論文答辯評語

1、論文答辯評語尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家，大家如果雕之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔下載文檔是 收費(fèi)的（所以請先閱讀再下載謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利事事如意論文答辯評語1、該生對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)講解詳 細(xì)，研究深入，論壇設(shè)計(jì)部分獨(dú)立完成， 有一定的科研能力，答辯中思路清晰，回答得簡明扼要，語言流利。答辯組經(jīng) 過認(rèn)真討論，一致同意通過該生成績?yōu)?良好，但要求該生糾正論文中尚存的某 些錯(cuò)誤。2、答辯的準(zhǔn)備工作充分，對老師的 提問能詳實(shí)回答，并對設(shè)計(jì)過程中所遇 困境能反復(fù)探討研究，找岀更好的解決 方法，專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè) 改進(jìn)

2、使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好， 不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進(jìn)。3、答辯小組意見該生能在規(guī)定時(shí) 間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不 夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰 當(dāng)，但經(jīng)提示后 能作補(bǔ)充說明。答辯小 組經(jīng)過充分討論， 根據(jù)該生論文 質(zhì)量和 答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧?格。4、該生專業(yè)素養(yǎng)比較好，對所提問 題回答流利，正確率高，對實(shí)現(xiàn)過程中 遇到的難題認(rèn)識到位，時(shí)間把握得當(dāng)， 若能用比較新的運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行實(shí)現(xiàn)相對 好。5、在十分鐘的陳述中，該生介紹了 論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及論 文的寫作過程，條理清晰，語言無大錯(cuò)， 對老師的提問做出了基本正確的回答， 體現(xiàn)了一定的

3、專業(yè)素養(yǎng)。但設(shè)計(jì)過程有 點(diǎn)小問題，流程圖不很完善，希望及時(shí) 糾正。6、該學(xué)員能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼 要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時(shí) 反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯 小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)， 同意評定論文為優(yōu)秀7、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、 清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回 答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充 分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的 表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)?“良好 ”。礎(chǔ)比較扎實(shí)，準(zhǔn)備工作充分，對論文內(nèi) 容非常熟悉，能簡潔明了的陳述設(shè)計(jì)思 想和過程，系統(tǒng)展示流暢，回答問題有 理有據(jù)，基本概念清楚，論文有一定創(chuàng) 新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和

4、 符號，爭取規(guī)范使用。9、該生流利地陳述了寫作該論文的 目的、理論與實(shí)踐意義，古玩網(wǎng)站設(shè)計(jì) 過程很規(guī)范， 但實(shí)體和概念之間聯(lián)系少， 整個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量符合計(jì)算機(jī)方面的要 求。10、該生用 dreamweave禾口 access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)， 設(shè)計(jì)清新美觀，主要問題回答準(zhǔn)確，基 本概念清楚，望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進(jìn)行修改。11、立意較好，也很有研究價(jià)值。 但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，也需要 較強(qiáng)較成熟的獨(dú)立研究能力，因此，對 于本科生來說，難度不小。如果作者能 多吸取和借鑒前人的研究成果，并加強(qiáng) 對文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫助其在 論題的論證上，理順邏輯，順暢思辨。

5、在論文陳述上，還需大膽、自信，這樣 才能提高臨場語言的提煉能力，對問題 的應(yīng)變能力。12、答辯過程中，該生能在規(guī)定時(shí) 間內(nèi)熟練、扼要的陳述論文的主要內(nèi)容， 條理清晰，創(chuàng)新點(diǎn)明顯，回答問題時(shí)反 映敏捷，表達(dá)準(zhǔn)確，系統(tǒng)演示熟練，專 業(yè)素養(yǎng)很高，經(jīng)答辯委員會商議，一致 同意其成績?yōu)閮?yōu)秀。13、該生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、 清楚的闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回 答與論文有關(guān)的問題，態(tài)度謙虛，體現(xiàn) 了比較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。建議把圖像 的打開功能用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)出來，繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。14、該生陳述清楚，回答問題流利。 雖論文立意比較好， 有一定的研究價(jià)值， 但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，需要較強(qiáng)的 獨(dú)立研

6、究能力，論文題目和客戶端登陸 服務(wù)器模塊也需稍作修改。該生準(zhǔn)備工 作充分，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構(gòu)思清晰， 體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ)，時(shí)間把握也很 好。就是論文中有需求但缺乏需求分析， 對部分答辯問題回答不太清楚，圖的表 示方式不規(guī)范。15、論文陳述清楚，講解簡單明了， 存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)、新方 法，多為套用他人研究成果，論文格式 方面應(yīng)多規(guī)范。16、論文陳述清晰明白，開門見山， 直接入題。對老師的提問能流利作答， 思路清晰，但對論文中的部分代碼解釋 不楚，有少量語言錯(cuò)誤，望今后的研究 中多創(chuàng)新。17、從五部分對論文進(jìn)行闡述，重 點(diǎn)突出，答辯流暢、熟練，知識掌握基本到位，時(shí)間符合要求。不足是

7、論文中有部分概念錯(cuò)誤。在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及為此進(jìn) 行的研究，顯示出對所研究的問題有一 定的認(rèn)識。視頻設(shè)計(jì)很漂亮，但不太符 合專業(yè)要求，若多從計(jì)算機(jī)專業(yè)的角度 對實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)則更好19、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容，但答辯中回答問題不是很 流暢，對設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟，回答 問題不夠切題。20、結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計(jì)算機(jī)技術(shù)來 處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹， 論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和 小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果 良好，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要 問題回答準(zhǔn)確、深入。論文中變換的指 標(biāo)若有對比會更好。尊散的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來