文明素養(yǎng)主題演講稿范文大全500字

1、精品文檔文明素養(yǎng)主題演講稿范文大全 500字-WORD文檔，下載后可編輯修改-文明素養(yǎng)演講稿篇一尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！對(duì)于健康和素養(yǎng)，我的認(rèn)識(shí)并不是太深刻。但是，當(dāng)一些不良的 行為習(xí)慣出現(xiàn)在我身邊時(shí)，我才深刻體會(huì)到健康素養(yǎng)的重要性。如今已是現(xiàn)代化社會(huì)，電腦也在飛速普及于各家各戶。隨著電腦 的普及，又有一個(gè)日漸嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了，那就是泡網(wǎng)吧。現(xiàn)在的網(wǎng)吧，因?yàn)槭栌诠芾?，或因?yàn)橄胗屧S多中小學(xué)生在 網(wǎng)吧里上網(wǎng)。中小學(xué)生的自控能力差，上網(wǎng)上了癮，便天天都想著怎 么去上網(wǎng)，既浪費(fèi)時(shí)間、金錢，又會(huì)荒廢學(xué)業(yè) ；而且網(wǎng)上還有很多不 健康的東西，使青少年不能自拔，最后將前途都荒廢了?，F(xiàn)在出現(xiàn)了

2、許多在網(wǎng)吧里玩死的中小學(xué)生，中學(xué)生尤其多。在2011年，有一位13歲的中學(xué)生就在某家網(wǎng)吧里玩死了。由此可見， 沉迷于網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生命的影響有多大！不僅如此，還有一個(gè)問題也很嚴(yán)重：也有很多中小學(xué)生喜歡在外 購買“三無”產(chǎn)品。那些食品的包裝劣質(zhì)，沒有生產(chǎn)地址，沒有生產(chǎn) 日期，沒有保質(zhì)期，可見那些制作食品的商家多么見不得光??！可仍然有不少同學(xué)喜歡購買，這對(duì)身體的健康是一個(gè)多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)??！不久之前，有9人去桃花園大酒店吃飯，被那里一個(gè)攜帶霍亂病毒的廚師給感染了，回來后便引起了 “霍亂恐慌”。假如當(dāng)時(shí)，霍亂 病毒依附在路邊的一根誘人的燒烤上，那些中小學(xué)生很快便會(huì)傳染上 霍亂！這多么可怕！這無疑對(duì)生命是

3、一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！由上面兩個(gè)事例 可以清楚地看出，不良的行為習(xí)慣和生活方式可使一個(gè)人逐漸走向死 亡！所以，我們要改正不良的行為習(xí)慣和生活方式，讓我們的前途更 加光明！文明素養(yǎng)演講稿篇二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！這是一個(gè)飽滿充實(shí)的世界，也是一個(gè)充滿危機(jī)的世界。玫瑰滿園 必然荊棘叢生。我們需要有激情，去創(chuàng)造。然而又需要我們理智的對(duì) 待一切事物?！皝y花漸欲迷人眼”，娛樂節(jié)目花樣層出不窮，使觀眾們眼花繚 亂。然而，仔細(xì)觀察后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多都是選秀節(jié)目，沒有營養(yǎng)。 這些節(jié)目的發(fā)展，只是將觀眾們的思想拉到一個(gè)低潮。每天都是同樣 的節(jié)目給觀眾，帶來的是無聊和重復(fù)，造成審美疲勞。節(jié)目的停播， 節(jié)目的

4、延播，觀眾的差評(píng)，越來越多的呼吁更豐富多彩節(jié)目的聲音， 我想給觀眾，導(dǎo)演等人，都應(yīng)該是帶來了一種對(duì)娛樂與文化的反思吧 ？ 中國幾千年的傳統(tǒng)文化，頗為經(jīng)典。可是又有多少人看出了其中 的價(jià)值？是有過文學(xué)名著拍成電視劇、電影，西游記，紅樓夢帶 給了人們一種更直觀的視覺享受。然而，隨后幾年來，無數(shù)次的翻拍， 無數(shù)次的模仿，究竟是口頭上對(duì)名著經(jīng)典的尊敬，還是再無創(chuàng)新能力呢？娛樂報(bào)社為了炒作，為了利益，胡亂造假，東拼西湊。給人們以 低俗，給名著以抹黑，你們也不例外的沉迷其中吧！慶幸的是，我們還有理智，當(dāng)我們冷靜下來后，會(huì)發(fā)現(xiàn)不乏好的 節(jié)目在進(jìn)行。中央電視臺(tái)的“中國漢字聽寫大會(huì)”就給在這樣一個(gè)物 欲橫流的氛

