常用課題研究經(jīng)典框架圖--

1、產(chǎn)業(yè)人力資本結(jié)構(gòu)對城鎮(zhèn)化的影響分析人力資本對城鎮(zhèn)化的影響理論產(chǎn)業(yè)人力資本存量估算我國城鎮(zhèn)化不同階段劃不同產(chǎn)業(yè)人力資本對我國城鎮(zhèn)化率提升的關(guān)聯(lián)性排序結(jié)論及建議問題與困惑作者: 學(xué)校自然物質(zhì)世界的問題人類社會領(lǐng)域的問題此處不作討論其他研究方法（不作討論）社會科學(xué)研究方 法（邏輯與實證）廠范式是用來組織我A們的觀察和推理的 基礎(chǔ)模型，在科學(xué) 中扮演了一個相當(dāng) 根本性的角色。 范式指一般框架或 視角，理論指用來 解釋社會生活特定 方面的系統(tǒng)化的關(guān) 聯(lián)性陳述。范式提 供視角，理論則在 于解釋所看到的東 西。理論是由概念、 假設(shè)、定理、命題等組合而成。宏觀與微觀理論研究范式早期實證主義范式確定研究所用 的

2、理論體系、 研究范式及研 究邏輯模式社會達爾文 主義范式科學(xué)的兩大支柱是邏輯與實證（觀察），科學(xué)的結(jié)論都是有可 證偽性的?？茖W(xué)只能回答真與假的問題， 不 能解決善、惡、美、丑的問題。沖突范式演繹研究模式歸納研究 模式/ 科學(xué)研究三大層面之： 理論。處理科學(xué)的邏輯 層面。來源于哲 學(xué)、邏輯學(xué) 等學(xué)科。研究的邏輯模式解 釋了理論與研究之 間是怎樣的關(guān)系。研究的目的分為探索、 描述和解釋三種；我們 可以對某一問題提出通 則式或者個案式的解 釋；我們可以分析現(xiàn)象 的必要或充分原因；我 們可以選擇對個體、群 體或者組織進行分析；實地研究設(shè)計當(dāng)然還可以選擇長期、 者短期或者截面研究。 研究設(shè)計要求我們對上

3、 述進行選擇。必須先將研究的問題進 行概念化、操作化才能 進行準(zhǔn)確的測量?？茖W(xué)家們用“測量”來 代表對現(xiàn)實世界小心、 細心、謹(jǐn)慎的觀察，并 憑借變量的屬性來描述 事物。用概念、構(gòu)念來統(tǒng)一人 們對現(xiàn)實的理解、用維 度和指標(biāo)將抽象的概念 具體化、可操作化。問卷調(diào)查法訪談法一般使用前人的指標(biāo)，大要輕易自己自建指標(biāo). 任何社會現(xiàn)象都能夠里 O資料分析方法主）分為定性分析 定量分析。統(tǒng)計 析是典型的定 原析。性分析的特點是：對潛在的理由 和動機求得一個 定性的理解；由無代表性的個案組 成的小樣本；無結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)收博對匕 統(tǒng)計的數(shù)據(jù)磷* 獲取一個初步的理解。購地定性分析選擇具體的實驗與準(zhǔn)實驗研究設(shè)計其他的研

4、究設(shè)計科學(xué)研究、三大層面 之：資料收 集。處理觀 察的層面。來源于社.會學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)和統(tǒng)計學(xué)觀察法推斷統(tǒng)計二手?jǐn)?shù)據(jù)收集選擇數(shù)據(jù)分析方法描述統(tǒng)計非介入調(diào)查其他數(shù)據(jù)收集方法回歸分析 其他統(tǒng)計方法科學(xué)研究三大 層面之：資料分 析。比較邏輯預(yù) 期和實際觀察， 尋找可能的模 式。借鑒統(tǒng)計學(xué)、概 率論等。歸納、總結(jié)，得出結(jié)論也產(chǎn)公司成本管理框架流程圖購地測算策劃設(shè)計;營銷策劃成本II目標(biāo)成本目標(biāo)施工招標(biāo)簽約動態(tài)監(jiān)控：變更預(yù)警、按月審結(jié) 統(tǒng)計反饋、成本月度會（接下頁）（續(xù)上頁）：結(jié)算分析報告后評價I存擋公司業(yè)務(wù)流程圖OK公司業(yè)務(wù)流程圖（續(xù)）按工程項目施工層次劃分的質(zhì)量控制系統(tǒng)過程（二）建筑工程質(zhì)量安裝工程質(zhì)量設(shè)備工程質(zhì)量施工階段工程質(zhì)量控制工作流程圖（三）旁站監(jiān)理工作程序圖（四）旁站監(jiān)理記錄歸檔測量復(fù)核控制監(jiān)理工作流程圖（五）混凝土工程質(zhì)量預(yù)控技術(shù)流程圖（六）混 凝 土 工 程 質(zhì) 量 對 M 表(1)影響混凝土工程質(zhì)量因素（二）檢驗批、分項工程質(zhì)量監(jiān)理控制工作流程(A)分部工程質(zhì)量監(jiān)理控制工作流程（九）隱蔽工程檢驗流程（十）工程質(zhì)量問題處理程