畢業(yè)生幼兒教師實習(xí)日記

1、畢業(yè)生幼兒教師實習(xí)日記幼兒老師是老師隊伍中不行忽視的重要力氣。她們主要以女性教導(dǎo)者為主，負責(zé)教導(dǎo)學(xué)齡前兒童也就是幼兒。下面是小編細心收集的實習(xí)日記，希翼能對你有所協(xié)助。實習(xí)日記(一)今日是我正式實習(xí)的第一天，我?guī)е鴮τ變航虒?dǎo)工作的熱愛和憧憬，來到了我的實習(xí)單位，雖然小時候上幼兒園，在校向來學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點生疏不習(xí)慣，可能是由于今日開頭，在這里，我有了一個新的稱謂，教師。我第一個實習(xí)的年級的托班，剛開頭來的時候，還略微有點緊急，但是在和孩子們逐漸接觸過程中，讓我慢慢的融入了他們中，那些小伴侶，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個都是共性十足，在這里，首先最重要的

2、是要和小伴侶們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛心和耐煩，今日我的主要任務(wù)也算是比較容易的，主要是幫小伴侶們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點心吃，最后放學(xué)的時候等小伴侶的家長來接小伴侶，今日是小伴侶們到幼兒園認(rèn)識習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開頭認(rèn)識的第一天，希翼以后我能在這里做的很好!實習(xí)日記(二)這已經(jīng)是我實習(xí)的其次周了，而且今日還是個特別的日子，老師節(jié)，首先祝福全部的老師們，節(jié)日歡樂。在這10多天的日子里，我收貨了無數(shù)，有無數(shù)感悟，進一步認(rèn)識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教導(dǎo)任務(wù)的理解。在小學(xué)上學(xué)的我們早已習(xí)慣小學(xué)的作息與被別人教導(dǎo)的角色，到幼兒園后，天天的流程還

3、是要經(jīng)過一段時光適應(yīng)，才干很流暢的舉行下去，而且，當(dāng)我站在教導(dǎo)者、教師這一崗位上時，我知道我的責(zé)任更重大了，歡樂、威風(fēng)和責(zé)任心，這些是幼兒老師必須的職業(yè)素質(zhì)，對孩子負責(zé)，對工作仔細，在實習(xí)中努力實踐，讓我們真正能夠閱歷學(xué)問相結(jié)合，我今后一定要好好努力，希翼成為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)工作者，更好為幼兒服務(wù)。實習(xí)日記(三)實習(xí)的第三周結(jié)束，我感覺我已經(jīng)越來越喜愛這里的工作了，雖然之前也很喜愛，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。幼兒園教師，雖然有無數(shù)漂亮的光環(huán)圍圍著這個名字，但它很重，由于她必需要有愛心、耐煩、精心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必需付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個一般的幼兒園，一個小型班也有

4、十七八個幼兒，面向這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不行能的，但是，我情愿接受這份挑戰(zhàn)，我希翼我年級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)懷和呵護。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實習(xí)中讓我有了更多的思量，有了更深了體味 ，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完美自己的不足，提高技能水平。這對我未來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與協(xié)助。實習(xí)日記(四)十一的假期最終結(jié)束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好歇息調(diào)節(jié)一下，但是，在我心里，很是惦念我班的孩子們，最終再次見到他們，我很是興奮，開頭還膽怯這一周沒見，才幾歲的小孩，會不會遺忘我，事實證實我的不安是多余的，早上到幼兒園，陪同著孩子們和我親切的打招呼聲，我開

5、頭了一天的工作。瞬間間，已經(jīng)實習(xí)有一個多月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了濃厚的感情，我也逐漸開頭給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教導(dǎo)活動時光不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小伴侶在比亞時候?qū)庫o的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教導(dǎo)活動時，我既高興又緊急，很累。之后的每個集中教導(dǎo)活動我都仔細備課：認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、細心預(yù)備各種各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好，協(xié)助幼兒理解記憶，讓她們能歡樂的學(xué)習(xí)學(xué)問。固然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小嬉戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)。實習(xí)日記(五)這一周，我被調(diào)節(jié)到了

6、中班實習(xí)，這里的孩子大了不少，但是每個孩子共性的問題也更突出了，在這里，會碰到各種問題，比如有的孩子會在午休的時候不睡覺，不僅他不睡，還要打攪別人等等，各種千姿百態(tài)的問題。在中班中，我參加了特色活動區(qū)的設(shè)計和布置，也講了一次藏匿課，雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了，但是藏匿課上，還是十分緊急，尤其是當(dāng)看到后面坐著好多教師的時候，越緊急，就越怕出錯，越怕，就越簡單遺忘自己接下來要說什么，實習(xí)不僅是對自己學(xué)習(xí)過的學(xué)問體味與實踐的機會，更是對我自己的一種歷練和閱歷上的提高，實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清晰自己的能力，更可以找到和書本上徹低不一樣的學(xué)問面。古人常說：聽不如看，看不如做

7、。人可以進展到如此強大，固然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的進展。實習(xí)日記(六)時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了，四個月的實習(xí)生活除了工作閱歷和學(xué)問上的豐碩外，最大的收獲莫過于改變二字。從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的改變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說到從校內(nèi)模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開頭，就要求自己以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將同學(xué)行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的學(xué)問時要保持虛心的態(tài)度。即將要到同學(xué)放假的時候了，通過4個月的實習(xí)，我熟悉到自己還有無數(shù)不足，我要趁假期的時候好好給自己充充電，希翼在再開學(xué)的時候，我能夠呈現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我，同時祝福全部教師和孩子們假期歡樂、實習(xí)日記(七)最終開學(xué)一周了，我早已經(jīng)刻不容緩的見到我可愛的孩子們了，尤其是當(dāng)我看到托班的小伴侶親切的叫我李教師的時候，那感覺是多美好，雖然我現(xiàn)在不教他們了，但是對他們的感情也絲毫不減。我逐漸熟悉到，讓孩子們在嬉戲中學(xué)習(xí)的效果特殊好，他們不僅不會感到討厭，反而會聽的十分仔細。將嬉戲貫通于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活彌漫歡樂。在課余時光，我會帶幼兒玩手指嬉戲，帶幼兒歌唱，特殊是為幼兒設(shè)置了表演節(jié)目請你來當(dāng)小教師這一系類活動，協(xié)助幼兒樂于