5、圍中，帶來了一縷陽光。我們應(yīng)該歡呼，就因?yàn)樗囊娍p 插針，才能讓沉迷于低俗文化的人一一喚醒。這類節(jié)目的出現(xiàn)，不僅讓中國出色的文化得到繼承與發(fā)展， 也能 讓對(duì)選秀節(jié)目產(chǎn)生疲勞的觀眾耳目一新。 他不是一味給參賽者帶來激 情，而給觀眾機(jī)前的人帶來共鳴，不讓其產(chǎn)生乏味之感。這類文化節(jié) 目的出現(xiàn)是曙光。總結(jié)來說，對(duì)于娛樂與文化之間，人們應(yīng)該理智的判斷其中的利 害關(guān)系，不要應(yīng)為一時(shí)新鮮感而沉迷低俗文化之中。 理智的面對(duì)娛樂 與文化，不僅能提升自身的素養(yǎng)，也能使沉迷的文化經(jīng)典得到傳承。一半火焰。一半海洋，一半理智，無限成功。用理智來明知曉理， 必開成功燦爛之花。文明素養(yǎng)演講稿篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)

6、們大家好！我叫某某，是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是 文明 禮儀在校園。文明是什么？文明是早上見到老師來時(shí)簡單的一句問候：“老師 早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一 瞬間；文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明，懂禮儀我 們中華民族傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以 人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在， 校園里 跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽。看校園紅領(lǐng) 巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏淼叫ｉT口，

7、 微笑的迎之后到校的每一 位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長，早上好。老師，早上好。同學(xué)你好， 多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校 園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各 位，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是 一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。：“小同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾 桶里好嗎？”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn) 垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子?！敝关巴猓淌依?，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。 記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作 業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同

8、學(xué)的身高， 她盡量躲避人， 還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過?！彪m然，許多人都讓了女 同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒聽到女同學(xué)的聲音。“砰”，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對(duì)不起， 對(duì)不起，我們不是故意的。”邊說還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們， 甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系?！倍?，大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美；一聲“對(duì) 不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)， 滋潤著他人的心田。文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們

9、行動(dòng)起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文 明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的 美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！文明素養(yǎng)演講稿篇四尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家下午好！我是來自二（13）班的選手張耀華，今天我演講的題 目是關(guān)于文明的對(duì)話。如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài)，站在這里演講、說教，我是沒有 資格的，因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文 明的人，這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你 們一起探求“文明的對(duì)話”，而你們將會(huì)告訴我，你是或你能是一個(gè) 文明的人。同學(xué)們也許會(huì)說文

10、明就是微笑，就是禮貌，就是說話時(shí)輕聲細(xì)語， 就是處事時(shí)嚴(yán)于律己 可是我要說文明的范圍其實(shí)很大，文明的 含義其實(shí)很復(fù)雜。文明是一種物質(zhì)文化，每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會(huì) 處在不同的水平。在原始社會(huì)，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如： 能生火烤熟食物、會(huì)用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為 婦女的飾物 這些都足以說明當(dāng)時(shí)的人類已經(jīng)有了一些文明的 生活習(xí)慣，有一種羞恥之心，有一種愛美之心?？墒巧鐣?huì)發(fā)展到今天，物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達(dá)，我們放眼望去， 校園的小道上卻隨處可見垃圾；教室里、寢室里臭氣熏天；生活中，一 些人出口成“臟”，動(dòng)手就是拳頭，沒有絲毫文明的理性，一些人身 為學(xué)生，卻做著太

11、多與學(xué)生身份不相符的事情，沒有一點(diǎn)羞恥之心。說到這里，我不得不停下來問一問坐在這里的你： 你是否曾偷偷 拿著鏡子照好半天，審視著自己那無可挑剔的面容 ？你是否曾為了單 穿上那一件衣服而躊躇好半天？你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮鋰鋰 ？我想愛美之心，人皆 有之；我想我們會(huì)毫不謙虛的說一聲：“我是一個(gè)文明的人！”可是我 又要發(fā)問了 ：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印 ？你可曾聽見那 讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句 ？你可曾聞到寢室里那股讓你 惡心嘔吐的味道？此時(shí)此刻我不禁感到無顏站在此處，向你們發(fā)出疑 問，因?yàn)槲铱吹剑衣牭?，我聞到，我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不 應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

12、我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天，不是在原始社會(huì)。文明是什么？文明是社會(huì)處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì)這樣說，我們的社會(huì)并沒有發(fā)展到很高的階段， 我們并沒 有形成一種高尚文明的約束力?？墒悄阍囅?，我們社會(huì)的全面進(jìn)步， 正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個(gè)文明的民族 和國家。那么，我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段，形成高素質(zhì)的 文化。也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn)，不必上升到如此的高度，因?yàn)槲?們所要做的只是成為一個(gè)文明的學(xué)生、 文明的公民，所以文明也很簡 單。文明的你，所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，社會(huì)便前進(jìn)一大步。文

13、明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn) 的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。一個(gè)人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己。我們成長在如花的季 節(jié)，此時(shí)形成文明的素養(yǎng)，便是對(duì)自己的尊重。以后，我們才能在社 會(huì)的茫茫人群中立足，才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一 片干凈、寧定的心靈天地。最后，我想說一句：我們都要做一個(gè)文明的人，而且我想你會(huì)做的更好，我堅(jiān)信。謝謝！文明素養(yǎng)演講稿篇五尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們 你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑 ？歡暢在 天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳 ？是的，春天是美好的！當(dāng)你 踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常 手拿拖 把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培 草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候，你是否感 覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道，春天是美好的，可 你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還 發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、