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文檔簡介
1、學校: 姓名: 班級: 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題 20142015學年度第一學期四年級數(shù)學期末測試卷題號五六總分卷面整潔分座位號得分一、我會填。(每空 1分,共31 分)1、地球到太陽的平均距離是一億四千九百六十萬千米,橫線上的數(shù)字寫作( )千米,四舍五入省略億后面的尾數(shù)約是( )千米。2、59( )00060萬,括號里最小能填( ),最大能填( )。3、用4、5、2、0、0、0、8七張卡片擺成的最小的七位數(shù)是( ),擺出的約等于420萬的最大數(shù)是( )。4、一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是30萬,這個整數(shù)最小是( ),最大是( )。5、線段有( )個端點,射線有( )個端點,直線有
2、( )個端點。過兩點能畫( )條直線,過一點能夠畫( )條直線。6、按從小到大排列: 1570680 1605780 1078650 1567080 7、當兩條直線相交成直角時,這兩條直線( ),這兩條直線的交點叫做( )。8、鐘面上9時整,時針和分針成( )角;鐘面上( )時整,時針和分針成平角。9、最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù),乘積是( )。10、李強走一步的距離是65厘米,他從家到學校一共走了498步,他家到學校大約有( )米。11、在里填上“”“”或“”。 80005 80030 1089600 11萬175噸 9768千克 2公頃 4000平方米2平方千米190公頃 1周角4直角12、
3、930÷31=30,如果被除數(shù)擴大為原來的10倍,要使商不變,除數(shù)必須是( )。 14、兩條平行線之間的距離是9厘米,在這兩條平行線之間作一條垂線,這條垂線的長是( )厘米。15、右圖中有( )個三角形,( )個平行四邊形,( )個梯形。二、我會判斷,對的打“”,錯的打“×”。(7分)1、一個除法算式的除數(shù)是36,余數(shù)最大只能是35。 ( )2、算盤中,1顆上珠表示1,1顆下珠表示5。 ( ) 3、個位、十位、百位、千位都是計數(shù)單位。 ( )4、最小的自然數(shù)是1,沒有最大的自然數(shù)。 ( )5、把一個長方形的長和寬同時擴大2倍,它的面積也擴大2倍。 ( ) 6、把平角分成2個
4、角,其中一個銳角,另一個角一定是鈍角。 ( )7、積的末尾有0,兩個因數(shù)中至少有一個因數(shù)的末尾會有0。 ( ) 三、我會選擇,把準確答案的序號填入括號里。(6分)1、用一個5倍的放大鏡觀察15度的角,這個角是( )。A、15度 B、75度 C、20度 D、無法確定2、三位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是( )。A、三位數(shù) B、四位數(shù) C、五位數(shù) D、四位數(shù)或五位數(shù)3、下列各數(shù)中,一個零也不讀出來的是( )。A、400900 B、4009000 C、40090000 D、409000004、在一個等腰梯形中畫一條線段,可以將它分割成兩個完全一樣的( )形。A、三角形 B、平行四邊形 C、梯形 D、長方形5、
5、從300走到315,分針轉(zhuǎn)動了( )度。A、15 B、30 C、60 D、90 6、在計算348×29的時候,3×9表示( )。A、3×9 B、30×9 C、300×9 D、30×90 四、我會計算。(25 分)1、直接寫得數(shù)。(5分)240÷30= 125×4= 620+78= 130×8= 775-70=18×20= 700×50= 420×3= 280÷7= 24×60=2、估算下面各題。(4分) 68×102 198×21618
6、+207 694-489 3、豎式計算。(8分) 173×86= 568÷80= 504×60= 423÷47= 4、用遞等式計算。(8分)25×4×25×4 37×2837×2 360-360÷9 17342827 五、我會作圖。( 8分)1、以A點為頂點,畫一個55度的角。 2、以B點為頂點畫一個130度的角。 B· A·3、過C點畫出已知直線的垂線,過D點畫出已知直線的平行線。C4、小青蛙在長方形池塘的A處,請你幫它設(shè)計一條最近的游上岸的A .路線。在右圖中畫出來。六、我會解決問題。(23 分)1、水果店運來40筐蘋果,每筐蘋果重23千克,賣出一些后,還剩277千克。賣出了多少千克? (3分) 2、趙叔叔從縣城出發(fā),以每小時85千米的速度駕車到省城去簽一份合同。縣城和省城相距436千米。他早上7:00出發(fā),下午1:00之前能到達省城嗎?(4分) 3、某學校學生植樹,小組合作,每12人一組,每組植樹11棵
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