2018新人教版部編本二年級下冊《開滿鮮花的小路》第1課時教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、2018新人教版部編本二年級下冊語文開滿鮮花的小路教學(xué)設(shè)計第1課時教學(xué)內(nèi)容:這篇課文講了一個有關(guān)鮮花的童話故事。它告訴我們美好的 事物才是最好的禮物。教育學(xué)生要懂得發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、贊美美、 分享美。這篇課文適合表演讀和分角色朗讀,學(xué)生可以通過表演 讀或者分角色朗讀來理解課文內(nèi)容。課標(biāo)要求:1、掌握漢字的基本筆畫,筆順規(guī)則,間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。2、用鉛筆寫字,姿勢要正確。字寫得正確、端正、整潔。3、 學(xué)習(xí)結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解詞句的意思。4、學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“郵、遞”等16個生字。會寫“郵、遞”等9個字 利用加一加、減一減、聯(lián)系生活實(shí)際等識字方法記憶生

2、字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在分角色朗讀中,能讀 好每個角色的語氣,注意讀出大家對開滿鮮花的小路的贊美之 情。3、能夠結(jié)合生活實(shí)際結(jié)合圖畫理解 “五顏六色” 、“絢麗多彩” 等詞語的意思。4、能夠通過“驚奇地” “奇怪地”等詞語體會小動物們對開滿鮮花的小路的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn):識記生字,分角色朗讀課文教學(xué)過程:、自讀識字1、激趣導(dǎo)入師:同學(xué)們看到圖上畫了什么?這是一條什么樣的小路呢?板書:開滿鮮花的小路。 是呀, 這真是一條開滿鮮花的小路(板書課題) ,一起讀。今天,我就要帶大家走上這條開滿鮮花的小路。這條開滿鮮花的小路的來歷還有著一個有趣的故事,讓我們一起來欣賞吧!2、初讀識字(1

3、)你們想讀一讀這個故事嗎?(2)那就請同學(xué)們借助拼音大聲讀課文,別忘了和生字娃娃打打招呼。注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。3、學(xué)生朗讀課文,自主學(xué)習(xí)。4、看到小朋友們這么用心地學(xué)習(xí),我給大家設(shè)立了三關(guān)檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,大家有勇氣闖過去嗎?第一關(guān): 看生詞娃娃們可高興啦, 忍不住先跳出來和大家見見面,(出示生字卡)讓我們一起叫叫生字娃娃們的名兒吧 齊讀 全班生詞。5、師:大家真棒,第二關(guān)等著大家呢?快來看生字娃娃們也 跑出來了,讓我們開火車讀一讀吧。(1)開火車讀生字。(2)請個別同學(xué)試讀。6、第三關(guān):下面它們脫掉了拼音小帽,變了樣兒,你還能認(rèn) 出它們嗎?(課件出示去掉拼音的生字)(1)指名學(xué)生當(dāng)小

4、老師領(lǐng)讀。(2)開火車讀一個組一個詞,進(jìn)行檢查過關(guān)。7、師:生字娃娃很高興和大家交朋友,不過,你們要想辦法記住他們的樣子才行。(1)生自由認(rèn)讀。(2)小組交流、全班交流識記字形的方法。(主要利用加一加、減一減、換一換、聯(lián)系生活實(shí)際的方法引 導(dǎo)識字,并出示詞卡加強(qiáng)記憶。)(3)郵、遞、裹、粒、懊、啊、猬、籽都可以運(yùn)用熟字加偏旁 識記。(4)堆、禮可以利用熟字換偏旁識記。(5)破、漏、局可以聯(lián)系生活實(shí)際形象識記。8、檢查讀生字詞。同桌互相讀生字,畫笑臉鼓勵。二、品讀領(lǐng)悟。1、生字、生詞寶寶又跑回了課文中,讓我們再來讀讀課文, 大家思考一下:課件出示:課文中出現(xiàn)的動物有 ( )、( )、( )、(

5、)和( )。(訓(xùn)練學(xué)生說 完整的話)件進(jìn)行記憶借機(jī)識記刺“猬”太太的字,利用象形字圖形變化課2、這條開滿鮮花的小路是什么時候出現(xiàn)的?為什么會在春天出現(xiàn)?這些鮮花是什么樣子的?課文哪些自然段寫了這些美麗的鮮花?找出相關(guān)的句子讀一讀。(課件出示)(1)看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花, 她驚奇地說: “這是 誰在我家門前種的花?多美啊!(2)看到門前開著一大片五顏六色的鮮花, 她奇怪地問: “這是 誰在我家門前種的花?真美啊!(3)松鼠太太走出門,花香撲鼻,她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。3、品讀。(1)見過開滿鮮花的小路嗎?是什么樣子的?(絢麗多彩的鮮花是指各種各樣的花色彩燦爛美麗,形容色彩 華麗,絢麗無比。 )(2)課文中還有哪個詞也是說明鮮花顏色多的?(五顏六色) 小路上有五顏六色的花,你猜一猜有什么顏色的?這么美的小路、 這么美的鮮花, 誰能美美地讀一讀?(讀完請學(xué) 生評價)(3)分角色朗讀711自然段。4、談話:同學(xué)們讀得多好呀!這條開滿鮮花的小路實(shí)在太美 了。動物太太們贊不絕口,小動物們在小路上蹦啊跳啊??墒?, 這條開滿鮮花的小路是怎么來的呢?怎么會開滿鮮花呢?讓我們 帶著這些疑問,下節(jié)課再

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