)短文內(nèi)容，把下面的句子補(bǔ)寫完整。 4 分 日潭像 , 月潭像 。 湖水像 , 小島像 。3 、根據(jù)短文內(nèi)容填空。 4 分日月潭在 ，

5、它是一個 , 把潭分成兩半的是一個 , 那里 非常美麗。三、看圖寫話。 12 分提示：圖上畫的是什么？什么地方？、仔細(xì)看看XXX 在干什么，怎么了，XX 在干什么，可能說什么，后來怎么樣了。要求：根據(jù)圖意，說幾句連貫的話，再寫下來。范圍：第一單元第八單元（ 1 45 課）一、正確默寫P 218 -P220 詞語表中的所有詞語。1 、看拼音寫詞語。2 、把詞語填寫完整：如：搖（ ）晃（ ） 抓（ ）撓（ ） 指（ ）畫（ ）（ ）斑斕 千姿（ ） 不畏（ ）忐忑（ ） 自鳴（ ） 婀娜（ ）（）勃勃（ ）人事 （ ）雙目（）百年二、正確默出以下部首：！_、蟲、欠、酉、人、勺、斗、木、土、女、心

6、（并能各寫出兩個相關(guān)的字，并組詞）考試時需看清要求。三、選擇正確的拼音：鳴（m 1 ng m ing ） 喳（zh a ch 索（su o shu 6）辛（x i n x i ng 默（m6 m u） 屑（xi 6 xu e）四、多音字注音并組詞（也可能選擇正確的讀音）：?。ǎǎ├w（）（ ）稱（ ）（）（ ）（）（）（）（）（）量（）（）（ ）（）五、詞語練習(xí)：1 、加部首組詞：如：主（ ）（） 喬（ ）（）（ ）（）（ ）（）2 、形近字組詞：紅（ ）線（ ）援（ ）檢（）虹（栽（）錢（）級（）暖（）編（）撿（）捂（）載（）圾（）遍（）語（）偶（）校（）檔（）脆（）遇（ ）跤（3 、填上合

7、適的詞：）擋（）詭（）金黃的（林間的（ 牢固的（驚奇地（笨拙地（邀請（ 走出（4 、填量詞：）的蘋果）滿身的（新奇的（藍(lán)色的（）靈巧地（踏進(jìn)（砍掉（）的病人）地問）關(guān)閉的（ ）輕盈的（ ）的身體漸漸地（）地說擋?。ㄇ艚ǖ奈⑿Γ┑卣f）魔術(shù)屋）翅膀）輪子）橘子汽水一（）潛水艇一（）學(xué)校一（）餅干5 、選詞填空1）1）：2）：什么兩個媽媽問：第三個媽媽說:怎么你（“有（）不說說你的兒子??？）可講的，他沒（）特別的地方。2 ） 沉醉 沉思 沉睡（ 1 ）一陣爆竹聲，把（ ）中的我驚醒了。（ 2 ）大劇院里，數(shù)千名觀眾（ ）在新年音樂會的美妙樂曲中。（ 3 ）媽媽（ ）了一會兒，對我說： “這件事還是

8、你自己拿主意吧！3 ） 平息 平穩(wěn) 平靜（ 1 ）熱烈、持久的掌聲漸漸（ ）了。（ 2 ）夕陽西下時，漁人們劃著漁船回家了，湖面也漸漸（ ）下來。（ 3 ）這條路有點(diǎn)高低不平，汽車駛過不太（ ）。4）討揀抽抓村東過來一群孩子，從籮里（ ）了幾把米；村西的孩子過來了，從石凳上（ ）起幾根筍；村南的，村北的孩子卻向主人（ ）點(diǎn)香油，還從柴堆中（）了幾根柴（ 、寫反義詞：（可能會根據(jù)所給的句子寫反義詞）寬闊（狹長）（狹窄） 粗糙（細(xì)膩）（光滑） 堅硬（柔軟）（ 、根據(jù)意思寫詞語：（ 1 ）比喻語言、行動前后自相抵觸。（ ）（ 2 ）形容做事動足了腦筋，使出了全部力量。（ ）（ 3 ）形容自己欺騙自己

9、。 （）（ 4 ）形容像啞巴一樣說不出話來。（ ）（ 5 ）形容到處都可以當(dāng)作自己的家。（ ）8 、能根據(jù)要求積累或照樣子寫詞語。（需默出）如：表示色彩多的詞語：（五顏六色）（色彩斑斕）（五彩繽紛）（萬紫千紅）描寫人物神態(tài)的詞語：（笑容可掬）（眉開眼笑）（眉飛色舞）（愁眉苦臉）（驚訝）（笑嘻嘻 ）描寫人物心情的詞語： （忐忑不安） （心神不定） （心花怒放） （心灰意冷）斷斷續(xù)續(xù)（ ABAB 形式）：（隱隱約約）（辛辛苦苦）（密密麻麻）（清清楚楚）表示笑的詞語：（微笑）（冷笑）（苦笑）（傻笑）（譏笑）（笑嘻嘻）（笑瞇瞇）（笑呵呵）（笑哈哈）（笑吟吟）（笑盈盈）（眉開眼笑）（笑容滿面）（莞爾一笑）（開懷大笑）（捧腹大笑）搖頭晃腦：抓耳撓腮、指手畫腳描寫花草的詞語：（千姿百態(tài)）（美麗雅致）（婀娜多姿）（亭亭玉立）喇叭船舷（部首一樣的詞語）：（駱駝）（花蔓