九年級化學(xué)：專題：“身邊的化學(xué)物質(zhì)——測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題(無答案)

1、1 1 / / 8 8九年級化學(xué)：專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題（無答案）、選擇題1.1.證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學(xué)家是（)A.A.舍勒B.B.門捷列夫C.C.道爾夫D.D.拉瓦錫2.2.通過實驗測定了空氣的組成科學(xué)家是（）（）A.A.門捷列夫B B 阿伏伽德羅（拉瓦錫D D 道爾頓3.3.如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號下列說法中不正 確的是（）A.A. 集氣瓶內(nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂B.B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾C.C. 實驗時，點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡皮塞D.D. 該實驗

2、所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一4.4.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是（A.A. 為保證實驗結(jié)果準(zhǔn)確，所取銅粉應(yīng)該足量B.B. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D.D. 在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)速后消耗氧氣的總體積應(yīng)等于反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體的體積5.5.用下圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的判斷和認識錯誤的是（）專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題2 2 / / 8 8C.C.該實驗可以說明N2N2 難溶于水B.B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲D.D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進入

3、集氣瓶中水的體積大于1010下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。F F 列對該實驗的認識中正確的是九年級化學(xué)：專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題（無答案）A.A.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一；B.B.沒等裝置充分冷卻就打開彈簧夾會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小;C.C.彈簧夾沒有夾緊會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大；D.D.紅磷熄滅后瓶內(nèi)肯定沒有氧氣了。6.6.冬天到了， 暖寶寶使用多了。 其中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含 量（裝置如下圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（）A.A.此實驗的原理是利用鐵粉生銹消耗氧氣B B實驗前一定要檢查裝置的氣密性C.C.此

4、實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果D D此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%18.3%7.7. 在測定空氣里氧氣含量的實驗中，打開止水夾后，進入瓶內(nèi)的水不足瓶內(nèi)空間-.下列原因分析不正確的是（）A.A.紅磷過量B.B.裝置漏氣C.C.紅磷不足D.D.裝置未冷卻8.8. 下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是（）A.A.實驗時紅磷一定要過量B.B.該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/51/5C.C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D.D.通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)9.9.如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量下列對該實驗的認識中正確的是（）A.A.紅磷燃燒產(chǎn)生大

5、量白色煙霧3 3 / / 8 8九年級化學(xué)：專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題（無答案）A.A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B B 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C.C.該實驗可說明 N N2難溶于水D.D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/51/511.11.做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。 下列有關(guān)說法正確的是（）（）A.A. 使用紅磷的量越多，最終進入集氣瓶的水也越多B.B. 本實驗可以證明空氣含有N N2、。2、CCCC2和稀有氣體C.C. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭D.D. 若實驗過程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，會影響測定的結(jié)果12.12.如圖

6、是用燃磷法測定空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是（）4 4 / / 8 81為確保實驗成功，儀器連接后要 _ ;盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用 _，該物質(zhì)燃燒的文字表達式為：_，現(xiàn)象是_ 。2待_時打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是 _ 。據(jù)此得出的結(jié)論是 _ 。此實驗還可推知氮氣的物理性質(zhì)_。3使用上述裝置，用木炭來測定空氣中氧氣的含量。你認為該方案是否可行？ _。（選填是”或否”）4實驗中，若燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少， 測得氧氣的體積分數(shù)會 _（填 偏大”偏小”或 不變”）.九年級化學(xué)：專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題(無答案)14.14.下圖是小明同學(xué)用來驗證空氣中氧氣體積

7、含量的裝置圖。磷燃燒時的主要實驗現(xiàn)象是 _。該反應(yīng)的化學(xué)式表達式為 _。小明打開止水夾后，發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水達不到廣口瓶容積的，請你幫助他分析造成實驗失敗的可能原因是_ 。(寫一條即可)1515空氣是一種寶貴的自然資源. 如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.1實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開A.A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替C.C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧乙填空題B.B.待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象D D 實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1313如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置試回答:5 5 / / 8 8

