《一分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)3

1、?一分鐘?教學(xué)設(shè)計(jì)3【教學(xué)內(nèi)容】本課個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字；欠、元等個(gè)要求會(huì)寫的字；一篇蘊(yùn)含深刻道理的故事。【教學(xué)目標(biāo)】、認(rèn)識鐘、零等個(gè)生字。會(huì)寫欠、元等個(gè)生字。、正確、流利、有感情的朗讀課文。、知道時(shí)間的珍貴，懂得控制自己，珍惜時(shí)間?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】識字、寫字。【教學(xué)難點(diǎn)】真正理解一分鐘的重要性，懂得要珍惜時(shí)間。【用具準(zhǔn)備】多媒體課件?！窘虒W(xué)設(shè)想】本課講的是元元因多睡了一分鐘，而遲到分鐘，它只不過想放松一下自己，結(jié)果耽誤了半節(jié)課，帶來了深深的懊悔和珍貴的教訓(xùn)。我打算課前先讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)調(diào)查，看看一分鐘自己心跳多少下，看看一分鐘能寫多少個(gè)生字，初步讓學(xué)生感受一分鐘究竟有多長，一分鐘能干多少事。再通過學(xué)生自

2、讀自悟，體會(huì)元元當(dāng)時(shí)的心情，揣摩元元的心理。在理解、感悟的根底上，談?wù)勀阌X得一分鐘重要嗎？課后布置學(xué)生收集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句，加深印象?！窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)一、匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果指名說說課前作小試驗(yàn)的結(jié)果。二、一分鐘記字游戲、課件出示本課生字詞：鬧鐘丁零哈欠遲到?jīng)Q定懊悔嘆氣、學(xué)生看課件，給一分鐘的時(shí)間快速記生字。、指名學(xué)生介紹，一分鐘自己記住了多少個(gè)字，是怎樣記住的。、重復(fù)作記字游戲，在游戲中認(rèn)記生字。三、初讀課文，整體感知、自由讀課文，把課文讀通順。、同桌合作輪讀課文，互相糾正錯(cuò)誤。、集體讀課文，要求讀正確，讀流利。、默讀課文，想一想：這個(gè)故事講了一件什么事？四、深入感悟，明白道理、集體討論：讀完課文，你感受最深的是什么？課文的哪些句子具體寫了元元非常懊悔？元元開始是怎樣想的？找出來讀一讀。、課件出示重點(diǎn)句子：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會(huì)遲到的。他嘆了口氣，說：要是早一分鐘就好了。他又嘆了口氣，說：要是早一分鐘就好了。他等啊等，一直不見汽車的影子，元元決定走到學(xué)校去。元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。元元非常懊悔。、指導(dǎo)朗讀，體會(huì)、感悟：讀后說說，體會(huì)到什么。邊讀邊體會(huì)。同桌練習(xí)朗讀。讀的好的同學(xué)教讀。四人小組比賽讀。、再讀課