下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 九年級數(shù)學周末練習三 姓名:_ 學號:_ 成績:_ 一、選擇題:(每題3分) 1已知O的半徑為10cm,如果圓心O到直線和的距離為9cm,那么這條直線和這個圓的位置 和關系為( ) A. 相離B. 相切C. 相交D. 相交或相離 2如圖,A、B是O上的兩點,AC是O的切線,B=70°,則BAC等于( ) A. 70° B. 35°C. 20° D. 10° 3如圖,PA切O于A,PB切O于B,OP交O于C,下列結論中,錯誤的是( ) A. 1=2B. PA=PBC. ABOP D. AB平分OCOABC(第5題圖)(第3題圖)(第2題圖) (
2、第7題圖) 4已知點O為ABC的外心,若A=80°,則BOC的度數(shù)為( ) A40° B80° C160° D120° 5AD、AE和BC分別切O于D、E、F,如果AD=20, 則的周長為( ) A. 20 B. 30 C. 40 D. 6.設O的半徑為3,點O到直線L的距離為d,若直線L與O至少有一個公共點,則d應滿足 的條件是( ) A.d=3 B.d3 C.d3 D.d3 7.如圖,AB是O的直徑,O交BC的中點于D,DEAC于E,連接AD,則下列結論正確的個數(shù)是( ) ADBC;EDA=B;OA= AC;DE是O的切線 A1個 B2個
3、C3個 D4個 8.已知在ABC中,AB=AC=13,BC=10,那么ABC的內(nèi)切圓的半徑為( ) A B C2 D3 二、填空題:(每題3分) 9、在直角坐標系中,以點(1,2)為圓心,1為半徑的圓與x軸位置關系是 10、已知O的半徑為5,圓心O的坐標為(0,0),點P的坐標為(3,2),則點P與O的位 置關系是 11、已知,O的半徑為2,點O到直線l的距離為3,點P是直線l上的一個動點,PQ切 O于點Q,則PQ的最小值為 12、如圖2,AB切O于C,點D在O上,EDC=30°,弦EFAB,CF=2,則EF= 13、如圖,PA、PB分別是O的切線,A、B為切點,AC是O的直徑,若B
4、AC=35 °, P的度數(shù)為 (第11題圖) (第13題圖) 14.拋物線的頂點坐標是_ 15.把拋物線先向左平移3個單位,再向下平移4個單位,所得到的拋物線的解析式為 _ 16.在二次函數(shù)y=-x2+2x+1的圖象中,若y隨x的增大而增大,則x的取值范圍是_ 17.已知二次函數(shù)y=x24x3,若1x6,則y的取值范圍為_ 18.不論x取何值,二次函數(shù)y=x2+6x+c的函數(shù)值總為負數(shù),則c的取值范圍為_3、 解答題:(共96分) 19.已知:MAN=30°,O為邊AN上一點,以O為圓心,2為半徑作O,交AN于D、E兩點, 設AD為x,(1)如圖1,當x為何值時,O與AM相
5、切; (2)如圖2,當x為何值時,O與AM相交于B、C兩點,且BOC=90° 20.如圖,AB為O直徑,自圓上一點P作AB的垂線PH,垂足為H,自點A向過P點的切線作垂線,垂足為K求證:AH=AK 21.如圖,已知:內(nèi)接于O,是O的切線,的延長線交于點(1)若B=2D ,求D的度數(shù);(2)在(1)的條件下,若,求O的半徑 22.如圖,對稱軸為直線x=-1的拋物線y=ax2+bx+c(a0)與x軸相交于A、B兩點,其中點A的坐標為(-3,0)(1)求點B的坐標;(2)已知a=1,C為拋物線與y軸的交點若點P在拋物線上,且SPOC=4SBOC求點P的坐標;設點Q是線段AC上的動點,作QD
6、x軸交拋物線于點D,求線段QD長度的最大值 23.如圖所示,在RtABC中,C=90°,點O在AB上,以O為圓心,OA長為半徑的圓與AC,AB分別交于點D,E,且CBD=A判斷直線BD與O的位置關系,并證明你結論. 24. 如圖,ABC內(nèi)接于O,CA=CB,CDAB且與OA的延長線交于點D(1)判斷CD與O的位置關系并說明理由; (2)若ACB=120°,OA=2求CD的長 25.如圖,AB是O的直徑,AM、BN分別與O相切于點A、B,CD交AM、BN于點D、C,DO平分ADC(1)求證:CD是O的切線;(2)若AD4,BC9,求O的半徑R 26.如圖,直線l切O于點A,點P為直線l上一點,直線PO交O于點C、B,點D在線段AP上,連接DB,且AD=DB(1)求證:DB為O的切線(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的長 27.已知:半徑為1的O1與x軸交于A、B兩點,圓心O1的坐標為(2,0),二次函數(shù)bx
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024材料供應合同模板
- 2024年度咨詢服務合同標的:企業(yè)管理咨詢
- 2024年度城市軌道交通設備銷售合同
- 2024年度企業(yè)廣告發(fā)布合同具體條款
- 2024年品牌經(jīng)理合作協(xié)議
- 2024年雙層隔音門窗制作安裝合同
- 2024年城市供水供電設施建設與運營合同
- 2024年度垃圾清運服務合同
- 2024年度智能工廠設計與建造合同
- 2024年度八寶山殯儀館鮮花制品供應商資質審核與評估合同
- ISO20000認證-ISO20000差距分析報告
- GB/T 42195-2022老年人能力評估規(guī)范
- 第三章 信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡組建- 復習課件 2021-2022學年粵教版(2019)高中信息技術必修2
- GB/T 4909.4-2009裸電線試驗方法第4部分:扭轉試驗
- 佛七精進念佛容易著魔請看祖師開示及個人感悟
- 中小學教師信息技術培訓
- 幼兒園中班科學活動教案《奇妙的感官》
- 環(huán)境保護相關知識培訓專題培訓課件
- 復變函數(shù)與積分變換全套課件
- 兒科常用藥物與急救藥物-換算方法課件
- 壓花制作(觀賞植物學)課件
評論
0/150
提交評論