8、彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是 _ 2若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是 _ (填序號).A A.使用的紅磷量不足B.B.裝置氣密性不好 C.C.實驗中彈簧夾沒有夾緊.1616利用如圖實驗裝置測定空氣中氧氣的含量請回答：(1)_反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象(2)_發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(3) 當(dāng)紅磷量不足時，對測定結(jié)果有何影響？ _-a& -L 二二 J1717如圖，是某同學(xué)進行空氣中氧氣含量測定的圖示。夾緊止水夾，把盛有少量紅磷的燃燒匙在酒精燈上點燃，點著后迅速伸到盛滿空氣的集氣瓶中，反應(yīng)的文字表達式是_，觀察到集氣瓶內(nèi)的現(xiàn)象是。6 6 / / 8 8九年級化學(xué)：專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空

9、氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題（無答案）【查閱資料】白磷的著火點 4040C.【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230ml230ml，注射器中水的體積為 50ml50ml，該裝置氣密性良好.【實驗探究】裝入藥品，安圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾，先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引 燃，然后將錐形瓶從熱水中取出.【現(xiàn)象分析】a a將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，看到實驗現(xiàn)象是 _ 足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體 _燃燒（填 支持”或不支持”），寫出白磷燃燒的文字表達式： _b.b. 在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是 _ .c.

10、c. 待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后， 打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是： 注射器中的水自動噴射出來；當(dāng)注射器中的水還剩約 _ mlml 時停止下流，導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是： _; _【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的三、解答題等集氣瓶冷卻到室溫后， 打開止水夾， 發(fā)現(xiàn)水能倒流到集氣瓶中， 但不足 因（寫兩點）1/51/5，試分析造成實驗誤差的原_。1818某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成7 7 / / 8 8九年級化學(xué)：專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題（無答案）1919利用下圖所示的實驗裝置測定空氣中氧氣含量時，即便是紅磷的的量非常足，結(jié)果往往不

11、準(zhǔn)確。請你分析以下實驗結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因。四、實驗探究題2020某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。（1 1） 如上圖所示裝置和藥品進行實驗，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：_、_。（2 2） 小明同學(xué)認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認為不可以， 其原因是 _。（3 3） 小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的1/51/5。 小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是O（4 4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時在藥品的選擇 或生成楊的

12、要求上應(yīng)考慮的是 _ 、_。21.21.某學(xué)習(xí)小組用下圖做鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾， 進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的 70%70%。一鐵絲鎂條（1 1）瓶底鋪細沙的原因是（2 2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 集氣瓶中水的體積約為其容積的70%70%，根據(jù)空氣的組成推測原因可能是_% %?，F(xiàn)進入8 8 / / 8 82222測定空氣中氧氣含量的實驗中， 小李得到的實驗結(jié)果是氧氣體積遠小于空氣總體積的五分之一.造成這實驗誤差的可能原因有（列舉兩條）九年級化學(xué)：專題：身邊的化學(xué)物質(zhì)測定空氣中的氧氣含量”知識歸納練習(xí)題(無答案)(

13、1)_(2)_五、綜合題2323某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功?！静殚嗁Y料】白磷在 4040C能燃燒?！咎岢鰡栴}】氧氣體積約占空氣總體積的多少？【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL230mL,注射器中水的體積為 50mL50mL，該裝置氣密性良好?！緦嶒炋骄俊垦b入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引 燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。(1)【現(xiàn)象分析】將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，支持燃燒的氣體是_，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒， 說明瓶內(nèi)剩余氣體 _燃燒( (填 支持”或不支持”。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_。(2)_在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是， 出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 _ 。(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是： 注射器中的水自動噴射出來，當(dāng)注射器中的水還剩約 4mL4mL 時停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是： _:_【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的 _ 。2424如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置：空氣中氟氣的測定實驗9 9 / / 8 8(1)_ 集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是;(2)結(jié)合實驗和日常生活經(jīng)驗回答：燃燒著的過量紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明了_ .(3)集氣瓶內(nèi)的水平面上升一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象能不能證明氮氣的不易溶于水 _(